Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Notes de cours

Cursustekst - Mondzorg bij bijzondere doelgroepen

Vendu
14
Pages
258
Publié le
13-12-2020
Écrit en
2020/2021

Dit document bevat een zelfgemaakte cursustekst van het OPO mondzorg bij bijzondere doelgroepen ( fase 3 - professionele bachelor in de mondzorg). Het is een volledig werkstuk waar geen hoofdstukken of lessen ontbreken. Wanneer je dit document leert, heb je zeker geen informatie gemist! Vele lessen werden ingesproken en gedetailleerd verteld. Het heeft zeer veel tijd in beslag genomen om hiervan alle informatie te verzamelen en samen te bundelen in dit geschreven document. Daarom wil ik jullie die tijd besparen en aanbieden via deze weg. Inleiding : Wie is de patiënt met een bijzondere nood ? 1. De kwetsbare oudere 2. De persoon met een beperking 3. De persoon met een lage SES (4. De medisch gecompromitteerde persoon) wordt later in de cursus behandeld 1. De kwetsbare oudere Ouder worden en veranderingen in de mond De edentate patiënt Gastcolleges Prof Flamaing : Veroudering en kwetsbaarheid Gastcolleges Prof Flamaing : Geriatrische syndromen Dementie en mondzorg Meten van zorgafhankelijkheid Mondzorg bij de kwetsbare oudere Mondzorg in alternatieve settings / palliatieve zorg 2. De patiënt met een beperking De patiënt met een fysieke beperking De patiënt met een neurologische aandoening /mentale beperking 3. De medisch gecompromitteerde patiënt De oncologische patiënt : invloed van RT, chemo, … op mondgezondheid De patiënt met cardio-vasculaire aandoeningen, de patiënt met bloedingsziekten De patiënt met nierziekten / orgaantransplantatie De patiënt met een longaandoening De patiënt met diabetes Invloed van medicatie op de mond

Montrer plus Lire moins

















Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
13 décembre 2020
Fichier mis à jour le
4 janvier 2021
Nombre de pages
258
Écrit en
2020/2021
Type
Notes de cours
Professeur(s)
Inconnu
Contient
Toutes les classes

Sujets

Aperçu du contenu

MONDZORG BIJ BIJZONDERE
DOELGROEPEN




2020 – 2021
Fase 3 professionele bachelor in de mondzorg
OPO MMZ15a
Docent: M. Vermeulen




1

,Les 1 – opgenomen lessen – wie is de patiënt met een bijzondere nood? ........................................................ 7
1 Introductie................................................................................................................................................. 7
2 Wie is de patiënt met een bijzondere nood? .............................................................................................. 8
3 Classificatie van beperkingen ................................................................................................................. 10
4 Classificatie van beperkingen volgens functionele status van de persoon .............................................. 11
5 Omgaan met personen met een beperking .............................................................................................. 12
6 Beleid in België voor personen met een beperking ................................................................................. 12
7 Epidemiologie ......................................................................................................................................... 15
8 Factoren die mondgezondheid van personen met beperking beïnvloeden .............................................. 21
9 Hindernissen voor zorgvraag ................................................................................................................. 22
10 Drempels bij de tandarts......................................................................................................................... 23
11 Kwetsbare ouderen ................................................................................................................................. 24
12 Toegankelijke praktijk............................................................................................................................. 35
13 Personen in kans armoede ...................................................................................................................... 38

Les 1 – on campus – behandeling van patiënt met bijzondere nood ............................................................... 41
1 Aanpak behandeling patiënt met beperking ............................................................................................ 41
2 Medische anamnese ................................................................................................................................ 42
3 Eerste afspraak ....................................................................................................................................... 44
4 Mogelijk hoger risico op mondproblemen .............................................................................................. 45
5 Preventie en behandelen van mondaandoeningen .................................................................................. 45
6 De behandeling ....................................................................................................................................... 47

Les 2 – gastcollege 30/09 - Johan Flamaing – veroudering en kwetsbaarheid .............................................. 49
1 Gerontologie ........................................................................................................................................... 49
2 Geriatrie ................................................................................................................................................. 49
3 Global aging ........................................................................................................................................... 49
4 Gemiddelde levensverwachting .............................................................................................................. 49
5 Levensverwachting per leeftijd ............................................................................................................... 50
6 Structuur van de bevolking - België ........................................................................................................ 50
7 Veroudering ............................................................................................................................................ 50
8 Primaire veroudering ............................................................................................................................. 51
9 Secundaire veroudering .......................................................................................................................... 51
10 Leefgewoonten ........................................................................................................................................ 51
11 Doodsoorzaken ....................................................................................................................................... 52
12 Hospitalisatie .......................................................................................................................................... 52
13 Functionaliteit......................................................................................................................................... 52
14 Verlies van functionele reserve ............................................................................................................... 52
15 Complexiteit en frailty ............................................................................................................................ 52
16 Wat voorspelt overleiden ........................................................................................................................ 53
17 Complexiteit bij ouderen ......................................................................................................................... 53



2

,Les 2 - online 30/09 – ouder worden en veranderingen in de mond............................................................... 56
1 Zachte weefsels ....................................................................................................................................... 56
2 Tanden .................................................................................................................................................... 58
3 Het parodontium ..................................................................................................................................... 60
4 Mondzorg voor de oudere patiënt ........................................................................................................... 61

Les 3 – De oudere patiënt – meten van zorgafhankelijkheid ........................................................................... 65
1 Meten van kwetsbaarheid ....................................................................................................................... 65
2 Katz-schaal ............................................................................................................................................. 65
3 MMSE (mini mental state examination).................................................................................................. 66
4 RAI (Resident Assessment Instrument) ................................................................................................... 66

Les 3 – dementie .................................................................................................................................................. 69
1 Wat is dementie? ..................................................................................................................................... 69
2 Prevalentie .............................................................................................................................................. 70
3 Mild Cognitive Impairment (MCI) .......................................................................................................... 70
4 Evolutie van dementie ............................................................................................................................. 70
5 Oorzaken van dementie ........................................................................................................................... 71
6 Gedrag en psychologische Symptomen bij dementie .............................................................................. 73
7 Dementie en de mond .............................................................................................................................. 74
8 Waardigheid in de zorg voor personen met dementie Dignity in care network UK ............................... 74
9 Problemen in de mondzorgpraktijk ......................................................................................................... 75

Les 3 – de edentate patiënt ................................................................................................................................. 77
1 Afwezigheid van tanden, hoe komt het? .................................................................................................. 77
2 Gevolgen van tandverlies op algemene gezondheid ............................................................................... 78
3 Gevolgen tandverlies op edentate kaak .................................................................................................. 79
4 Doel van een gebitsprothese ................................................................................................................... 79
5 Types gebitsprothese ............................................................................................................................... 79
6 De edentate mond ................................................................................................................................... 80
7 Prothese gerelateerde veranderingen in de mond .................................................................................. 80
8 Prothese gerelateerde orale letsels ......................................................................................................... 81
9 Preventie ................................................................................................................................................. 83

Les 4 – gastspreker – geriatrische syndromen .................................................................................................. 85
1 Geriatrische syndromen .......................................................................................................................... 85
2 Ondervoeding ......................................................................................................................................... 86

Les 4 – mondzorg in alternatieve settings ......................................................................................................... 90
1 Barrières voor de zorg:........................................................................................................................... 90
2 De meest voorkomende mond-problemen ............................................................................................... 90
3 Doel van mondzorg aan huis .................................................................................................................. 91
4 Voorbereiden van het huisbezoek ........................................................................................................... 91



3

, 5 Benadering van de patiënt ...................................................................................................................... 92
6 Onderzoek en mondzorgplan .................................................................................................................. 93
7 De kritisch-zieke patiënt – de bewusteloze patiënt ................................................................................. 94
8 De terminaal zieke patiënt ...................................................................................................................... 96
9 Implicaties terminale aandoening op mondzorg ..................................................................................... 97
10 Mucositis en ulceraties (na chemo en straling) ...................................................................................... 97
11 Onderhoud van prothese ......................................................................................................................... 98
12 Xerostomie .............................................................................................................................................. 98
13 Gegevensverzameling bij de terminaal zieke patiënt .............................................................................. 99

Les 5 -De patiënt met een mentale beperking ................................................................................................. 102
1 Neurologische aandoeningen................................................................................................................ 102
2 Mentale beperking (Intellectual Disorder (ID)) ................................................................................... 102
3 Het syndroom van Down....................................................................................................................... 115
4 Autisme spectrum stoornissen ............................................................................................................... 120
5 ADHD ................................................................................................................................................... 127

Les # - opgenomen les - Fysieke beperking ..................................................................................................... 129
1 Inleiding ................................................................................................................................................ 129
2 Neurologische aandoeningen met een fysieke beperking ...................................................................... 129
3 Aandoeningen met fysieke beperking .................................................................................................... 129
4 Rugletsels .............................................................................................................................................. 130
5 CVA: Cerebrovasculair accident .......................................................................................................... 132
6 Bell’s verlamming (idiopathische tijdelijke faciaal paralyse) .............................................................. 134
7 MS (Multiple sclerose) .......................................................................................................................... 135
8 ALS = Amyotrofe laterale sclerose ....................................................................................................... 137
9 Ziekte van Parkinson ............................................................................................................................ 139
10 Cerebrale parese .................................................................................................................................. 140
11 Arthritis ................................................................................................................................................. 143

Les 7 – medicatie en mondgezondheid ............................................................................................................ 147
1 Inleiding ................................................................................................................................................ 147
2 Types interacties ................................................................................................................................... 148

Effect van gebruik van geneesmiddelen op de mondgezondheid .................................................................. 152
1 Bijwerkingen van medicamenten op de gebitselementen ...................................................................... 152
2 Orale bijwerkingen van door ouderen veel gebruikte medicatie .......................................................... 156
3 Bisfosfonaten en medicatie gerelateerde osteonecrose van de kaak (MRONJ) .................................... 157

Medisch gecomprimeerde patiënten - Cardiovasculaire aandoeningen (opgenomen les) .......................... 159
1 De medisch gecompromitteerde patiënt ................................................................................................ 159
2 Cardio-vasculaire aandoeningen.......................................................................................................... 159
3 Risicofactoren voor CVD ...................................................................................................................... 159



4

, 4 Cardio-vasculaire aandoeningen.......................................................................................................... 160
5 Samenvatting......................................................................................................................................... 175

Les 6 – de medisch gecomprimeerde patiënt – de oncologische patiënt ....................................................... 176
1 De oncologische patiënt - Kanker: ...................................................................................................... 176

Medisch gecomprimeerde patiënten - Diabetes (opgenomen les).................................................................. 202
1 De medisch gecompromitteerde patiënt ................................................................................................ 202
2 Diabetes mellitus: definitie ................................................................................................................... 202
3 Diabetes mellitus: prevalentie .............................................................................................................. 203
4 Insuline en soorten diabetes.................................................................................................................. 203
5 Behandeling van diabetes ..................................................................................................................... 207
6 Complicaties van diabetes .................................................................................................................... 208
7 Diabetes mellitus en mondgezondheid .................................................................................................. 209
8 Bijkomende anamnese vragen bij diabetes ........................................................................................... 209
9 Mondgezondheid: onderzoek ................................................................................................................ 211
10 Mondgezondheid: behandeling ............................................................................................................. 214

Medisch gecomprimeerde patiënten - Longziekten (opgenomen les) ........................................................... 217
1 De medisch gecompromitteerde patiënt ................................................................................................ 217
2 Het ademhalingssysteem ....................................................................................................................... 217
3 Beoordeling longfunctie ........................................................................................................................ 218
4 Classificatie van longaandoeningen ..................................................................................................... 218
5 Bovenste luchtwegaandoeningen .......................................................................................................... 219
6 Tuberculose........................................................................................................................................... 221
7 Astma .................................................................................................................................................... 224
8 Chronisch obstructie longlijden (COPD) ............................................................................................. 227
9 Cystische fibrose / mucoviscidose ......................................................................................................... 230
10 Slaapapnoe ........................................................................................................................................... 232

Medisch gecomprimeerde patiënten - Nierziekten (opgenomen les) ............................................................ 234
1 De medisch gecompromitteerde patiënt ................................................................................................ 234
2 De nier .................................................................................................................................................. 234

Medisch gecomprimeerde patiënten - Bloedings- en bloedstollingsstoornissen (opgenomen les) .............. 239
1 Bloedstolling ......................................................................................................................................... 239
2 Problemen in de hemostase .................................................................................................................. 240
3 Aandoeningen van de bloedplaatjes ..................................................................................................... 240
4 Bloedstollingsstoornissen ..................................................................................................................... 241
5 Symptomen t.h.v. de mond bij patiënten met problemen met de bloedstolling ...................................... 245
6 Mondzorgplan ....................................................................................................................................... 245

Examen – casussen ............................................................................................................................................ 250
1 Casus 1 ................................................................................................................................................. 250



5

,2 Casus 2 ................................................................................................................................................. 255




6

,Les 1 – opgenomen lessen – wie is de
patiënt met een bijzondere nood?

1 Introductie
Planning
23/09: opgenomen les
24/09: 004 (on campus) 9-10 u
30/09: collaborate (gastcollege) 8.30-12 u
07/10: collaborate 8.30-12 u
14/10: collaborate (gastcollege) 8.30-12 u
21/10: collaborate 8.30-12 u
12/11: opgenomen les
18/11: collaborate 8.30-12 u
25/11: collaborate 8.30-12 u
02/12: opgenomen les
09/12: collaborate 8.30-12 u
16/12: opgenomen les


Opgenomen (15 uur) lessen in stukjes gaan al eerder op toledo komen -> in apart mapje

Examen = mondeling
→ Casus bespreken
→ Studeer toepassingsgericht en leer geen lijstjes
→ Tolereerbaar (vaardigheden niet)

Verwachtingen tijdens contactmomenten

Het is niet de bedoeling dat je de percentages kent van epidemiologie. Wel weten bv bij een
casus komt x veel voor -> wat komt er veel voor en ongeveer bij hoeveel? Bij de meerderheid,
bij 1 op de 3, wat kan ik verwachten als ik een type patiënt in de stoel krijgt
Bv examenvraag: wat verwacht je bij de ouderen, en komt dat ook voor bij patiënten bij x
aandoening.

Gastcollege: man die op geriatrie staat komt 2x start waarschijnlijk pas om 9u (maar eerste half
uur is een vragenuur)

Inhoud:
Tot en met 14 oktober gaat het over ouderen
Nadien mondzorg bij mensen met een beperking
Medisch gecompromitteerde patiënt
9 dec laatste les -> casussen oefenen




7

,2 Wie is de patiënt met een bijzondere nood?
1. Persoon met beperking (WHO): we zeggen niet mindervalide, andersvalide of
gehandicapte patiënte omdat deze termen een minderwaardige ondertoon laten voelen.
Deze personen kunnen op verschillende vlakken beperkt zijn. Door die beperking gaan
ze dagelijkse activiteiten minder adequaat kunnen uitvoeren. Voor mondzorg gaat er
een specifieke benadering nodig zijn om cariës en parodontale aandoeningen te
vermijden.

- Fysiek (medisch, orthopedisch, neurologisch, ….) -> rugletsels, ontbrekende
ledenmaten t.g.v. ongeval of diabetes
- Zintuiglijk -> spraakstoornissen t.g.v. neurologische letsels, visuele beperkingen,
auditieve beperkingen (gehoorverlies tot doofheid)
- Mentaal
- Psychosociaal ->anorexia, boulimie
- Cognitief -> dementie, alzheimer, pik
- Communicatief

2. Kwetsbare ouderen

3. Medisch gecompromitteerde personen

- Cardiovasculaire aandoeningen, sommige aandoeningen zorgen ervoor dat er voor
de behandeling speciale noden nodig zijn
- Auto-immuunziektes: HIV, aids, diabetes, longaandoeningen (COPD, TBC), nier-
en bloedziekten vergen een speciale aanpak
- Oncologische aandoeningen: chemo en radiotherapie vergt een specifieke aanpak
voor mz

4. Sociaal kwetsbare personen


Definitie ‘persoon met een beperking’
2.1.1 Viologens (ADA= American dental association, 1990, 2008)

Beperking in belangrijke levensactiviteit (ADL)
- Zelfzorg: Is de patiënt in staat om voor zichzelf te zorgen? Wassen, aankleden,
medicatie innemen
- Stappen, rechtstaan, zitten: is de patiënt mobiel?
- Horen, zien
- Ademhalen, spreken
- Denken, leren
- Interactie met anderen
Beperking in belangrijke lichaamsfuncties:
- Immuunsysteem
- Celgroei (door bv oncologische aandoeningen)
- Orgaanfuncties (soms ook gelinkt aan leeftijd)




8

,2.1.2 Volgens WHO
Beperking is een brede, allesomvattende term voor
Verzwakking kan aanwezig zijn t.g.v.
- Aangeboren pathologie
- Verworven door ongeluk
- Verworven door ziekte kan aanleiding geven tot verzwakking
Verzwakking kan resulteren in verlies of vermindering van functies
- Fysiologische
- Anatomische
- Mentale
- Zorgt ervoor dat er een beperking is in activiteiten
- Beperking in deelname aan de maatschappij

2.1.3 Deze patiënten zijn niet noodzakelijk:
- Ziek
- Afhankelijk van anderen bij activiteiten
- Mentaal of fysiek verzwakt, soms is er ook geen verzwakking te zien
- Geïnstitutionaliseerd = iemand in een instelling is niet noodzakelijk een bijzondere
nood.
- Oud
De meeste patiënten hebben een normaal leven, soms in een aangepaste woning of met
assistentie. Bv patiënt in een rolstoel die niet kan stappen in een aangepaste woning dan kan
een persoon met fysieke beperking toch een normaal leven lijden.


Onderzoek WHO




9

, De WHO heeft een epidemiologisch onderzoek uitgevoerd naar mensen met een beperking en
heeft vastgesteld dat: 1 op 7 personen een beperking heeft. Wat veel belangrijker is in deze
opatiëntiek dat patiënten met een beperking 2x meer vinden dat de zorgverstrekker zijn skills
onvoldoende zijn. Zij melden dat zij vaak zorg worden geweigerd en melden 4x meer dan
andere personen dat ze op een slechte manier worden behandeld. De helft van deze mensen
heeft moeite om zijn zorg te betalen.

Die patiënt met een bijzondere nood wordt op dit moment zo veel mogelijk ge-
institutionaliseert. Men gaat op dit moment in de begeleiding van de personen gaat men
proberen naar zo veel mogelijk normalisering van het leven of mainstream te gaan. Het is heel
belangrijk voor het welzijn van deze personen. En ook belangrijk voor de integratie in de
maatschappij en hun onafhankelijkheid. Maar het blijft een belangrijke opmerking dat voor
deze personen een hindernis blijft bestaan naar de zorg, opvoeding en tewerkstelling.

Patiënten met bijzondere noden worden genormaliseerd (bv syndroom van down patiënten
proberen te integreren en zoveel mogelijk zelfstandig leven t.o.v. vroeger werden ze veel
meer opgevangen door de ouders)

Ze gaan ook werken en worden er gelukkig van om zelfstandig te kunnen zijn


3 Classificatie van beperkingen
Classificatie in 3 verschillende groepen
1. Een ontwikkelingsstoornis (aangeboren of verworven tijdens groei)
2. Verworven beperking
3. Leeftijdsgebonden beperking

Classificatie volgens functionele status


Ontwikkelingsstoornis
Congenitaal (aangeboren) OF Verworven tijdens groei (tussen 0 en 22 jaar)

Een ontwikkelingsstoornis kan zich mentaal, fysiek of in combinatie treffen. Een
ontwikkelingsstoornis is meestal een chronisch (blijft ganse leven aanwezig). Bv iemand met
syndroom van down blijft heel zijn leven met deze ontwikkelingsstoornis leven.

Voorbeelden:
- Intellectuele of verstandelijke beperking: moeilijkheden met leren, niet kritisch denken
en heeft het moeilijk om bepaalde skills te ontwikkelen

- Hersenverlamming: niet progressieve aandoening (zuurstoftekort) t.g.v. hersenschade
bij geboorte en voor maturiteit van CZS zorgt. Het is niet progressief.

- Epilepsie als gevolg van onevenwicht in de hersenen t.g.v. ontwikkelingsstoornis, maar
kan ook ontstaan door hoofdletsel of infectie en dan is het een verworven
ontwikkelingsstoornis



10
€6,99
Accéder à l'intégralité du document:
Acheté par 14 étudiants

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les 3 avis
2 année de cela

4 année de cela

3 année de cela

4,7

3 revues

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
lvitte0 UC Leuven-Limburg
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
190
Membre depuis
9 année
Nombre de followers
138
Documents
19
Dernière vente
2 mois de cela

4,0

69 revues

5
23
4
28
3
14
2
2
1
2

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions