Driestar Educatief

Dit is de complete boeksamenvatting in 30 min. leestijd. Alle kernzaken uit alle hoofdstukken kort samengevat. Uitgebreid met de oefentoets en alle antwoorden, de leerdoelen met checklist en belangrijkste kernbegrippen. Alles in 1.

Deze samenvatting is te gebruiken voor het tentamen aardrijkskunde over hoofdstuk 1 2 10 en 11

Deze samenvatting is te gebruiken voor het vaktentamen van geschiedenis over de laatste 5 tijdvakken (6 t/m 10)

Deze samenvatting is te gebruiken voor het vaktentamen van geschiedenis over de eerste 5 tijdvakken

Dit is een samenvatting voor het vak Vlakke Meetkunde 1 en goniometrie. Dit is een vak dat gegeven wordt op Driestar Hogeschool in jaar 1.

Rijke taal • Paragraaf 1.2 / 1.3 / 1.4 • Paragraaf 3.2.2 en 3.2.3 • Paragraaf 5.2 t/m 5.5 • Paragraaf 6.4 • Paragraaf 7.2 en 7.3 Basiskennis Taalonderwijs • Hoofdstuk 7 • Hoofdstuk 8

Handboek groepsdynamica • Hoofdstuk 5.5 t/m 5.15 • Hoofdstuk 11.1 t/m 11.9 De groepscode • Hoofdstuk 1.1 / 1.5 • Hoofdstuk 2.1 en 2.2 • Hoofdstuk 4 • Hoofdstuk 5.1 t/m 5.3

De wereld in met aardrijkskunde vakinhoud Hoofdstuk 1, 2, 10 en 11 De wereld in met aardrijkskunde vakdidactiek Hoofstuk 4, 5, 6, 8 Artikel Nieuw concept plaattektoniek

Leerstof: • Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen; Reken-wiskundedidactiek o Hoofdstuk 1 t/m 6 • Meten en meetkunde; Reken-wiskundedidactiek o Hoofdstuk 5 en 6 • Leren rekenen. Werken met de modellen uit protocol ERWD o Hoofdstuk 2 en 4

• Van leerlijn naar beginsituatie • Onderwijzen belang, concept en vaardigheid • Hele getallen Hoofdstuk 1-7 • Meten en meetkunde Hoofdstuk 1-3 • Protocol Ernstige Reken-Wisk. Problemen: blz. 75-83, 89-101, PDF hier klikken

Historische Pedagogiek: • Vitale Idealen deel 1 – Hoofdstuk 4 • Vijf eeuwen opvoeden in NL - Hoofdstuk 3 en Hoofdstuk 13 Ontwikkelingspsychologie • Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs o Hoofdstuk 2.4.4 / 2.4.5 / 2.4.6 o Hoofdstuk 3.2, blz. 108-111 niet! o Hoofdstuk 4.2, blz. 151-154 niet! o Hoofdstuk 5.2, 5.2.3 + 5.2.5 niet! Inleiding in de pedagogiek Hoofdstuk 2.3 en Hoofdstuk 2.4 Praktijkgerichte ontwikkelingspsychologie Hoofdstuk 7.21 t/m 7...

Essenties van christelijk leraarschap Hoofdstuk 1 en 3.3 Vitale idealen I Hoofdstuk 1 Vitale idealen II Hoofdstuk 1 en 4 Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs o Hoofdstuk 2.4.2 en 2.4.9 o Hoofdstuk 3.3 o Hoofdstuk 4.3 o Hoofdstuk 5.3 o Hoofdstuk 3.1, 4.1, 5.1 Pdf-bestanden: - Vijf eeuwen opvoeden in Nederland (1.1-1.3) PDF hier klikken - De ontwikkeling van het kind Hoofdstuk 1, 5 o Hoofdstuk 1: Hoofdstuk 1 Verhulst p1-3 o Hoofdstuk 5: Hoofdstuk 5 p66-80...

Rijke Taal - Hoofdstuk 3.3 - Hoofdstuk 5.3.1 - Hoofdstuk 8.1 - Hoofdstuk 8.2.1-8.2.3 - Hoofdstuk 8.2.6 - Hoofdstuk 8.3.1 en 8.3.2 Basiskennis Taalonderwijs - Hoofdstuk 4 - Hoofdstuk 5 (pag. 100, 101) - Hoofdstuk 10 - Hoofdstuk 11.1 – 11.5

Natuuronderwijs inzichtelijk • Paragraaf 1.2 en 1.5 • Paragraaf 1.4.4 en 1.4.5 • Paragraaf 3.4 • Paragraaf 7.1 • Lijst met boomsoorten o Herkennen van een boom aan het blad. o Herkennen van een boom aan een specifiek kenmerk van die soort (vrucht, bloem, schors e.d.)

Natuuronderwijs inzichtelijk - Hoofdstuk 1.1 - Hoofdstuk 1.3 - Hoofdstuk 2.2 - Hoofdstuk 2.4 - Hoofdstuk 3.1 - Hoofdstuk 5.4

Muziek Meester! - Hoofdstuk 1 - Hoofdstuk 2.3 t/m 2.8 en 2.11 - Hoofstuk 3.3 t/m 3.7 - Hoofdstuk 4.3 t/m 4.5 - Hoofdstuk 5.4 en 5.5 - Hoofdstuk 6.3 / 6.4 / 6.6 - Hoofdstuk 7.1 en 7.2 - Hoofdstuk 8.5 en 8.6 - Hoofdstuk 9.3 / 9.4 / 9.5 Gemarkeerde hoofdstukken is nieuwe leerstof, rest is in jaar 1 ook aan bod geweest. jaar 2 PABO

MuziekMeester samenvatting PABO JAAR 1: * Hoofdstuk 1 • Hoofdstuk 2.3 – 2.8 en 2.11 • Hoofdstuk 3.3 – 3.7 • Hoofdstuk 4.3 – 4.5 • Hoofdstuk 5.4 – 5.5 • Hoofdstuk 6.3, 6.4, 6.6

Geschiedenis en Samenleving - Blz. 137 t/m 265 (Hoofdstuk 6 – 10) - Paragraaf 12.3 en 12.4 - Hoofdstuk 13 - Hoofdstuk 15.1 / 15.2 / 15.3 / 15.5 - Hoofdstuk 16 JAAR 2 Vaktentamen PABO

Geschiedenis en Samenleving blz. 43 t/m 136 (TV 1-6) Geschiedenis en Samenleving Hoofdstuk 11, 13-14

Onderzoekend Vermogen in de praktijk Onderzoekende houding Samenvatting gehele boek KVT Pabo 1