1. Les présentations
1.1 Moi, je suis
● Les pronoms toniques: moi, toi, lui,…
○ Pour chaque pronom sujet (je, tu, il,…), il existe un pronom tonique
correspondant
■ Moi, je suis
■ Toi, tu es
■ Lui, il est
■ Elle, elle est
■ Nous, on est
■ Nous, nous sommes
■ Vous, vous êtes
■ Eux, il sont
■ Elles, elles sont
○ Dans la langue parlée : on → nous
● Un pronom tonique, a plusieurs fonctions
1. Il peut renforcer un autre pronom:
a. Elle, elle travaille chez Dior
b. Lui, il est graphiste
2. Il peut résumer une phrase entière :
a. Et vous ? (= vous travaillez où ?)
3. On peut aussi employer un pronom tonique :
a. Après c’est/ ce n’est pas :
i. Ce n’est pas moi, c’est elle
b. Après une préposition (à, avec, chez,…) :
i. Moi, je travaille chez moi
1.2 C’est, il est
● Poser une question, sur l’identité d’une chose au d’une personne :
○ une chose :
■ qu’est-ce que c’est ? / c’est quoi ? (familier)
● c’est une fauteuil
○ une personne :
■ qui est-ce ? / c’est qui ? (familier)
● c’est Catherine
1
,● Présenter ou identifier quelqu’un ou quelque chose
Phrase affirmative Phrase négative
singulier C’est Catherine Ce n’est pas
C’est une collègue Vanessa
C’est son travail Ce n’est pas une
amie
Ce n’est pas mon
fauteuil
pluriel Ce sont des Ce ne sont pas des
collègues amies
○ !!! si on qualifie avec ‘c’est’, l’adjectif est toujours masculin singulier !!!
■ la vente, c’est intéressant
● Dire la profession
○ avec ‘il est’, on traite la profession comme un adjectif qualificatif
■ on qualifie, on exprime une qualité
■ on ne met pas d’article
● je suis un ingénieur
● tu est un avocat
● elle n’est pas une comptable
○ observez le cas de la 3e personne
■ présenter : c’est une vendeuse, ce sont des vendeuses
■ qualifier : elles est vendeuse, c’est une excellent vendeuse
2
,2.Les questions
2.1 Question totale : oui ou non ?
● Comment poser une question ?
1. L’intonation (au fin de la phrase)
a. C’est la forme la plus courant à l’oral
i. Tu vas à la réunion ? ⇒ Oui, j’y vais
2. Est-ce que (au début de la phrase)
a. Cette forme est très fréquent à l’oral
i. Est-ce que tu vas à la réunion ?
3. Inverser le pronom personnel et le verbe
a. Mettre – entre le verbe et le pronom personnel → Rare à l’oral
i. Vas-tu à la réunion ?
b. Si le sujet est il, ils, elle, elles et si le verbe terminé par une voyelle
à ajouter -t-
i. Va-t-elle à la réunion ?
c. Et si le sujet est un nom, on ajoute le nom
i. Pauline va-t-elle à la réunion ?
● Comment répondre ?
○ Si la question est positive
■ Je vais à la réunion, et toi ?
● Moi aussi/ moi non
■ La réunion a commencé ?
● Non, pas encore
■ Il travaille encore ?
● Non, il ne travaille plus
○ Si la question est négative
■ Tu ne vas pas à la réunion ?
● Si / non
■ Je ne vais pas à la réunion, et toi ?
● Moi si / moi non plus
3
,2.2 Où, quand, comment, pourquoi, combien
⇒ l’adverbes interrogatifs
● Pour savoir où, quand, comment, pourquoi, combien
○ Avec est-ce que :
⇒ C’est une forme standard de poser une question, très courante à l’oral.
■ Comment est-ce que vous travaillez
○ Avec l’inversion :
⇒ C’est une forme soutenue, formelle à l’oral, souvent utilisée à l’écrit.
■ Comment travaillez-vous ?
■ Comment travaille-t-il?
■ Comment Paul travaille-t-il?
○ Sans est-ce que et sans inversion :
⇒ En mettant l’adverbe avant ou après le verbe:
➔ Avant le verbe
◆ Combien vous souhaitez gagner ?
➔ Après le verbe
◆ Vous souhaitez gagner combien ?
○ Après préposition
■ Depuis combien de temps est-ce que vous cherchez…
■ Depuis combien de temps cherchez-vous…
■ Vous cherchez un travail depuis combien de temps ?
● Combien + verbe : combien souhaitez-vous gagner
● Combien de + nom : combien de temps ? combien
d’argent ?
3.2 Qui, que, quoi
● Pour interroger sur une chose : qu(e)n quoi
➔ Qu(e) begin van een zin: “Que fais-tu?”
➔ Quoi einde van een zin: “Tu fais quoi?”
○ Familier
➔ Onderwerp + ww + qui/que/quoi
◆ Vous prenez quoi?
○ Courant ( avec est-ce que)
➔ l’adverbe + est-ce que + onderwerp + ww
◆ Qu’est-ce que vous prenez?
4
, ● Pour interroger sur une chose : qu(e)n quoi
○ Soutenu (avec l’inversion)
➔ l’adverbe + ww + onderwerp
◆ Que cherchez-vous?
➔ Dans la langue parlée on peut préciser avec “comme”
◆ Vous prenez quoi comme boisson?
◆ Qu’est-ce que vous prenez comme boisson?
◆ Que prenez-vous comme boisson?
● Pour interroger sur une personne : qui
○ Vous chercher qui?
○ Qui est-ce que vous cherchez?
○ Qui cherchez-vous?
● Après une préposition : quoi, qui
○ Vous voulez le poisson avec quoi ?
○ Avec quoi est-ce que vous voulez le poisson ?
○ Avec quoi voulez-vous le poisson ?
○ Elle déjeune avec qui ?
○ Avec qui est-ce qu’elle déjeune ?
○ Avec qui déjeune-t-elle ?
2.4 Quel, quelle, quels, quelles
→ Om nadruk / bewondering + vragen naar een keuze, eigenschap of
specificatie
● Quel + nom ou verbe “ÊTRE”
+ nom + verbe être
Masc. Sing Quel bénéfice ? Quel est le bénéfice ?
Fém. sing Quelle activité ? Quelle est l’activité ?
Masc. plur Quels objectifs ? Quels sont vos objectifs ?
Fém. plur Quelles ambitions Quelles sont vos ambitions
➔ Le pronom lequel, laquelle, lesquels, lesquelles remplace un nom
◆ Je préfère ce modèle. → Lequel ? le grand ou le petit
5
, ● Comment poser la question ?
○ Familier
➔ Onderwerp + ww + adjectif interrogatif + LV
◆ Vous réalisez quel chiffre d’affaires?
○ Courant (avec est-ce que)
➔ adjectif interrogatif + LV + est-ce que + onderwerp + ww
◆ Quel chiffre est-ce que vous réalisez?
○ Soutenu (avec l’inversion)
➔ adjectif interrogatif + LV + ww + onderwerp
◆ Quel chiffre réalisez-vous?
● Après une préposition (dans, chez, pour, avec, à, de…)
○ Familier
➔ Onderwerp + ww + préposition + adjectif interrogatif + LV
◆ Vous êtes présents dans quels pays?
○ Courant ( avec est-ce que)
➔ préposition + adjectif interrogatif + LV + est-ce que + onderwerp + ww
◆ Dans quels pays est-ce que vous êtes présents?
○ Soutenu (avec l’inversion)
➔ préposition + adjectif interrogatif + LV + ww + onderwerp
◆ Dans quels pays êtes-vous présents ?
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1.1 Moi, je suis
● Les pronoms toniques: moi, toi, lui,…
○ Pour chaque pronom sujet (je, tu, il,…), il existe un pronom tonique
correspondant
■ Moi, je suis
■ Toi, tu es
■ Lui, il est
■ Elle, elle est
■ Nous, on est
■ Nous, nous sommes
■ Vous, vous êtes
■ Eux, il sont
■ Elles, elles sont
○ Dans la langue parlée : on → nous
● Un pronom tonique, a plusieurs fonctions
1. Il peut renforcer un autre pronom:
a. Elle, elle travaille chez Dior
b. Lui, il est graphiste
2. Il peut résumer une phrase entière :
a. Et vous ? (= vous travaillez où ?)
3. On peut aussi employer un pronom tonique :
a. Après c’est/ ce n’est pas :
i. Ce n’est pas moi, c’est elle
b. Après une préposition (à, avec, chez,…) :
i. Moi, je travaille chez moi
1.2 C’est, il est
● Poser une question, sur l’identité d’une chose au d’une personne :
○ une chose :
■ qu’est-ce que c’est ? / c’est quoi ? (familier)
● c’est une fauteuil
○ une personne :
■ qui est-ce ? / c’est qui ? (familier)
● c’est Catherine
1
,● Présenter ou identifier quelqu’un ou quelque chose
Phrase affirmative Phrase négative
singulier C’est Catherine Ce n’est pas
C’est une collègue Vanessa
C’est son travail Ce n’est pas une
amie
Ce n’est pas mon
fauteuil
pluriel Ce sont des Ce ne sont pas des
collègues amies
○ !!! si on qualifie avec ‘c’est’, l’adjectif est toujours masculin singulier !!!
■ la vente, c’est intéressant
● Dire la profession
○ avec ‘il est’, on traite la profession comme un adjectif qualificatif
■ on qualifie, on exprime une qualité
■ on ne met pas d’article
● je suis un ingénieur
● tu est un avocat
● elle n’est pas une comptable
○ observez le cas de la 3e personne
■ présenter : c’est une vendeuse, ce sont des vendeuses
■ qualifier : elles est vendeuse, c’est une excellent vendeuse
2
,2.Les questions
2.1 Question totale : oui ou non ?
● Comment poser une question ?
1. L’intonation (au fin de la phrase)
a. C’est la forme la plus courant à l’oral
i. Tu vas à la réunion ? ⇒ Oui, j’y vais
2. Est-ce que (au début de la phrase)
a. Cette forme est très fréquent à l’oral
i. Est-ce que tu vas à la réunion ?
3. Inverser le pronom personnel et le verbe
a. Mettre – entre le verbe et le pronom personnel → Rare à l’oral
i. Vas-tu à la réunion ?
b. Si le sujet est il, ils, elle, elles et si le verbe terminé par une voyelle
à ajouter -t-
i. Va-t-elle à la réunion ?
c. Et si le sujet est un nom, on ajoute le nom
i. Pauline va-t-elle à la réunion ?
● Comment répondre ?
○ Si la question est positive
■ Je vais à la réunion, et toi ?
● Moi aussi/ moi non
■ La réunion a commencé ?
● Non, pas encore
■ Il travaille encore ?
● Non, il ne travaille plus
○ Si la question est négative
■ Tu ne vas pas à la réunion ?
● Si / non
■ Je ne vais pas à la réunion, et toi ?
● Moi si / moi non plus
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,2.2 Où, quand, comment, pourquoi, combien
⇒ l’adverbes interrogatifs
● Pour savoir où, quand, comment, pourquoi, combien
○ Avec est-ce que :
⇒ C’est une forme standard de poser une question, très courante à l’oral.
■ Comment est-ce que vous travaillez
○ Avec l’inversion :
⇒ C’est une forme soutenue, formelle à l’oral, souvent utilisée à l’écrit.
■ Comment travaillez-vous ?
■ Comment travaille-t-il?
■ Comment Paul travaille-t-il?
○ Sans est-ce que et sans inversion :
⇒ En mettant l’adverbe avant ou après le verbe:
➔ Avant le verbe
◆ Combien vous souhaitez gagner ?
➔ Après le verbe
◆ Vous souhaitez gagner combien ?
○ Après préposition
■ Depuis combien de temps est-ce que vous cherchez…
■ Depuis combien de temps cherchez-vous…
■ Vous cherchez un travail depuis combien de temps ?
● Combien + verbe : combien souhaitez-vous gagner
● Combien de + nom : combien de temps ? combien
d’argent ?
3.2 Qui, que, quoi
● Pour interroger sur une chose : qu(e)n quoi
➔ Qu(e) begin van een zin: “Que fais-tu?”
➔ Quoi einde van een zin: “Tu fais quoi?”
○ Familier
➔ Onderwerp + ww + qui/que/quoi
◆ Vous prenez quoi?
○ Courant ( avec est-ce que)
➔ l’adverbe + est-ce que + onderwerp + ww
◆ Qu’est-ce que vous prenez?
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, ● Pour interroger sur une chose : qu(e)n quoi
○ Soutenu (avec l’inversion)
➔ l’adverbe + ww + onderwerp
◆ Que cherchez-vous?
➔ Dans la langue parlée on peut préciser avec “comme”
◆ Vous prenez quoi comme boisson?
◆ Qu’est-ce que vous prenez comme boisson?
◆ Que prenez-vous comme boisson?
● Pour interroger sur une personne : qui
○ Vous chercher qui?
○ Qui est-ce que vous cherchez?
○ Qui cherchez-vous?
● Après une préposition : quoi, qui
○ Vous voulez le poisson avec quoi ?
○ Avec quoi est-ce que vous voulez le poisson ?
○ Avec quoi voulez-vous le poisson ?
○ Elle déjeune avec qui ?
○ Avec qui est-ce qu’elle déjeune ?
○ Avec qui déjeune-t-elle ?
2.4 Quel, quelle, quels, quelles
→ Om nadruk / bewondering + vragen naar een keuze, eigenschap of
specificatie
● Quel + nom ou verbe “ÊTRE”
+ nom + verbe être
Masc. Sing Quel bénéfice ? Quel est le bénéfice ?
Fém. sing Quelle activité ? Quelle est l’activité ?
Masc. plur Quels objectifs ? Quels sont vos objectifs ?
Fém. plur Quelles ambitions Quelles sont vos ambitions
➔ Le pronom lequel, laquelle, lesquels, lesquelles remplace un nom
◆ Je préfère ce modèle. → Lequel ? le grand ou le petit
5
, ● Comment poser la question ?
○ Familier
➔ Onderwerp + ww + adjectif interrogatif + LV
◆ Vous réalisez quel chiffre d’affaires?
○ Courant (avec est-ce que)
➔ adjectif interrogatif + LV + est-ce que + onderwerp + ww
◆ Quel chiffre est-ce que vous réalisez?
○ Soutenu (avec l’inversion)
➔ adjectif interrogatif + LV + ww + onderwerp
◆ Quel chiffre réalisez-vous?
● Après une préposition (dans, chez, pour, avec, à, de…)
○ Familier
➔ Onderwerp + ww + préposition + adjectif interrogatif + LV
◆ Vous êtes présents dans quels pays?
○ Courant ( avec est-ce que)
➔ préposition + adjectif interrogatif + LV + est-ce que + onderwerp + ww
◆ Dans quels pays est-ce que vous êtes présents?
○ Soutenu (avec l’inversion)
➔ préposition + adjectif interrogatif + LV + ww + onderwerp
◆ Dans quels pays êtes-vous présents ?
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