Examen

Examen 18 : Voert Coördinerende taken uit

Name: Examen 18 : Voert Coördinerende taken uit
SKU: doc_880901
Rating: 4.50 (2 reviews)
Author: mariekedijkerman

Note

4,5

(2)

Vendu

Pages

Grade

7-8

Publié le

11-11-2020

Écrit en

2019/2020

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Cours: Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker
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Publié le: 11 novembre 2020
Nombre de pages: 8
Écrit en: 2019/2020
Type: Examen
Contient: Inconnu

Sujets

pedagogiek
capabel
mbo
niveau 4
kinderopvang
examen
tentamen
gespecialiseerd pedagogisch medewerker

Aperçu du contenu

Examen 18
Voert coördinerende taken uit

Naam: Marieke
Opleiding: GPM
Datum: 10-12-2019

,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Coördinerende taken..............................................................................................................................4
Planning..................................................................................................................................................4
Inhoud planning......................................................................................................................................4
Waarom ga ik zo te werk?......................................................................................................................5
Conclusie.................................................................................................................................................6
Bijlage....................................................................................................................................................7
Activiteit.............................................................................................................................................7

, Inleiding
Voor dit examen heb ik een ochtend de groep gedraaid. Ik heb een planning gemaakt van de ochtend
en de inhoud hiervan uitgeschreven. Ik heb deze ochtend mijn collega’s aangestuurd voor wie welke
taken had en had een activiteit voorbereid om te gaan uitvoeren met de kinderen. De activiteit heb ik
aangepast aan het thema dat aanbod was van het pedagogisch programma. Daarnaast heb ik
uitgelegd waarom ik zo heb gewerkt en waarom ik voor deze planning heb gekozen.

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