B1-K1-W1:
Zorgt voor een veili
pedagogisch klimaat
, Inhoudsopgave
1. Inleiding
2. Regels en afspraken die bij mij op de BPV geld
3. Een situatie waarin ik een kind heb aangespro
naleven van de regels en afspraken
4. STARR-methode situatie
5. Schriftelijke feedback van mijn BPV-begeleider
situatie waarin ik een kind heb aangesproken
6. Protocol kindermishandeling
7. Protocol grensoverschrijdend gedrag
8. Protocol pesten
9. Op welke manier handel je wanneer je signale
zorgwekkend gedrag opmerkt bij kinderen
10. Hoe kun je kinderen in zo'n situatie emotionel
bieden?
11. Activiteitenformulier
12. STARR-methode activiteit
13. Schriftelijke feedback van mijn BPV-begeleider
activiteit
14. Planningsformulier
Zorgt voor een veili
pedagogisch klimaat
, Inhoudsopgave
1. Inleiding
2. Regels en afspraken die bij mij op de BPV geld
3. Een situatie waarin ik een kind heb aangespro
naleven van de regels en afspraken
4. STARR-methode situatie
5. Schriftelijke feedback van mijn BPV-begeleider
situatie waarin ik een kind heb aangesproken
6. Protocol kindermishandeling
7. Protocol grensoverschrijdend gedrag
8. Protocol pesten
9. Op welke manier handel je wanneer je signale
zorgwekkend gedrag opmerkt bij kinderen
10. Hoe kun je kinderen in zo'n situatie emotionel
bieden?
11. Activiteitenformulier
12. STARR-methode activiteit
13. Schriftelijke feedback van mijn BPV-begeleider
activiteit
14. Planningsformulier