Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Notes de cours

college aantekeningen kunst, cultuur, samenleving

Note
-
Vendu
-
Pages
71
Publié le
26-05-2025
Écrit en
2024/2025

Aantekeningen van alle hoorcolleges van kunst, cultuur en samenleving op de Universiteit van Amsterdam.

Établissement
Cours











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
26 mai 2025
Nombre de pages
71
Écrit en
2024/2025
Type
Notes de cours
Professeur(s)
Iimori-voss
Contient
Toutes les classes

Sujets

Aperçu du contenu

☀️
kunst, cultuur en samenleving
lecture 1
DE AANTREKKINGSKRACHT VAN CULTUUR

stamt af van het Latijnse colere: bewonen/inwonen, zorgen voor, beploegen,
aanbidden

—> Cultivatie: bewerken van land om iets te kunnen groeien

16e - 19e eeuw: verbetering van de menselijke geest en persoonlijke manieren of
zeden

Civilisatie (inclusief technologie): tussen geestelijke leven en technologische
uitvindingen nog geen onderscheid

romantiek: geestelijke ontwikkeling in contrast met materiële verandering;
onderscheid tussen geestelijke ontwikkelingen en technologische uitvindingen

late 19e eeuw: romantisch nationalisme; het idee dat een specifieke groep mensen
(natie, volk) gekenmerkt wordt door een cultuur/geestelijke opmaak/psychologische
opbouw van een zelf;

eind 19e en begin 20ste eeuw: wetenschappelijke behoefte aan een beschrijvend of
analytisch cultuurbegrip en wat er aan de hand is met mensen in grote
samenlevingsverbanden; beginnen met praten over een maatschappij en samenleving;
wat doet een groep, dat anders is dan wat andere mensen doen, en waarom doen ze
dat? (bijv. waardoor verschillen Nederlanders en Italianen)


ENKELE UITGANGSPUNTEN VAN DE CULTUURTHEORIE

mensen maken cultuur en zij worden gemaakt door cultuur

cultuur is onderdeel van al het menselijk handelen

de cultuur is gemaakt en maakt ons op zijn beurt

economie, politiek, samenleving zijn allemaal cultuurlijk

geen sector van menselijke activiteit, maar een aspect (Eriksen 2015)



kunst, cultuur en samenleving 1

, de bestudering van dit aspect is de cultuurwetenschappelijke poort tot het leren over,
én van, de menselijke verscheidenheid en veelzijdigheid



MARX (1818-1883) ALS CULTUURWETERSCHAPPER

op basis van zowel empirisch materiaal en wetenschap iets zeggen over menselijk
gedrag

sociale theorie van de lange termijn

hoe samenlevingsvormen over de tijd heen veranderen

processen en ontwikkelingen

productie van dingen die wij nodig hebben is stabiel; hoe voorzien mensen van
hun behoefte?

historisch-vergelijkend onderzoek, dynamische maatschappijtheorie, procesdenken

het heden zien als wordend en geworden

hoe de samenleving op dit moment in elkaar zit is een product van een lange
geschiedenis van van behoefte voorzien

wat wij als collectief hebben geregeld, waardoor mensen voorzien worden van
hun behoeften; gaat niet over gelijkwaardigheid

het heden is een effect van een lange geschiedenis, maar wat we op dit moment
doen draagt bij aan de productie van wat hierna komt

een beweging naar de toekomst

de manier waarop we de productie organiseren heeft een effect op hoe mensen
denken en het beeld van wat ‘normaal’ is

socialisatie

kennissociologie

het sociale bepaalt het bewustzijn



DE AARD VAN DE MENS
“De eerste vooronderstelling van alle menselijke geschiedenis is natuurlijk het bestaan
van levende menselijke individuen. [...]Het eerste constateerbare feit is dus de
lichamelijke constitutie (= wat kan dit lichaam) van deze individuen en hun verhouding




kunst, cultuur en samenleving 2

, tot de overige natuur, die daaruit voortvloeit. [...] Men kan de mensen van de dieren
onderscheiden door het bewustzijn, de godsdienst, of door wat men maar wil. Zelf
beginnen zij zich van de dieren te onderscheiden, zodra zij hun bestaansmiddelen gaan
produceren, een stap die door hun lichamelijke constitutie is geconditioneerd. Door hun
bestaansmiddelen te produceren, produceren de mensen indirect hun materiële leven
zelf.” - Marx [1845-46] 2005

als dit lichaam dingen kan, dan ontstaat daar een relatie tot overige natuur

bedoelt ook dat wij geestelijk wat kunnen

mensen gaan zelf verschillen van dieren door het produceren van bestaansmiddelen

er moeten dingen gemaakt worden om baby’s te laten bestaan

bij het bouwen van huizen hebben we onze materiële omstandigheden gemaakt om
vervolgens in die huizen te gaan wonen

dit hoort vervolgens bij hoe je gaat bestaan; het ‘kleeft’ aan je




“Deze productiewijze moet niet alleen beschouwd worden als de reproductie van het
fysieke bestaan van de individuen. Zij is veeleer reeds een bepaalde manier waarop deze
individuen handelen, een bepaalde manier om hun leven te uiten, een bepaalde
levenswijze van hen. Zoals de individuen hun leven uiten, zo zijn ze. Wat zij zijn, valt
dus samen met hun productie: zowel met wat zij produceren, alsook met de wijze waarop
zij produceren. Dus wat de individuen zijn hangt af van de materiële voorwaarden van
hun productie.” - Marx

het gaat niet alleen om wat er nodig is

de productiewijze is hun levenswijze

ze uiten zich door de productiewijze. niet alleen wat ze maken, maar de manier
waarop

wat is er nodig om te kunnen produceren in NL; wat vereist de samenleving mocht de
productie mogelijk zijn



HET HISTORISCH MATERIALISME

= historisch materialism probeert de menselijke geschiedenis te verklaren op basis
van de historie van productie in de samenleving




kunst, cultuur en samenleving 3

, Materialistische conceptie van geschiedenis

De manier waarop mensen in hun materiële behoeften voorzien bepaalt(?) de relaties
die mensen met elkaar hebben, hun sociale instituties, én de dominante ideeën die zij
hebben

productie creëert voorwaarden voor het bestaan




onderbouw = noodzakelijke elementen voor het voorzien van onze behoeften; alles wat te
maken heeft met hoe we produceren
productiekrachten: de dingen die als ingrediënten kunnen dienen om iets te maken (bijv.
machines, mensen, fabriekshallen, etc.)

productieverhoudingen: hoe worden productiekrachten georganiseerd en concreet aan de
gang gezet (machines zijn eigendom van sommige mensen, en de meeste mensen in het
productieproces zijn niet de eigenaar)


bovenbouw = alles wat te maken heeft met wat we denken



kunst, cultuur en samenleving 4
€9,48
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
sofieruiter

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
sofieruiter Universiteit van Amsterdam
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
2
Membre depuis
2 année
Nombre de followers
2
Documents
5
Dernière vente
1 année de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions