Samenvatting Blok 3 Methoden en Techniek van Onderzoek

Methoden en Techniek van Onderzoek

Blok 3 – Kwantitatief onderzoek
Blok 3 – Kwantitatief onderzoek..................................................................1
Leerdoelen................................................................................................3
Kernbegrippen..........................................................................................3
Week 9 - Kwantitatief onderzoek: doel en kwaliteit..................................3
Taakintroductie......................................................................................3
Leestaak.............................................................................................3
3.1 Introductie in kwantitatief onderzoek..............................................4
Leestaak.............................................................................................4
Tekstboek: Research methods for business students.........................4
Tekst 3.1 Introductie in kwantitatief onderzoek..................................4
3.2 Kwantitatieve dataverzamelingstechnieken....................................6
Tekstboek: Research methods for business students.........................6
3.3 Validiteit en betrouwbaarheid.........................................................7
Tekstboek: Research methods for business students.........................7
Video: Validiteit en betrouwbaarheid – kwantitatief onderzoek..........8
Week 10 - Kwantitatief onderzoek: opstellen.........................................10
3.5 Constructie vragenlijsten...............................................................10
Tekstboek: Research methods for business students.......................10
3.7 Soorten variabelen........................................................................14
Leestaak...........................................................................................14
3.9 Steekproeftechnieken....................................................................15
Tekstboek: Research methods for business students.......................15
Week 11 - Kwantitatief onderzoek: verkennende en beschrijvende
statistiek.................................................................................................17
3.12 Werken met SPSS........................................................................17
Video: Aan de slag met SPSS............................................................17
3.13 Steekproefanalyse.......................................................................18
Tekst 'Kwantitatieve Analyses via SPSS’...........................................18
3.14 Schaalanalyse..............................................................................20


Open Universiteit – 2025/2026
1

, Tekst 'Kwantitatieve Analyses via SPSS’...........................................20
Week 12 - Kwantitatief onderzoek: toetsende statistiek........................25
3.16 Kiezen van een kwantitatieve data-analysetechniek...................25
Tekst 'Kwantitatieve Analyses via SPSS’...........................................25
3.17 Correlatieanalyse.........................................................................26
Tekst 'Kwantitatieve Analyses via SPSS’...........................................26
3.18 Regressieanalyse.........................................................................27
Tekst 'Kwantitatieve Analyses via SPSS’...........................................27
3.19 Controlevariabelen binnen een regressieanalyse........................30
Tekst 'Kwantitatieve Analyses via SPSS’...........................................30




Open Universiteit – 2025/2026
2

,Leerdoelen
Nadat je dit blok hebt afgerond, kun je:
 Het doel en de opbouw van verschillende kwantitatieve onderzoeksstrategieën
(survey, experiment en kwantitatief archiefonderzoek) beschrijven
 Omschrijven welke dataverzamelingstechnieken en databronnen gebruikt kunnen
worden in kwantitatief onderzoek en hoe ze zich van elkaar onderscheiden
 De kwaliteit van kwantitatief onderzoek evalueren en borgen aan de hand van de
kwaliteitscriteria (validiteit en betrouwbaarheid)
 De kenmerken van de opzet van een vragenlijstonderzoek benoemen en in
hoofdlijnen een vragenlijst ontwikkelen
 Verschillende soorten steekproeftechnieken beschrijven en onderbouwen welke
geschikt is bij een gekozen kwantitatieve onderzoeksopzet
 Statistische analyses, waaronder betrouwbaarheidsanalyse, factoranalyse,
correlatieanalyse en regressieanalyse, uitvoeren en interpreteren.



Kernbegrippen
 Kwantitatieve onderzoeksstrategie: survey, experiment, archief onderzoek
 Maatregelen borging constructvaliditeit, interne validiteit, externe validiteit en
betrouwbaarheid in kwantitatief onderzoek
 Secundaire en primaire data
 Soorten vragenlijsten
 Opbouw vragenlijst
 Pilot testing
 Soorten variabelen: nominaal, ordinaal, interval en ratio
 Beschrijvingsmaten
 Steekproeftechniek: probability sampling
 Hercoderen van items en variabelen
 Betrouwbaarheidsanalyse via Cronbachs alfa
 Factoranalyse
 Correlatieanalyse
 Enkelvoudige en meervoudige regressieanalyse
 Multicollineariteit




Week 9 - Kwantitatief onderzoek: doel en kwaliteit
Taakintroductie
Leestaak
Validiteit en betrouwbaarheid:


Open Universiteit – 2025/2026
3

, - Construct-validiteit: meten wat men beoogt te meten
- Interne validiteit: causale relaties tussen variabelen
- Externe validiteit: generaliseren van resultaten
- Betrouwbaarheid: zelfde resultaten onder andere omstandigheden.
Onderzoekers moeten constant kritisch zijn ten aanzien van de betrouwbaarheid en
validiteit. Dat is belangrijk voor diverse onderdelen en fasen van het onderzoek: de
steekproef, de respondenten, de gebruikte vragenlijst, de situationele omgeving, het
tijdstip of de periode van onderzoek, rol van andere factoren, enz.


3.1 Introductie in kwantitatief onderzoek
Leestaak
In dit blok komen onderzoeksstrategieën aan bod die numerieke data genereren
(kwantitatief onderzoek). Deze strategieën worden vaak gebruikt bij verklarende,
deductieve onderzoeken. Veel voorkomende kwantitatieve onderzoeksstrategieën zijn:
survey-onderzoek, archiefonderzoek (op basis van numerieke data) en het experiment.


Tekstboek: Research methods for business students
Chapter 5. Formulating the research design
5.4 Methodological choice, choosing a quantitative, qualitative or mixed methods
research design (blok 1)
5.5 Developing a coherent research strategy (blok 1)


Tekst 3.1 Introductie in kwantitatief onderzoek
Kwantitatieve onderzoeksstrategie
Als je een bepaalde theorie wilt toetsen (verklarend onderzoek) en een verband wilt
aantonen tussen twee of meer variabelen → kwantitatief, deductief onderzoek →
numerieke data wordt op een gestandaardiseerde manier verzameld en via statistische
analyses ga je verbanden tussen variabelen onderzoeken/testen.

Bij deductief verklarend onderzoek kijk je of en welke causale verbanden er bestaan
tussen variabelen, door middel van hypothesetoetsing. Criteria voor onderzoek hierbij:
1. Onafhankelijkheid van de onderzoeker
2. Generaliseerbaarheid van de bevindingen naar een relevante
onderzoekspopulatie
3. Een zekere mate van controle over de omstandigheden waaronder het onderzoek
plaatsvindt
4. Operationalisatie van de kernconcepten, zodat deze kwantitatief gemeten kunnen
worden
5. En zodat verbanden met behulp van statistische analyse inzichtelijk kunnen
worden gemaakt.




Onderzoeksstrategieën: survey, archiefonderzoek of experiment.
→ Maken het mogelijk om bevindingen te generaliseren (externe validiteit), soms
geschikt om intern valide uitspraken te kunnen doen over causaliteit.

Open Universiteit – 2025/2026
4