Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting ALLE uitgewerkte oefeningen uit SPSS van Statistiek III (geslaagd met 18/20)

Vendu
7
Pages
86
Publié le
12-08-2025
Écrit en
2024/2025

!!! Geslaagd met 18/20 op SPSS !!! In dit document vind je een uitwerking terug van de oefeningen van SPSS. Hierin wordt elke oefening stap-voor-stap uitgelegd en is het dus zeer makkelijk te gebruiken tijden het examen (want het is openboek!). Elk detail is hierin vermeld, alsook de belangrijke aspecten waarop je moet letten. ️ TIP: Als je dit document download en op je computer open zet tijdens het examen, kan je makkelijk op woorden beginnen zoeken via CTRL+F en op die manier het SPSS examen binnen de tijd afmaken & met een goed gevoel vertrekken! Enorm veel succes, jullie gaan dat knallennnn!!

Montrer plus Lire moins














Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
12 août 2025
Nombre de pages
86
Écrit en
2024/2025
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

STATISTIEK III: UITGEWERKTE OEFENINGEN

WPO 1




nominaal




nominaal
ratio (scale)

nominaal



ordinaal


nominaal
nom
ratio (scale)
ratio (scale)



interval (scale)



interval (scale)




1

,t-toetsen en Wilcoxon
One sample t-toetsen
Oefening 1
Ga na of de gemiddelde leeftijd van werknemers in de farmaceutische sector verschilt van 36 jaar (= 5%).

1. Wat meet je?
Je meet een verschilscore van de aandacht van hun werknemers
2. Meetniveau?
Gemiddelde leeftijd → ratio
3. Hoeveel steekproeven zijn er?
1 steekproef (leeftijd van de 300 werknemers in de farmaceutische sector)
4. Gaat het over een verband of een associatie?
Nee
5. Gaat het over een voorspelling?
Nee
6. Een- of tweezijdig?
Tweezijdig, want “verschilt van”

A. Maak een grafische voorstelling van de gegevens en bereken je gemiddelde en je mediaan.
Als we een continue variabele hebben, gebruiken we:
" Ofwel een histogram (geeft een genuanceerder beeld over de verdeling)
" Ofwel een boxplot (geeft een idee over de spreiding van je data)
We gebruiken een histogram, want leeftijd is ratio en dus een continue variabele.
Stappen SPSS (histogram):
(1) “Analyze”
(2) “Descriptive statistics”
(3) “Frequencies…”
(4) Vul de variabele in die je wilt onderzoeken (hier: “leeftijd”)
(5) “Statistics” → vink gemiddelde (= “Mean") en de mediaan (= “Median”) aan ; “Continue”
(6) “Charts” → “Histograms” → “Continue”
(7) “PASTE” (zodat het in de syntax komt)!
(8) Syntax runnen!
OF (andere manier – boxplot):
(1) “Graphs”
(2) “Boxplot…”
(3) “Simple” (want je wilt maar 1 stuk) → “Summaries of seperate variables” → Define
(4) “Boxes Represent:” → Vul de gevraagde variabele in (hier: “leeftijd”)
(5) “Paste”
(6) Syntax runnen!




2

,Antwoord: gemiddelde = 36,06 en mediaan = 36,0
Output:




B. Geef aan welke statistische toets je gaat gebruiken en waarom.
Ga ook na of de voorwaarden voor deze toets voldaan zijn.
• 1 steekproef (leeftijd van de 300 werknemers in de farmaceutische sector)
• Ratio (leeftijd)
⇒ t-test voor 1 steekproef (one-sample t-toets)
9 VOORWAARDEN:
n ≥ 30 → n = 300 dus OK
Opmerkingen:
• (n ≥ 30); Bij meer dan 30 observaties zorgt de centrale limietstelling ervoor dat de steekproefgemiddelden zich
normaal gedragen, zelfs als de data zelf niet normaal verdeeld zijn. Dit maakt t-toetsen betrouwbaar.
• (n < 30); Bij minder dan 30 observaties is deze werking minder sterk, en wordt het belangrijk dat de
oorspronkelijke data zelf normaal verdeeld zijn. Een t-toets vergelijkt gemiddelden en werkt het beste als de
gemiddelden normaal verdeeld zijn. (zie normaliteitscontrole en steekproefgrootte (SPSS) hieronder)

Antwoord: Er is 1 steekproef (alle werknemers) en leeftijd is ratio, dus t-toets voor 1 steekproef. De voorwaarden zijn
ook oke want n = 300 en dit is groter dan 30.

Normaliteitscontrole en steekproefgrootte (SPSS)
1. Bij n ≥ 30:
• De centrale limietstelling zorgt ervoor dat de steekproefgemiddelden normaal verdeeld zijn.
• Je hoeft de normaliteit van de oorspronkelijke data niet te controleren.
2. Bij n < 30: Controleer of de variabele zelf normaal verdeeld is:
• Gebruik Analyze > Descriptive Statistics > Explore.
• Kijk naar de Shapiro-Wilk test (p > 0.05 = normaal verdeeld).
• Controleer visueel via een histogram of Q-Q plot.
3. Voor een t-toets:
• Vergelijk altijd gemiddelden (één steekproef of twee steekproeven).
• Zorg dat de aanname van normaliteit geldt:
o Bij n ≥ 30: Normaliteit van de steekproefgemiddelden is vanzelf oké.
o Bij n < 30: Normaliteit van de oorspronkelijke data is vereist.
3

,C. Geef je hypothesen en voer de statistische toets uit. Rapporteer je antwoord in APA stijl.
H0 : 𝜇 = 36
HA : 𝜇 ≠ 36 → tweezijdig

Stappen SPSS:
(1) “Analyze”
(2) “Compare Means and Proportions”
(3) “One-sample T Test…”
(4) Vul de gevraagde variabele in bij “Test Variable(s)” (hier: leeftijd)
(5) Vul bij “Test value” 36 in (want H0 : μ = 36)
(6) Bij options zie je dat je enkel je betrouwbaarheidsniveau kan ingeven (alpha is 5% dus BI 95%)
→ “exclude cases analysis by analysis” → “Continue”
(7) “Paste”
(8) Syntax runnen!

Output:




9 Aflezen uit tabel SPSS: t = 0.112, df = 299, tweezijdige p = 0.911, verschil gemiddelden = 0.060
BI 95% = [-0.9947 ; 1.1147]

Antwoord:
p > 0,05 dus H0 niet verwerpen
4

,Conclusie:
Het uitvoeren van een t-toets voor één steekproef toonde aan dat de gemiddelde leeftijd bij werknemers (𝑥̅ = 36,06;
𝑛 = 300) uit de farmaceutische sector niet significant verschilt van 36 (𝑡(299) = 0,11; 𝑝 = 0,911; tweezijdig).

D. Geef een intervalschatting voor het populatiegemiddelde (α = 5%).



9 We gaan het steekproefgemiddelde afleiden uit de output (Mean = 36.0600)
• “Lower” (= 0.9947) trek je ervan af voor de ONDERGRENS (dus 36.0600 – 0.9947);
• “Upper” (= 1.1147) tel je erbij op voor de BOVENGRENS (dus 36.0600 + 1.1147).
⇒ Antwoord: 95% BI = [35.0653 ; 37.1747]

!!! Andere (betere) manier:
Stappen SPSS:
(1) “Analyze”
(2) “Descriptive statistics”
(3) “Explore…”
(4) Variabele bij dependent list zetten (hier: leeftijd)
(5) “Statistics…” → confidence interval for mean (hier: 95%) → Continue
(6) “Paste”
(7) Syntax runnen
Antwoord:
EXAMINE VARIABLES=leeftijd
/PLOT BOXPLOT STEMLEAF
/COMPARE GROUPS
/STATISTICS DESCRIPTIVES
/CINTERVAL 95
/MISSING LISTWISE
/NOTOTAL.
De gemiddelde leeftijd voor werknemers in de farmaceutische sector ligt tussen 35,01 en 37,11 (𝑥̅ = 36,06; 𝑛 = 300;
95% BI [35,0653; 37,1747]).

Output:




5

,Oefening 2
(zelfstandig maken)

Ga na of de reisduur van werknemers in de farmaceutische sector kleiner is dan 25 dagen (𝛼 = 2%).
1. Wat meet je?
De reisduur van de werknemers in de sector
2. Meetniveau?
Reisduur → ratio
3. Hoeveel steekproeven zijn er?
1 steekproef (reisduur van de 300 werknemers in de farmaceutische sector)
4. Gaat het over een verband of een associatie?
Nee
5. Gaat het over een voorspelling?
Nee
6. Een- of tweezijdig?
Eenzijdig, want "kleiner dan”

A. Geef aan welke statistische toets je gaat gebruiken en waarom. Ga ook na of de voorwaarden voor deze toets
voldaan zijn.
Antwoord: Ik heb een t-test voor één steekproef gebruikt omdat het gaat over 1 steekproef en omdat “het aantal
dagen” ratio is.
9 VOORWAARDEN:
n ≥ 30 → n = 300 dus OK!

B. Geef je hypothesen en voer de statistische toets uit. Rapporteer je antwoord in APA stijl.
Antwoord:
H0 : 𝜇 = 25
HA : 𝜇 < 25 → eenzijdig

Stappen SPSS:
(1) “Analyze”
(2) “Compare Means and Proportions”
(3) “One-sample T Test…”
(4) Vul de gevraagde variabele in bij “Test Variable(s)” (hier: dagen)
(5) Vul bij “Test value” 25 in (want H0 : μ = 25)
(6) Bij options zie je dat je enkel je betrouwbaarheidsniveau kan ingeven (alpha is 5% dus BI 95%) → “exclude cases
analysis by analysis” → “Continue”
(7) “Paste”
(8) Syntax runnen!




6

, Output:




𝑥̅ = 18,8767
t = -13,103
df = 299
Eenzijdige p < 0,001
Verschil gemiddelden = -6,12333
-7,0430 ← 𝑥̅ = 18,8767 → -5,2037




BI bereken:
Stappen SPSS:
(1) “Analyze”
(2) “Descriptive statistics”
(3) “Explore…”
(4) Variabele bij dependent list zetten (hier: dagen)
(5) “Statistics” → confidence interval for mean → Continue
(6) “Paste”
(7) Syntax runnen
Output:




95% BI = [17,9570 ; 19,7963]


Conclusie: Het uitvoeren van een t-toets voor één steekproef toonde aan dat de gemiddelde reisduur bij werknemers
(𝑥̅ = 18,88; 𝑛 = 300) uit de farmaceutische sector significant kleiner is dan 25 dagen (𝑡(299) = -13,10; 𝑝 < 0,001; eenzijdig).
Oplossingsbundel: De reisduur van werknemers uit de farmaceutische sector (𝑥̅= 18,88) is significant kleiner dan 25
dagen (𝑡 − 𝑡𝑜𝑒𝑡𝑠 𝑣𝑜𝑜𝑟 éé𝑛 𝑠𝑡𝑒𝑒𝑘𝑝𝑟𝑜𝑒𝑓; 𝑡(299) = −13,10; 𝑝 < 0,001; 𝑒𝑒𝑛𝑧𝑖𝑗𝑑𝑖𝑔).

7
€6,99
Accéder à l'intégralité du document:
Acheté par 7 étudiants

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien


Document également disponible en groupe

Thumbnail
Package deal
ALLES van statistiek III: Univariate data-analyse
-
26 3 2025
€ 19,97 Plus d'infos

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les 3 avis
3 mois de cela

3 mois de cela

3 mois de cela

4,7

3 revues

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
merelsmolders Vrije Universiteit Brussel
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
892
Membre depuis
4 année
Nombre de followers
132
Documents
46
Dernière vente
12 heures de cela

4,5

141 revues

5
95
4
35
3
6
2
2
1
3

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions