KWALITATIEF ONDERZOEK
Inhoudsopgave
2025
College
College
1:
2:
introductie kwalitatief onderzoek
onderzoeksvraag en sampling
2
9
College 3: dataverzameling 16
College 4: data-analyse 24
College 5: methodologische kwaliteit 36
Colleges zijn de PowerPoints inclusief eigen aantekeningen. Chapters zijn
de uitwerkingen van het bijbehorende boek van Holloway/Maso en van het
bijbehorend artikel over de COREQ.
Toets 5-12-2025: kwalitatief onderzoek
Premaster
Klinische Gezondheidswetenschappen (KGW)
Universiteit van Utrecht
2025-2026
,College 1 introductie kwalitatief onderzoek
Kwalitatief onderzoek: een interpretatieve benadering van
wetenschappelijk onderzoek gericht op het begrijpen en inzichtelijk maken
van sociale fenomenen (in een natuurlijke setting i.p.v. experimentele
setting) en de betekenis die mensen hieraan geven
Vraagstelling kwalitatief onderzoek:
Begint vaak met hoe/wat/welke (open vragen)
Bevat altijd wie (populatie)/wat
(determinants/variables)/waar (domein/setting) en vanuit
wiens perspectief
Kenmerken kwalitatief onderzoek (deze screenen en laten zien waarom
kwalitatief onderzoek geïndiceerd is):
1. Uitgangspunt is het gewone leven/normale setting
2. Zoeken naar het perspectief van de respondenten (ervaringen,
belevingen en de betekenis die men hieraan geeft; de
beweegredenen)
3. Doel: de werkelijkheid beschrijven en/of verklaren
4. Resultaat: beschrijving of theorie
Gebruik kwalitatief onderzoek:
Een verschijnsel te begrijpen en/of te verklaren
Inzicht te krijgen in aard en variatie van een verschijnsel
Perspectieven van doelgroepen inzichtelijk te maken en/of te
begrijpen
Zicht te krijgen op processen van betekenisgeving
Kennis te verkrijgen over lokale situaties en opvattingen
Wetenschappelijke paradigma’s: samenhangend stelsel van modellen en
theorieën die een denkkader vormen waarbinnen de werkelijkheid wordt
geanalyseerd en beschreven
Positivisme: er is 1 werkelijkheid en deze kan worden geobserveerd
(objectief) (kwantitatief)
Constructivisme: er zijn meerdere werkelijkheden die worden
geconstrueerd door en tussen mensen (subjectief) (kwalitatief)
, Kwantitatief onderzoek Kwalitatief onderzoek
Sterke punten Grote aantallen Een natuurlijke setting
respondenten Flexibel
Hoge betrouwbaarheid Diepgang
Hoge generaliseerbaarheid Hoge validiteit
Zwakke Experimentele setting Tijdsintensief
punten Inflexibel Beperkte
Oppervlakkig reproduceerbaarheid
Beperkte validiteit Lage betrouwbaarheid
Lage
generaliseerbaarheid
Overeenkomst Willen antwoord geven op een onderzoeksvraag
en Proberen de kern uit grote hoeveelheden data te halen
a.d.h.v. analyseren
Onderscheiden zich van journalistiek door een
systematische en navolgbare uitvoering van hun
onderzoek/het volgen van regels omtrent validiteit en
betrouwbaarheid
Verschillen Data analyse is bij kwantitatief onderzoek pas na
dataverzameling
Data analyse is bij kwalitatief onderzoek tijdens de
dataverzameling
, Inductief: theorie maken (iets proberen te begrijpen en dan pas verklaren)
Deductief: er is al een theorie/hypothese en die ga je testen/onderzoeken.
Of bijvoorbeeld kijken naar bepaalde onderzoeken die er al zijn geweest
en of die ook gelden in een andere populatie
Grounded theory: meest uitgewerkte vorm van verklarend onderzoek
Inhoudsopgave
2025
College
College
1:
2:
introductie kwalitatief onderzoek
onderzoeksvraag en sampling
2
9
College 3: dataverzameling 16
College 4: data-analyse 24
College 5: methodologische kwaliteit 36
Colleges zijn de PowerPoints inclusief eigen aantekeningen. Chapters zijn
de uitwerkingen van het bijbehorende boek van Holloway/Maso en van het
bijbehorend artikel over de COREQ.
Toets 5-12-2025: kwalitatief onderzoek
Premaster
Klinische Gezondheidswetenschappen (KGW)
Universiteit van Utrecht
2025-2026
,College 1 introductie kwalitatief onderzoek
Kwalitatief onderzoek: een interpretatieve benadering van
wetenschappelijk onderzoek gericht op het begrijpen en inzichtelijk maken
van sociale fenomenen (in een natuurlijke setting i.p.v. experimentele
setting) en de betekenis die mensen hieraan geven
Vraagstelling kwalitatief onderzoek:
Begint vaak met hoe/wat/welke (open vragen)
Bevat altijd wie (populatie)/wat
(determinants/variables)/waar (domein/setting) en vanuit
wiens perspectief
Kenmerken kwalitatief onderzoek (deze screenen en laten zien waarom
kwalitatief onderzoek geïndiceerd is):
1. Uitgangspunt is het gewone leven/normale setting
2. Zoeken naar het perspectief van de respondenten (ervaringen,
belevingen en de betekenis die men hieraan geeft; de
beweegredenen)
3. Doel: de werkelijkheid beschrijven en/of verklaren
4. Resultaat: beschrijving of theorie
Gebruik kwalitatief onderzoek:
Een verschijnsel te begrijpen en/of te verklaren
Inzicht te krijgen in aard en variatie van een verschijnsel
Perspectieven van doelgroepen inzichtelijk te maken en/of te
begrijpen
Zicht te krijgen op processen van betekenisgeving
Kennis te verkrijgen over lokale situaties en opvattingen
Wetenschappelijke paradigma’s: samenhangend stelsel van modellen en
theorieën die een denkkader vormen waarbinnen de werkelijkheid wordt
geanalyseerd en beschreven
Positivisme: er is 1 werkelijkheid en deze kan worden geobserveerd
(objectief) (kwantitatief)
Constructivisme: er zijn meerdere werkelijkheden die worden
geconstrueerd door en tussen mensen (subjectief) (kwalitatief)
, Kwantitatief onderzoek Kwalitatief onderzoek
Sterke punten Grote aantallen Een natuurlijke setting
respondenten Flexibel
Hoge betrouwbaarheid Diepgang
Hoge generaliseerbaarheid Hoge validiteit
Zwakke Experimentele setting Tijdsintensief
punten Inflexibel Beperkte
Oppervlakkig reproduceerbaarheid
Beperkte validiteit Lage betrouwbaarheid
Lage
generaliseerbaarheid
Overeenkomst Willen antwoord geven op een onderzoeksvraag
en Proberen de kern uit grote hoeveelheden data te halen
a.d.h.v. analyseren
Onderscheiden zich van journalistiek door een
systematische en navolgbare uitvoering van hun
onderzoek/het volgen van regels omtrent validiteit en
betrouwbaarheid
Verschillen Data analyse is bij kwantitatief onderzoek pas na
dataverzameling
Data analyse is bij kwalitatief onderzoek tijdens de
dataverzameling
, Inductief: theorie maken (iets proberen te begrijpen en dan pas verklaren)
Deductief: er is al een theorie/hypothese en die ga je testen/onderzoeken.
Of bijvoorbeeld kijken naar bepaalde onderzoeken die er al zijn geweest
en of die ook gelden in een andere populatie
Grounded theory: meest uitgewerkte vorm van verklarend onderzoek
