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3.2 Profileringsopdracht Nederlands JK

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17-02-2021
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2020/2021

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Publié le
17 février 2021
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14
Écrit en
2020/2021
Type
Autre
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Inconnu

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Profileringsopdracht Nederlands 3.2



Profileringsopdracht Nederlands
Interactief taalonderwijs




Naam:
Klas:
Kerndocent:
Studentnummer:
Inleverdatum: 2020


Inhoudsopgave:

1

, Profileringsopdracht Nederlands 3.2


Voorwoord blz. 3


Lesontwerpen blz. 4


Nawoord blz. 11


Geraadpleegde literatuur blz. 12


Bijlage blz. 13




Voorwoord




Mijn naam is … en ik zit in 3B, specialisatie ‘het jonge kind’. Bij profileringsopdracht
Nederlands 3.2 staat het interactief taalonderwijs centraal en gaat over de verschillende
onderwijsbehoeftes van de leerlingen. Tijdens de eerste les hebben we kennisgemaakt met
de drie pijlers van interactief taalonderwijs, namelijk:

2
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