Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Notes de cours

Samenvatting en lesnotities van gastsprekers voor trendwatching & coolhunting (YC0702)

Vendu
1
Pages
22
Publié le
01-06-2025
Écrit en
2024/2025

Dit document bundelt alle gastcolleges van het vak Trendwatching & Coolhunting (YC0702) aan Thomas More Hogeschool tijdens semester 2 van 2025. Ideaal als je een les gemist hebt, wilt studeren voor het examen of je notities wil aanvullen. - Wat je krijgt: - * Samenvattingen van 7 gastsprekers (zie inhoud hieronder) * Duidelijke structuur met kerninzichten, voorbeelden en definities * Onderwerpen zoals trends, AI, e-sports, fashion PR, generaties, duurzaamheid en gedragsverandering - Gastsprekers: - Auteur van Trendsurfing – Intro tot trenddenken Jady Buelinckx – E-sports & gaming Vince Buyssens – AI & creativiteit Matthieu Colpaert – Fashion PR & popcultuur Peter Van Edom – Generaties & technologie Tom Palmaerts – Macrotrends & de toekomst Ann Maes – duurzaamheidcommunicatie Veel succes!

Montrer plus Lire moins













Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
1 juin 2025
Fichier mis à jour le
10 juin 2025
Nombre de pages
22
Écrit en
2024/2025
Type
Notes de cours
Professeur(s)
Els sambaer
Contient
Les 1-8

Sujets

Aperçu du contenu

GASTSPREKERS 2025
TRENDWATCHING & COOLHUNTING




1

,2

,Table of Contents
Gastspreker 1: Auteur van ‘Trendsurfing’ .................................................................................................................................. 1
Trendwatcher vs. Trendsurfer ............................................................................................................................................... 1
Wat zijn trends? ................................................................................................................................................................. 1
De Val van Icarus: Eerste trendwatcher? .......................................................................................................................... 1
Huidige wereld: een rollercoaster van verandering........................................................................................................ 2
Gastspreker 2: Jady Buelinckx – E-sports & Gaming ................................................................................................................ 4
Definities & Statistieken ....................................................................................................................................................... 4
Soorten gamers & hoe ze te bereiken ................................................................................................................................. 4
Impact van E-sports .......................................................................................................................................................... 4
Gastspreker 3: Vince Buyssens – AI & Creativiteit .................................................................................................................... 5
AI als creatieve katalysator .............................................................................................................................................. 5
Waarom AI belangrijk is voor de industrie ...................................................................................................................... 5
Concepten & inzichten ..................................................................................................................................................... 5
Gastspreker 4: Fashion PR - Matthieu Colpaert ....................................................................................................................... 6
1. THE POWER OF POP CULTURE ......................................................................................................................................... 6
Voorbeeld: Jacquemus ..................................................................................................................................................... 6
Popcultuur als rode draad ................................................................................................................................................ 6
2. COMMUNITY IS EVERYTHING ........................................................................................................................................... 7
Essentieel: de juiste partnerships .................................................................................................................................... 7
3. PHYSICAL BRAND EXPERIENCES ...................................................................................................................................... 7
Voorbeeld: ........................................................................................................................................................................ 7
4. THE RIGHT CONTENT ........................................................................................................................................................ 8
Voorbeeld: Balenciaga x The Simpsons ........................................................................................................................... 8
5. SUSTAINABILITY ............................................................................................................................................................... 8
Voorbeelden van duurzame innovaties: .......................................................................................................................... 8
6. THE STRENGTH OF COLLABS ........................................................................................................................................... 8
Historisch voorbeeld: H&M x Karl Lagerfeld (2004) ....................................................................................................... 8
Gastspreker 5: Generatiedenken - Peter Van Edom................................................................................................................. 9
1. Veranderende levensfasen en technologische evolutie .................................................................................................. 9
2. De impact van technologie op gedrag ............................................................................................................................ 10
Smartphone als gedragsbepaler ..................................................................................................................................... 10
Moeiteloze productiviteit ............................................................................................................................................... 10
Studenten en werkuren .................................................................................................................................................. 10
Chronocentrisme ............................................................................................................................................................. 10
Vooroordeel over stagiairs .............................................................................................................................................. 10
3. Technologische evoluties en opvoeding ......................................................................................................................... 10
4. Historische impact van technologie op het dagelijks leven ............................................................................................11
5. Drie soorten generatie-effecten .......................................................................................................................................11
a. Life Cycle Effects (leeftijdsgebonden gedrag) ............................................................................................................11
b. Period Effects (tijdgebonden gebeurtenissen) ...........................................................................................................11
c. Cohort Effects (generatiegebonden verschillen) ........................................................................................................11
6. Overzicht van generaties ..................................................................................................................................................11



3

, a. Babyboomers / Protestgeneratie .................................................................................................................................11
b. Verloren generatie / Generatie X .................................................................................................................................11
c. Grenzeloze generatie / Millennials / Generatie Y .........................................................................................................11
d. Generatie Z / iGeneratie / Wii-generatie.......................................................................................................................11
e. Generatie Alpha ............................................................................................................................................................11
Gastspreker 6: The Future is Different - Tom Palmaerts ........................................................................................................ 12
1. Wat zijn trends? ................................................................................................................................................................ 12
Enkele opvallende trends van nu: ................................................................................................................................... 12
Leven in een polycrisis..................................................................................................................................................... 12
Generaties begrijpen ....................................................................................................................................................... 13
Een globaler perspectief ................................................................................................................................................. 13
Wat met voedsel? (Vleesverbruik moet omlaag.) .......................................................................................................... 14
Nieuwe woonvormen & relaties ..................................................................................................................................... 14
Mentale gezondheid ....................................................................................................................................................... 14
Esther Perel – Relatie-expert .......................................................................................................................................... 14
Quantum computing ....................................................................................................................................................... 14
Sociale media: einde van een tijdperk? ........................................................................................................................... 14
Gastspreker 7: Sustainablity Communicatie - Ann Maes ........................................................................................................ 15
1. Wat betekent duurzaamheid écht? .................................................................................................................................. 15
2. Perspectief verschilt per regio ......................................................................................................................................... 15
Voorbeeld: Verenigde Staten .......................................................................................................................................... 15
3. CSRD – Europese regelgeving over duurzaamheid ........................................................................................................ 15
Wat is CSRD? .................................................................................................................................................................... 15
4. Het D-SPOT Model – Strategisch communiceren over duurzaamheid .......................................................................... 16
5. Greenwashing vs. Greenhushing ..................................................................................................................................... 17
Greenwashing .................................................................................................................................................................. 17
Greenhushing .................................................................................................................................................................. 17
6. Duurzaamheidscommunicatie = meer dan woorden ..................................................................................................... 17
7. De kracht van taal ............................................................................................................................................................ 18




4

,Gastspreker 1: Auteur van ‘Trendsurfing’
Lesdatum: 17 februari
Thema: Innoveren op golven van verandering

Trendwatcher vs. Trendsurfer
Een trendwatcher observeert de maatschappij en menselijk gedrag: hij kijkt en analyseert. Een trendsurfer
gaat echter een stap verder: hij ziet de verandering én doet er iets mee. De surfer innoveert mee met
veranderingen, in plaats van alleen te observeren.

Surfer = innoveren met verandering
Watcher = observeren zonder handelen

Waarom doen we dit? De reden om te innoveren is om onze levenskwaliteit te verbeteren.

Wat zijn trends?
Trends gaan over:

1. Veranderingen en veranderingsprocessen: dit is een continu beschavingsproces
2. Menselijk gedrag
3. Binnen een maatschappelijke context
4. Met als doel innovatie
5. Om onze levenskwaliteit te verbeteren

Een trendwatcher analyseert dus de maatschappij én het menselijk gedrag met dit doel voor ogen.

Voorbeelden van veranderingen
• Eetpatronen: vroeger vs. nu
→ Vroeger aten mensen vaak elke dag hetzelfde. Vandaag de dag is er meer variatie door globalisering
en een multiculturele samenleving.
• Vliegtuigervaring: vroeger vs. nu
→ Vroeger was vliegen sociaal: men praatte met elkaar en kon zelfs roken aan boord. Nu is er meer
individualisme en roken op een vliegtuig is onaanvaardbaar geworden.

De Val van Icarus: Eerste trendwatcher?
Pieter Bruegel de Oude, schilder van De Val van Icarus, wordt gezien als een soort eerste trendwatcher.
Het schilderij is “rijk aan veranderingen” en toont hoe veel verschuivingen tegelijk kunnen plaatsvinden.
Zijn schilderij toont symbolisch de grote veranderingen van zijn tijd:

• Landbouwrevolutie
• Nieuwe ploegtechnieken
• Ontdekkingsreizen
• Het schip ‘De karveel’
• Het kompas
• Eurocentrisme
• Verstedelijking en beginnende urbanisatie
• Van theocentrisme naar humanisme




1

, Huidige wereld: een rollercoaster van verandering
Vandaag leven we in een rollercoaster van verandering.
Vergeet het klassieke DESTEP-model (Demografie, Economie, Sociaal-cultureel, Technologie, Ecologie,
Politiek), want vandaag denken we breder.

Acht Trenddomeinen

1. Identiteit
2. Bevolking
3. Sociaal-cultureel
4. Omgeving
5. Technologie
6. Economie & werk
7. Energie
8. Politiek-juridisch-institutioneel

1. Identiteit
Onze identiteit is multimodaal:
→ Ze bestaat uit verschillende lagen: nationaal, genetisch, biologisch, psychologisch, cultureel, virtueel, …

- Identiteitskaart weerspiegelt slechts één aspect.
- Psychologische leeftijdselasticiteit: mensen voelen zich systematisch jonger dan hun biologische
leeftijd.
→ Bijvoorbeeld: iemand van 75 voelt zich vaak 55.
→ Dit fenomeen draagt bij tot het bestrijden van ageism (Ageism.sucks).
- Brandparents: een trend waarbij grootouders samen met kleinkinderen ondernemen
(bv. Becks: bier voor 70-plussers).
- Genderneutraliteit: de medische wetenschap maakt geslachtsveranderingen mogelijk, hoewel dit in
sommige culturen onaanvaardbaar blijft. In België is men wettelijk beschermd.
- Genetische identiteit: wie we zijn volgens ons DNA (bv. theorie van de 7 oermoeders).
- Virtuele identiteit: wie we zijn in digitale werelden zoals de Metaverse of via een avatar.
- Generationele identiteit: een gedeelde identiteit op basis van generatie
zoals Baby Boomers, Gen X, Gen Y (Millennials), Gen Z, …
→ Verbindt mensen die in dezelfde tijd opgroeiden.

Dit alles leidt tot hyperpersonalisatie: een extreme vorm van maatwerk in hoe we communiceren en
onszelf tonen. Dit is een uiting van de relatie-renaissance.




2

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les avis
3 mois de cela

4,0

1 revues

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
margogeens Thomas More Hogeschool
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
11
Membre depuis
6 mois
Nombre de followers
1
Documents
10
Dernière vente
3 mois de cela

4,0

2 revues

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions