Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting H8 (deel 2) Sociale ongelijkheid (Antropia, S&GW, 6e middelbaar)

Note
-
Vendu
-
Pages
14
Publié le
23-10-2025
Écrit en
2024/2025

Samenvatting van 14 pagina's voor het vak Sociale- en gedragswetenschappen aan de 3e graad (...)










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Lycée
Cours
3e graad
Année scolaire
5

Infos sur le Document

Publié le
23 octobre 2025
Nombre de pages
14
Écrit en
2024/2025
Type
Resume

Aperçu du contenu

SOCIALE- EN GEDRAGSWETENSCHAPPEN

H8 – Sociale (on)gelijkheid

1. Sociale stratificatie

Onze sociale positie bepaalt welke plaats we in de hiërarchische structuur van de
maatschappij innemen.
 Hoe hoger onze positie, hoe beter onze onderwijs- en beroepskansen + hoe meer
kans op een betere gezondheid en zelfs om te overleven bij natuur- en andere
rampen.
 Lezen tekstje pagina 291.

Mensen zijn sociale wezens  we zijn voor ons bestaan afhankelijk van het
groepsleven.
 Dit houdt 2 belangrijke processen in:
 Sociale integratie = mate van harmonie tussen leden van de groep of
gemeenschap
 Sociale differentiatie = ontwikkeling van verschillen tussen groepsleden
 Rollendifferentiatie = verschillende sociale posities houden andere
rolverwachtingen in
 Functionele differentiatie = er is een graad van arbeidsverdeling
 Sociale stratificatie of gelaagdheid = er is een ongelijke verdeling van zaken
die schaars zijn zoals macht, materiële goederen of onderwijs.

1.1 Vormen van sociale stratificatie

Afhankelijk van de mate waarin er sprake is van een open of gesloten maatschappij,
kan sociale stratificatie (3) verschillende vormen aannemen.
 Open maatschappij = men kan makkelijk een betere sociale positie verwerven.
 Nadruk ligt op verworven statuskenmerken.
 Gesloten maatschappij = het is moeilijk of onmogelijk om van sociale positie te
kunnen veranderen.
 Nadruk ligt op toegeschreven statuskenmerken.

1.1.1 Kastensysteem

Het kastensysteem komt voor in gesloten gemeenschappen.

De maatschappij wordt opgedeeld in kasten.
 Een kaste = grootschalige groep waarvan de leden onderling met elkaar
verbonden zijn
 Leden worden bepaald door geboorte en kunnen doorheen het leven niet van
kaste veranderen.

Dit stratificatiesysteem komt op het platteland nog steeds voor in India, hoewel het
sinds 1950 officieel verboden is.
 Er zijn 6000 kasten en subkasten, maar de basis wordt gevormd door 5 kasten.
 Ze worden in religieuze teksten beschreven en zijn ontstaan uit het lichaam van
de hindoegod Brahma.
 Rangorde is gebaseerd op de mate van rituele zuiverheid.

1. De brahmanen  de wijze mannen, geboren uit de mond van Brahma  het
zuiverste deel van het lichaam

, SOCIALE- EN GEDRAGSWETENSCHAPPEN


2. De kschatirya’s  de krijgers, geboren uit de schouders van Brahma  taak =
zorgen voor de bescherming van het volk
3. De vaçja’s  de handelaars en zakenlui, geboren uit de handen van Brahma

4. de shudra’s  geboren uit de dijen van Brahma, doen het gewone werk (vooral op
boerderijen)

5. de atishudra’s  leden van de laagste kaste, geboren uit de voeten van Brahma 
laagste deel van het lichaam, dat de grond raakt
 Worden ook de kastelozen genoemd omdat ze vroeger buiten het kastenstelsel
vielen

Het kastensysteem zorgt voor een duidelijke scheiding in de maatschappij.
 Leden van elke kaste groepen zich  bv: op het platteland wonen de laagste
kasten altijd in aparte gemeenschappen, in de steden wonen ze in sloppenwijken

De invloed van het kastesysteem is heel groot.
 Bij de geboorte wordt de kaste vermeld op het geboortecertificaat.
 Inschrijven in een school = kaste vermelden
 Gevraagd bij sollicitatiegesprekken
 Huwelijk heeft een endogaam karakter  = enkel trouwen binnen de eigen
kaste

Het systeem bepaalt ook wie welke kleren mag dragen en wie welke job kan
uitoefenen.
 Kaste definieert de status en de groeikansen.
 Brahmanen kunnen preken en lesgeven.
 De laagste kaste oefent de onreine beroepen uit voor enkele euro’s per dag (bv:
slager, leerlooier) of moet de vuilste werken opknappen (bv: uitwerpselen
scheppen & handmatig riolen ontstoppen)  dramatische (dodelijke) gevolgen

De leden van de laagste kaste worden ook dalits of onaanraakbaren genoemd.
 Indiërs uit hogere kasten weigeren hen aan te raken.
 Bestaan uit 1/5e van de Indiase bevolking.

Dalitvrouwen worden hard gediscrimineerd  bv: tegenwerking als ze op het
platteland willen werken en minder toegang tot drinkbaar water
 Vaak ook slachtoffer van seksueel misbruik en mensenhandel, waarbij ze worden
verkocht aan mannen uit hogere kasten.

Het laatste decennium probeert de Indiase overheid iets te doen aan het
kastensysteem.
 Ze introduceerden een reservatiesysteem waarbij lagere kasten wettelijk voorrang
krijgen als ze hun kinderen willen inschrijven i/e school of een job bij de overheid
willen
 MAAR dit is onvoldoende want overheidssector krimpt & privésector heeft geen
reservatiesysteem
 Er moet meer ingezet worden op een mentaliteitswijziging door
informatiecampagnes die het systeem aanklagen.

*oefeningen pagina 293 (Bookwidget 8.4)
€4,16
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
femkedecooman53
5,0
(1)

Document également disponible en groupe

Thumbnail
Package deal
Volledig boek S&GW 6e middelbaar Antropia
-
7 2025
€ 46,64 Plus d'infos

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
femkedecooman53 Universiteit Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
2
Membre depuis
2 mois
Nombre de followers
0
Documents
9
Dernière vente
1 mois de cela

5,0

1 revues

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions