Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting hoofdstuk 1 + 2 Algemene Economie

Note
-
Vendu
-
Pages
10
Publié le
28-10-2020
Écrit en
2018/2019

Dit is mijn samenvatting van het eerste hoofdstuk van het boek "Algemene economie" en mijn notities uit de les. Ik volgde dit vak (Algemene Economie) in mijn eerste bachelor Handelswetenschappen aan de UHasselt.










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
Hoofdstuk 1-2
Publié le
28 octobre 2020
Nombre de pages
10
Écrit en
2018/2019
Type
Resume

Aperçu du contenu

Hoofdstuk 1: Macro-economie
Wat is economie?
Behoefte  schaarse middelen
Keuzeprobleem

 Economie = wetenschap van schaarste (keuze, want middelen en tijd zijn beperkt). schaarste vormt
de essentie van het economisch keuzenprobleem
 Schaartse = de middelen en de tijd zijn beperkt; ze volstaan niet om in alle behoefte te voorzien en
alle doelstellingen te realiseren. Het gevolg is dat er keuzes moeten worden gemaakt. Het is die
keuzeproblematiek die de economische wetenschap bestudeert.
 Behoefte = het aanvoelen van een tekort en het verlangen om dit tekort aan te vullen. Heeft
betrekking op materiële (een brood, een huis) en immateriële goederen (diensten). Ze kunnen
zowel van individuele als collectieve (nationale) aard zijn.
 Economische wetenschap = menswetenschap die zich bezighoudt met het menselijk keuzegedrag
wanneer er veel doelen (vrij) zijn maar er maar een beperkt aantal middelen zijn.

Scitovsky:
“Economie is een sociale wetenschap die tot voorwerp heeft het beheer van schaarse middelen.”
 De schaarste vormt de essentie van het economisch keuzeprobleem
De economische wetenschap houdt zich bezig met (3 problemen):
1. Allocratieprobleem  micro
Hoe/waarvoor gaat u uw geld uitgeven?  = toewijzing
Hoe moet de toewijzing van de schaarse middelen aan de diverse aanwendingen gebeuren?
2. Distributieprobleem  micro
We proberen de economie op een stabiel groeipad te krijgen; volledige aanwending van de
beschikbare goederen
3. Stabilisatieprobleem  macro
De verdeling, wie krijgt wat? (verdelings- of distributieprobleem)

economie = keuzes maken  alternatieven opofferen

Productiemogenlijkhedencurve:
= de verzameling van de efficiënte productiemogelijkheden.

CURVE VAN DE PRODUCTIEMOGELIJKHEDEN = alle mogelijke
combinaties van de productie van economische goederen die tot
stand komen bij volledige aanwending van de beschikbare
productiefactoren.vb. als het aantal beschikbare eenheden
arbeid 5 is, moeten de 5 eenheden verdeeld worden over de
twee producten. Zo kunnen de 5 eenheden ingezet worden voor
het eerste product en blijven er 0 eenheden over voor het
tweede product te produceren.

ECONOMISCH INEFFICIËNT = de beschikbare productiefactoren
worden niet volledig benut. Een gedeelte van de arbeid blijft
ongebruikt. (punt A)




1

, ONBEREIKBAAR = de huidige hoeveelheden beschikbare productiefactoren zijn niet voldoende om deze
mogelijkheid te kiezen. (punt X)

Opportuniteitskost
= de waarde van het beste niet gekozen alternatief

vb. concert gaan vs babysitten
vb. beroepsleger vs dienstplicht
Soldaat/maand Financiële kost opportuniteitskost
dienstplichtigenleger 10 euro 2000 euro
Het loon wat hij ergens anders zou
krijgen
beroepsleger 1500 euro < 1500 euro
want als hij ergens anders meer zou
verdienen, zou hij niet in het leger
willen werken
De opportuniteitskost van het dienstplichtigen leger ligt 500 euro hoger dan dat van het beroepsleger. Het
is zonde om hoogopgeleidde mensen nog naar het leger te sturen tegen hun zin om daar vaak niets nuttigs
te doen terwijl ze hun beroep konden uitoefenen waar ze hoge studies voor hebben gedaan.
 Standpunt persoon; hij is niet blij met dienstplicht omdat hij dingen mist die van hogere waarde zijn.

Opportuniteitskost = de werkelijke kost van de gemaakte keuze zijn de waarde van het beste alternatief
dat men opgeeft door deze keuze te maken.

Diverse economische systemen
Centrale planning  gemengde economie  vrije marktsysteem

Vrije marktsysteem
Grondlegger: Adam Smith  Wealth of Nations (1776)
 De rijke landen zijn de landen waar een vrije marktsysteem is
 we gaan iedereen vrij laten, alles regelt zichzelf, we hebben geen overheid nodig die beslissingen
neemt, V en A komt zelf tot stand, het wordt geregeld door de invisable hand
 Marktmechanisme:
o Invisable hand = een automatische regelaar die vanzelf evenwicht in het economische leven
brengt.
o Prijsmechanisme = vervult drievoudige rol
 De prijzen geven informatie over de relatieve schaarste en het relatieve nut van de
verschillende goederen
 De prijzen geven signalen aan consumenten en producenten, die er hun beslissingen
op baseren
 Het bepaalt de inkomensvorming

P zijn een weerspiegeling van de behoeften van de mensen.
Vb. bakker bruin brood
Stel V stijgt  prijs bruin brood zal stijgen
 winstkansen bakkers stijgen
 productie bruin brood stijgt
Waarom bakt de bakker meer?
Eigen winst maximaliseren (= egocentrisch)
 individuele rationaliteit leidt tot collectieve rationaliteit (Wat wil de maatschappij?)
 prijs is signaal voor wat gewild is

2
€4,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
mariebergmans Katholieke Hogeschool Leuven
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
31
Membre depuis
5 année
Nombre de followers
27
Documents
0
Dernière vente
1 année de cela

2,8

6 revues

5
0
4
2
3
1
2
3
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions