samenvatting dataverwerking

DATAVERWERKING: THEORIE
WAT IS DATAVERWERKING

STATISTIEK

- Statistische gevolgtrekking
 Op basis van beperkte dataset (steekproef) voorspellingen en inschattingen maken over een
gehele populatie
 Op wetenschappelijk gefundeerde wijze = geen natte-vinger-werk
- 4 onderdelen
 Beschrijvende statistiek: data verzamelen, organiseren, presenteren en samenvatten in
statistische getallen
 Kansrekening: statistische getallen interpreteren en verklaren en gebruiken voor
veralgemening
 Verklarende statistiek
 Hypothesetesten

1. GEGEVENS VERWERKEN

CONCEPTEN EN BEGRIPPEN

- Populatie: verzameling van te bestuderen objecten in onderzoek
 Alle dierenartsen in Vlaanderen
 Alle studenten aan de HoGent
 Veelal grote aantallen, moeilijk te meten/bestuderen

- Steekproef Deelverzameling van de populatie – aantal elementen = omvang n
 Selectie van 300 dierenartsen in Vlaanderen
 50 “vrijwillige” studenten

- Variabelen
 Kenmerken van onderzoeksitems die onderzocht kunnen worden
 Leeftijd van behandelde dieren in praktijk
 Aantal verschillende boomsoorten in een park
 Leeftijd / gewicht / lengte / studieresultaten van studenten
 Wordt na verzamelen verwerkt in een grote overzichtelijke datamatrix




GEGEVENS VERZAMELEN

- Interview
 Vragen met als doel inzicht te krijgen in hun gedrag, waarnemingen, gevoelens,
overtuigingen, meningen, enz.
 Wanneer nuttig
 Voordelen:
 Info van mensen die niet zo taalvaardig zijn bv. Kinderen
 Optie om door te vragen bij onduidelijkheid
 Onverwachte antwoorden kunnen tot nieuwe inzichten leiden
 Connectie met geïnterviewde kan voordeel zijn bij gevoelige info

,  Nadelen:
 Zeer veel tijd en arbeidsintensief
 Rekening houden met beïnvloedende factoren: achtergrondlawaai, slecht geheugen, …
 Niet anoniem
 Moeilijk om te generaliseren

- Enquête
 Eenzelfde vragenlijst voor steekgroep
 Bij kwantitatief onderzoek
 Hoe opstellen:
 Goede onderzoeksvragen formuleren
 Gesloten vragen => statistisch verwerken en generaliseren
 Juist doelpubliek kiezen ifv onderzoeksvraag
 Nuttig voor grote groepen



- Observationele studie
 Voordelen:
 Je krijgt inzicht in werkelijk gedrag
 Je hebt inzicht op de context, het volledige verhaal en de setting
 Het is een relatief goedkope methode
 Nadelen:
 Je kan maar een beperkt aantal eenheden observeren
 Observeren is relatief tijdrovend
 Het is niet gemakkelijk om volledig objectief te blijven
 Je kan niet alles observeren, bv. Motieven, opvattingen,…



- Experiment
 Het testen van een hypothese
 Oorzakelijke verbanden onderzoeken
 Voordelen:
 Veel controle => hoge interne validiteit
 Relatief beperkt aantal proefpersonen
 Nadelen:
 Niet nuttig bij alle onderzoeksvragen
 Niet alle factoren zijn te controleren
 Moeilijk voor gedachten en gevoelens
 Duur, onethisch, gevaarlijk => moeilijk om via experiment resultaten te bekomen

- Focusgroep
 Combo van interview en discussie in een groep van 7-10 personen
 Homogene groep, geen hiërarchie
 Verschillende herhalingen  meeste info uit eerste 2 focusgroepen
 Wanneer:
 Polsen naar percepties, ideeën, meningen over een product, service, concept
 Bij de start van onderzoek: verkennen van onderwerp
 Op het einde: evalueren van uitkomsten onderzoek
 Niet voor gevoelige onderwerpen