Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting handboek managementvaardigheden - Kennis 2

Note
-
Vendu
2
Pages
8
Publié le
01-02-2021
Écrit en
2020/2021

Samenvatting van het boek managementvaardigheden wat nodig is voor kennistoets 2 op de Hotel Management School Maastricht.

Établissement
Cours









Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
1.4.2
Publié le
1 février 2021
Nombre de pages
8
Écrit en
2020/2021
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Handboek Managementvaardigheden – samenvatting

1.4.2 Groepen managen en teams leiden

Een van de manieren om de effectiviteit van teams te onderzoeken, is te kijken naar
structurele criteria  de manier waarop de groep is georganiseerd of functioneert.
Daarnaast kunnen we kijken naar de affectieve criteria  hoe leden zich binnen het team
voelen en met elkaar opschieten.

Een groep wordt een team wanneer de leden niet alleen een gemeenschappelijk doel delen,
maar ook in onderlinge afhankelijkheid met elkaar moeten samenwerken. “Een team is een
groep mensen die van elkaar afhankelijk zijn met betrekking tot informatie, bronnen en
vaardigheden, en ernaar streven hun inspanning te combineren om een gemeenschappelijk
doel te bereiken.”

Soorten teams
 Traditionele, door een manager geleide teams
Leden hebben weinig of geen inbreng bij beslissingen over de doelen van het team,
maar ze kunnen wel betrokken worden bij beslissingen over hoe het werk uitgevoerd
gaat worden.
 Zelf-beheerde teams
Leden zijn verantwoordelijk voor veel taken die van oudsher voorbehouden waren
aan managers, zoals planning, inroostering en prestatiebeoordeling.
 Crossfunctionele teams
Leden zijn afkomstig uit verschillende functionele werkeenheden die bij elkaar
komen om als crossfunctioneel team te functioneren.
 Virtuele teams
Leden hebben meer onderlinge interactie via computertechnologie dan dat ze elkaar
regelmatig persoonlijk ontmoeten
 Taakgroepen of ad hoc teams
Leden werken samen aan een relatief korttermijn project
 Permanente teams
Leden werken samen aan doorlopende operationele activiteiten en teams zijn een
formeel element van het organisatiedesign.


Elementen van teameffectiviteit

Het resultaat bestaat van oudsher uit de uitvoering van de taak en de tevredenheid van de
leden. Managers willen dus weten wat er is gedaan en hoe dat is gegaan.

Aan het hebben van inbreng zijn een groot aantal factoren verbonden, zoals individuele
kenmerken van teamleden, factoren op teamniveau en contextgebonden factoren die binnen
of buiten de organisatie vallen. De individuele kenmerken en vaardigheden van team zijn
omgeven door contextuele factoren.

Procesverliezen (afbreuk doen van teamprestatie)

,  Soms ontstaan er conflicten binnen groepen waardoor de bereidheid van groepsleden om
anderen te vertrouwen en volledig deel te nemen, afneemt.
 Individuen geloven niet dat hun inspanning verschil maakt.
 Individuen geloven dat het niet opvalt wanneer ze lui zijn.

Proceswinst  De totale prestatie van het team is beter dan wat individuen kunnen
bereiken wanneer ze elk afzonderlijk zouden handelen.
Proceswinst wordt bereikt doordat teamleden elkaar inspireren en vertrouwen in elkaar
krijgen waardoor ze bereid zijn om grote inspanningen voor elkaar te leveren.

Bij het beslissen of ze wel of niet individuen moeten bijeenbrengen om een probleem op te
lossen of een besluit te nemen, moeten managers niet alleen de voor- en nadelen van
besluitvorming in een team meenemen, maar ook de waarschijnlijkheid dat de inbreng
samengebracht en gestructureerd kan worden op een manier die waarschijnlijk zal leiden tot
proceswinsten in plaats van tot procesverliezen.


Besluitvorming in teams

De wijze waarop een team besluiten neemt, is een ander aspect van teameffectiviteit.
Effectieve teams nemen beslissingen op een manier die overeenstemt met de situatie
waarin behoefte aan participatie bestaat. Overigens is sterke participatie niet in elke situatie
nodig.

3 soorten besluitvormen:
Eensgezinde besluitvorming  weerspiegelt het hoogste niveau van ledenparticipatie en
teamautoriteit. Dit besluitvormingsproces genereerd gewoonlijk de grootste mate van
ondersteuning door teamleden.
Consultatieve besluitvorming  Omvat een hoog niveau van participatie door teamleden,
maar de manager handhaaft zijn autoriteit en neemt de uiteindelijke beslissing.
Autocratische besluitvorming  Wanneer een manager een beslissing neemt zonder enige
inbreng van het team.

Vragen die een manager moet beantwoorden bij het kiezen van de meest geschikte
benadering voor besluitvorming, zijn de volgende:

 Hoe belangrijk is de kwaliteit van de beslissing? Als de beslissing van groot
belang is, vooral wanneer deze mensen op een aanmerkelijke wijze
beinvloedt, is het in het algemeen beter om te kiezen voor meer in plaats van
minder participatie in het besluitvormingsproces.
 Heb ik extra expertise nodig om de beslissing te kunnen nemen? Nee, wel
moet u er anderen bij betrekken die over de benodigde expertise beschikken,
ander bestaat de kans dat u een beslissing neemt die in zwakke resultaten of
gevolgen resulteert.
 Zijn acceptatie door, en betrokkenheid van het team noodzakelijk voor het
uitvoeren van de beslissingen? Sommige beslissingen vereisen geen acceptatie
€5,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
maudcollijn

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
maudcollijn Hogeschool Zuyd
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
2
Membre depuis
5 année
Nombre de followers
2
Documents
3
Dernière vente
3 année de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions