Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Notes de cours

College aantekeningen les 7 - Wereldgeschiedenis van België

Note
-
Vendu
-
Pages
5
Publié le
21-08-2025
Écrit en
2024/2025

Deze samenvatting biedt een overzichtelijke en inzichtelijke weergave van de historische ontwikkeling van democratisering en burgerschap. Je leert hoe ideeën over politieke participatie, rechten en plichten van burgers zich hebben ontwikkeld, en hoe verschillende groepen — zoals vrouwen, arbeiders en minderheden — streden voor inspraak en gelijke rechten. Ook wordt aandacht besteed aan de opkomst van parlementaire systemen, kiesrechtuitbreidingen en de wisselwerking tussen staatsvorming en burgerlijke betrokkenheid. Gebaseerd op zorgvuldig genoteerde college-aantekeningen, is deze samenvatting ideaal voor studenten die snel en doelgericht de kern van dit thema willen begrijpen. Onmisbaar bij tentamenvoorbereiding of als inhoudelijke ondersteuning bij papers en presentaties.

Montrer plus Lire moins









Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
21 août 2025
Nombre de pages
5
Écrit en
2024/2025
Type
Notes de cours
Professeur(s)
Ilja van damme & hilde greefs
Contient
College 4 en 9 niet

Aperçu du contenu

Les 7: democratisering en burgerschap
De politieke transitie: staatsvormingsproces
Belang: politieke democratie
 Er was geen opkomstplicht voor gemeenteraadsverkiezingen
 Er was massale afwezigheid
 Enkel op gemeenteraadsverkiezingen was dit

1. democratisering, burgerschap en de ontwikkeling van een publieke sfeer
Democratisering en burgerschap
 Democratie en vrijheid is niet hetzelfde
o De zoektocht naar mensen om hun vrijheden in wetteksten vast te krijgen
o Inspraak van mensen, zoveel mogelijk mensen toegang geven tot politieke
besluitvorming
 Individuele vrijheden
o Steden eisten al lang individuele vrijheden op
o Politieke democratie komt gemakkelijker tot stand in sterk verstedelijkte stukken van
de wereld waar burgers heel veel inspraak eiste, ze eisen van vorsten vrijheid van
hun individuele rechten en vrijheden
o Natuurrecht: basisvrijheden dankzij franse revolutie

Democratisering en burgerschap: de Franse revolutie
 Erkenning individuele vrijheden
 Principe van volkssoevereiniteit wordt vastgelegd, waarbij een vorst alleen maar kan leiden
door rekening te houden dankzij de wil en inzet van het volk
 Scheiding der machten, einde aan de standenmaatschappij
o er is 1 wetstelsel voor iedereen!
o Elke burger dat op het grondgebied van frankrijk woont is staatsburger
 Figuur van de staatsburger ontstaat, heeft rechten en plichten
 Er is dus een einde aan de standenmaatschappij
 Wie zijn dat die franse burgers?
 Is dat burgerrecht er voor iedereen?
 Wat met de bescherming, wat is dat?
=> Dit bepaalt het natieproces in de 19e eeuw en is de basis van de politieke ideologieën

 Boek dat aantoent hoe dat revolutionaire gedachtegoed is ontstaan via communicatie
 Kern van de democratie is niet alleen een creatie van gelijke rechten en vrijheden, maar ook
gelijke kansen en politieke rechten
 Belangrijk is dat er niet een weg is naar meer democratie, het is niet iets dat verworven is, je
moet het bevechten
o Er zijn periodes waar er ook sprake was van minder democratie, het is een proces
o Er zijn ook verschillen in democratieën, verschil in inspraak
o Soms is er meer centralisatie en soms meer decentralisatie
o Hoe democratie is opgebouw is ook verschillend

Burgerschap en de ontwikkeling van een 'civil society'
 Vooral in de periode voor de franse revolutie is er een idee ontstaan tussen de staat en de
burger
 Habermans: er bestaat in europa een publieke sfeer die los staat van de prive sfeer maar ook
los staat van de overheid en dat zijn de bourgeoise
 Zij discussiëren over politieke ideëen, ze maken gebruik van hun redelijkheid
o In een standenmaatschappij is dit niet mogelijk

,  Nieuw publiek forum onderstaat
 Tocqueville: bestudeerd de democratie in amerika
o Verenigingen is heel belangrijk als een ontmoetingsplek zodat mensen met elkaar
kunnen experimenteren in een kleine kring, ze oefenen de democratie in die kringen
o Er is de wereld, die van de burgers waarin men nadenkt hoe men beter zou besturen
en er is de wereld waarin bestuurd wordt. Dit was in de 18e eeuw het geval
waardoor er revoluties uitbraken
 Kritiek: verenigingsleven is een hefboom van politieke democratisering en economische
modernisering, hij vergelijk noord en zuid-italie.

 Het verenigingsleven zijn eerst elitair en exclusief, ze hebben een hoog lidgeld
 Gaan uitbreiden en meer groepen gaan deel uitmaken van het verenigingsleven
 Geraken verzuild
 Verspreiden van steden naar het platteland
 Zij waren niet allemaal democratisch, niet iedereen is welkom in bepaalde clubs
 Je hebt ook verenigingen met anti-democratisch karakter
 Overheden zijn ook niet altijd positief over verenigingen


2. van unionisme naar groeiende tegenstellingen
De casus België
Grondwet 1831
 Legt de volkssoevereiniteit vast
 Er is een koning die wordt gecontroleerd door parlement dat verkozen werd
 Grondwet was vernieuwend
 De vertegenwoordiging in nationaal congres is heel ongelijk
 Dit is dus geen doorslag van een belgische SL, maar de doorslag van een elite

Een democratische constitutie?
 Democratisch gehalte van België mag je niet overschatten om verschillende redenen
o Politieke vrijheid is beperkt tot mannen
o Je moet belastingen bepalen om kiesrecht te hebben (= minder dan 50000 mannen)
o Politieke macht is niet gebaseerd op grondbezit en titels maar op rijkdom
o Er is ook geen vrijheid van vereniging, er is een coalitieverbod tot 1866
o Er is vrijheid van meningsuiting, maar door zegelbelasting zijn kranten heel duur

Cijnskiesstelsel
 Mannen boven de 25 jaar die een bepaalde hoeveelheid aan belastingen betalen zijn stabiel
 Ze hadden getoond dat ze iets waard waren en daarom hun stem mogen uitbrengen
 Het bedrag dat ze moesten betalen differentieert men tussen stad en platteland om te sturen
wie er stemrecht had en wie niet
 Op dat moment geldt er in het belgische parlement een meerderheidsstelsel
o Absolute meerderheid, je krijgt alle zetels als je de meerderheid hebt
o Leidt tot machtsconcentratie waarbij je een tweepartijensysteem hebt: katholieken
<-> liberalen
 Hoe koos men nu in die tijd?
o Er waren nog geen kiesbrieven, ze moesten gewoon een naam op een briefje
schrijven
o Men gaat de kiezer helpen en maakt karikaturen die verkozen kunnen worden.
Worden ingedeeld in mentale typologieën en dat hielp de keuze van de kiezers
€7,16
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
hanavanbellingen

Document également disponible en groupe

Thumbnail
Package deal
college aantekeningen wereldgeschiedenis van België
-
8 2025
€ 57,28 Plus d'infos

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
hanavanbellingen Universiteit Antwerpen
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
2
Membre depuis
3 mois
Nombre de followers
0
Documents
30
Dernière vente
3 mois de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions