• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 6 sur 112 pages
Resume

Samenvatting: Dialogen tussen recht en samenleving - Rechtssociologie

Document preview thumbnail
Aperçu 6 sur 112 pages

Dit is een samenvatting van rechtssociologie. Het omvat bijna alle hoofdstukken van 'Dialogen tussen recht en samenleving'.

Aperçu du contenu

Tess Martens



Rechtssociologie
College 1 – (p.11-15)
1. Waarover gaat rechtssociologie?

Rechtssociologie Rechtswetenschap

doctrinaire methode
Methode Empirische methode die meerdere methoden 1.1.
omarmt en technieken omvat

intern perspectief
Perspectief Extern perspectief (deelnemer aan de 1.2.
rechtspraktijk)



1.1. Methode

Juridische (doctrinaire) methode (rechtswetenschap)
Regel

Subsumptie: feiten onder regel brengen
Feiten


Technieken:
- Feiten verzamelen (enkel de juridisch relevante)  (beperkt) empirisch
- De regel moet worden ‘gevonden’  heuristiek
- De regel kan open / vage normen bevatten  interpretatie volgens de juridische
technieken nodig
- De geldigheid ve norm controleren  beoordelen volgens de interne systematiek,
formeel-juridische criteria
- Meerdere grondrechten z van toepassing  afwegen
- Regelcreatie of bestaande regel kent gebreken/leegtes  voorschrijven hoe het ‘zou
moeten’ (sollen/ ought to be) / verbeteren van de regel (normatief)
- Deze beslissingen / een standpunt moeten worden verdedigd argumentatie
Alles binnen grenzen vd doctrine  met het oog op het bewaken vd coherentie vd doctrine




Empirische methode (rechtssociologie)




1

,Tess Martens


- Wetenschappelijke, systematische gegevensverzameling in de praktijk, in het ‘veld’.
- Criteria voor sociaal-wetenschappelijk onderzoek
 Betrouwbaarheid  repliceerbaarheid (als ik het opnieuw doe, zelfde resultaten?)
 Externe validiteit – representativiteit  ieder persoon denkt anders, elk antwoord
is belangrijk
 Interne validiteit  antwoorden hebben geen link met de vraag vh onderzoek
 Objectiviteit van de data  geen buikgevoel/common sense
- Technieken: oa. surveys, interviews, veldwerk en statistische analyses.
- Wetenschappelijke analyse van de verzamelde data.
- Recht in de samenleving.


Bv. Doctrinaire methode: genitale verminking/besnijdenis in
Senegal

1) Vaststelling van een onderzoeksprobleem  ruimte om onderzoek te doen
2) Onderzoeksvragen in juridisch ‘doctrinair’ onderzoek:
- “Welke juridische instrumenten zijn relevant?”  internationale verdragen, rechtspraak?
- “Hoe luidt het recht over genitale verminking/besnijdenis in Senegal?”
3) Zoeken en analyseren van juridische bronnen
- Verdragen, constitutioneel recht en wetgeving in Senegal.
- Rechtspraak.
- Rechtsleer (artikels en boeken).
- Analyse van juridische bronnen wijst op bestaan van een sterk mensenrechtelijk
kader: ‘probleem’ opgelost!
- Maar, zijn deze instrumenten ook effectief?
 Waarom wel, waarom niet? Falende implementatie/handhaving? Weinig
maatschappelijke steun/naleving?
 Deze vragen kunnen niet worden beantwoord d.m.v. een uitsluitend juridische
analyse, een empirisch onderzoek is nodig.


Bv. Doctrinaire methode: abortus in België

1) Vaststelling van een onderzoeksprobleem
2) Onderzoeksvragen in juridisch ‘doctrinair’ onderzoek
- “Welke juridische instrumenten zijn relevant?”
- “Hoe luidt het recht in België en in Nederland over vrijwillige zwangerschapsafbreking
op verzoek van de zwangere vrouw?“
3) Zoeken en analyseren van juridische bronnen
- Verdragen, constitutioneel recht & wetgeving België en Nederland
- Rechtspraak
- Rechtsleer (artikels & boeken)
- Analyse van juridische bronnen wijst op verschillend juridisch kader:
onderzoeks‘probleem’ en onderzoeksvragen opgelost!
- Maar, wat zijn de effecten van de regelgeving?




2

,Tess Martens


 Wordt de regelgeving gevolgd? Waarom wel, waarom niet? Weinig
maatschappelijke steun/naleving? Leidt de regelgeving tot drempels bij vrijwillige
zwangerschapsafbreking? Zijn er verschillen in de effecten?
 Deze vragen kunnen niet worden beantwoord d.m.v. een uitsluitend juridische
analyse, een empirisch onderzoek is nodig.


Doctrinaire trefwoorden, Law in the books Vragen
formuleringen en vragen
Privaatrecht, strafrecht, = antwoord op vragen te “Hoe luidt het recht?”
gerechtelijk recht, personen- en vinden in de boeken “Wat is het toepasselijke
familierecht, … Recht in de boeken recht?”
De rechtmatigheid van …, de “Hoe zou het recht moeten
bevoegdheid om …, de strijd van luiden?”
… met …, de aansprakelijkheid
van …, de strafbaarheid van …,
de gebondenheid aan …, de
rechtsgevolgen van …, de
geldigheid van ….,
(uitzonderings)gronden, rechten,
plichten, ... botsing, afweging, …
Inhoud van een verdrag, wet,
decreet, voorstel, procedure, …
Inhoud van een vonnis of een
arrest.
Doctrine, rechtssystematiek,
dogmatiek.


Empirische/ Law in action Vragen
rechtssociologische
trefwoorden, formuleringen en
vragen
De effectiviteit van …, de = uitvoering/naleving vh “Hoe is het recht ontstaan?”
doelmatigheid van …, de werking van recht “Hoe werkt het recht?”
…, de effecten of risico’s van …, het Wat doet het recht id “Wat doet het recht?”
functioneren van … samenleving?
De oorzaken van…, de
totstandkoming van…, de invloed
van…
Ervaringen met …, de perceptie
van…, de aanvaarding van…, de
waardering van…
Verklaring, gevolgen en oorzaken.
Bv. Regelgeving corona




1.2. Perspectief



3

,Tess Martens


Intern perspectief Extern perspectief
In rechtswetenschap In bv. rechtssociologie
Deelnemersperspectief Toeschouwersperspectief
Rolmodel van de rechter centraal Ook rollen voor wetgever, handhaver en
uitvoerder, onderzoeker.
Interne, autonome logica Relatie tot maatschappelijke
Rechtszekerheid en rechtseenheid context/samenleving
Onzekerheid en variatie
Structureel gericht op bewaken en Constructief 1 subversief 2
versterken van de coherentie vh recht

Is = ought 3 Is ≠ ought
Vooronderstelling dat recht praktisch een Toetsing van effectiviteit van het recht
verschil uitmaakt.
Gericht op rechtspraktijk Gericht op beleid/wetenschap
Monodisciplinair ; doctrinair
4 5
Interdisciplinair door aanvullende disciplines:
empirisch of normatief
Vooral ‘casus-methode’ en belang Verschillende methoden.
argumentatie. Juridisch-normatief. Hoe werkt het recht?
Hoe luidt het recht? Hoe ontstaat het recht?
Hoe zou het moeten luiden?

Bv. Activistische rechters: doen aan politiek  1 perspectief binnen rechtssociologie:
milieu beleid effectiviteit v wetten, OOK andere
perspectieven!


Illustratie externe perspectief

Vraag: Waarom wordt (werd) het wettelijk vastgelegde rookverbod quasi perfect nageleefd
in de VS en slechts gedeeltelijk in België?
- Waarom waren de eerste rookverboden succesvol in California in de jaren ’80 –
terwijl roken daarvoor erg populair was in de VS?
- Deze vraag is niet te beantwoorden vanuit een intern perspectief (en al evenmin
vanuit een doctrinaire methode).


Antwoord vanuit een extern perspectief: mate van “dubbele institutionalisering”
- Wat is de impact vd zogenaamde ‘juridisering’ op traditionele domeinen vd
samenleving, bv. onderwijs of zorgverlening?  belang vh recht id samenleving ↑↑
- Hoe kan achterstand bij rechtbanken v 1e aanleg & hoven v beroep w weggewerkt?
- Waarom komt Online Dispute Resolution in civiele zaken zo moeizaam van de grond,
terwijl online bankieren/shoppen/administratie… zo succesvol is?
1
Op opbouwende manier contact zoeken met wetgever, samenwerken voor verbetering vh recht
2
Socioloog h vervelende conclusies/bevindingen  recht id praktijk is anders dan recht id boeken
Wetgever: ervan uitgaan dat wet id praktijk zich zo uit  is niet zo, socioloog toont dit aan
3
Manier dat het is = manier dat het zou moeten z
4
Binnen discipline vd rechtswetenschap blijven
5
op een manier die verband houdt met de leer



4

,Tess Martens


 Deze vragen kunnen niet vanuit een intern perspectief worden verklaard!




Opmerkingen bij empirische methode & extern perspectief
- Externe perspectief vervangt het interne perspectief niet!
- Doctrinaire methoden blijven noodzakelijk als jurist; ze definiëren de identiteit v een
jurist.
- De professionele toepassing van doctrinaire kennis gaat gepaard met een inzicht in
de voordelen én tekortkomingen van het interne perspectief.
- Externe perspectief complementeert het interne perspectief: verschillende vragen
vanuit beide perspectieven

ANTWERPEN: als rechtssocioloog ook aandacht voor doctrinaire methode



SAMENVATTING: Waarover gaat rechtssociologie?
Empirische methode en extern perspectief
Centrale vragen: “Hoe werkt het recht?” en “Hoe is het recht ontstaan?”
Kijken voor, rond, en na “het recht”.




2. Waarom rechtssociologie?

Overzicht v argumenten, oude & nieuwe:
a) Academisering van de rechtenstudie;
- Sociaalwetenschappelijke disciplines (~rechtssociologie) z ‘academische’ studies.
- Niet direct op een beroep gericht.
- Componenten
 Empirische sociaalwetenschappelijke methode.
 Theorievorming.
 Belang van wetenschappelijke benadering van samenlevingsproblemen




b) Maatschappelijke ontwikkelingen en het recht;
- Toenemende complexiteit van de te reguleren maatschappelijke domeinen.
- Mondige burger wil meer verantwoording (en inspraak).
- Schaarse overheidsmiddelen dwingen tot effectiviteit en efficiëntie v wetgeving en
geschilbeslechting.
- ‘Better regulation’ en gestage groei van evaluatiecultuur: wat werkt best?



5

, Tess Martens


- Meer aandacht voor performante handhaving, uitvoering en naleving van regels.
- Digitalisering veroorzaakt nieuwe juridische “problemen” en uitdagingen. 
elektronische ondertekening v contracten, digitaal stemmen, …
- Invloed van AI op het recht


c) Professionele ontwikkelingen: evoluties binnen de juridische beroepen;
- Rechters moeten niet-juridische complexe problemen begrijpen.
- Advocatenkantoren willen ‘problem solvers’ en ‘T-shaped professionals / lawyers’
 T-shaped: Diepe juridische kennis & breed algemeen inzicht (maatschappelijk)
 Communicatie met experten uit andere disciplines (biotech, technologie, sociologie,
criminologie, economie…).
- Alternative Dispute resolution (ADR): alternatieve geschilbeslechting introduceert
inzichten uit de psychologie.


d) Meerwaarde voor de rechtspraktijk: concrete voorbeelden voor juridische beroepen
Hoe concreet rechtssociologisch onderzoek de rechtspraktijk versterkt & meerwaarde biedt
- Geschilbeslechting kan op meerdere wijzen:
 Bemiddeling
 Arbitrage
 Klassieke rechtszaak
- Inzichten in de voor- en nadelen van deze
geschilbeslechtingsmanieren.


Door de overheid georganiseerde rechtshulp.
- Onderzoek door Steven Gibens (JAM project)
- Justitiehuizen en Commissies voor Juridische Bijstand.
- Aanbevelingen
 Ontvang cliënten (rechtszoekenden) aan een tafel waar zowel juristen als sociale
werkers zetelen.
 Problematiek van hulpbehoevenden is breed, niet enkel tot het recht beperkt.
 Toegang tot het recht wordt verbeterd

- Invulling van open normen vereist goed inzicht in de samenleving
 ‘belang van het kind’ in een andere cultuur?

- Culturele interpretaties kunnen rechterlijk oordeel sluipend beïnvloeden.
 ‘eerwraak’?  in Duitsland: verzachtende / verzwarende omstandigheden
(vroeger/nu)

- Rechtssociologie kan nuttig zijn bij de (her)vorming van justitieel beleid.
- Toegang tot het recht verbeteren?
 Kennis over het recht?
 Taal van de informatie / procedure.
 Psychologische belemmeringen?



6

Table des matières

  1. 01 College 1 – (p.11-15) 1
    1. 1. Waarover gaat rechtssociologie? 1
    2. 2. Waarom rechtssociologie? 5
  2. 02 College 2 7
    1. Hoofdstuk 1 – Wat is rechtssociologie 8
  3. 03 College 3 15
    1. 1.4. Een rechtssociologische analyse vd juridisering vd samenleving 15
  4. 04 College 4 19
    1. Rechtsinstrumentalisme 19
  5. 05 College 5 24
    1. Hoofdstuk 2 – Regelgeving 24
  6. 06 College 6 31
    1. 2.2.2. De maatschappelijke probleemstelling gepreciseerd 31
    2. 2.2.3. Regulering & instrumentalisering vh recht 31
    3. 2.2.4. Deregulering: de grenzen en de risico’s 33
    4. 2.3. From vision to reality: ex post evaluation of legislation (K. VAN AEKEN) 33
  7. 07 College 7 37
    1. F. Conclusie 37
    2. G. Voorbeelden van wetsevaluatie 38
    3. Hoofdstuk 3 – Formele conflictbeslechting 39
    4. Dialogen 3.1 – inleiding 39
  8. 08 College 8 – K. BEYENS 41
    1. Dialogen 3.2 – Straffen tussen rede & gevoel 41
  9. 09 College 9 – K. BEYENS 46
    1. 3.2.3. Gevangenisstraf en alternatieven 48
    2. 3.4. Civil litigation in Belgium: the reconstruction of the pyramid of legal disputes - a preliminary report 49
    3. Oefeningen - repetitiecollege 56
  10. 10 College 10 57
    1. Dialoog 4.1. Inleiding 57
  11. 11 College 11 63
    1. Dialoog 4.2. Mediatie, de derde weg 63
    2. Dialoog 5.1. Inleiding 66
    3. Dialoog 5.2. “Het recht leidt tot alles, zelfs de balie. Een sociografie van juristen en advocaten” 69
  12. 12 College 12 – 5 december 2024 72
    1. 5.2.2. De diverse juridische beroepen 72
    2. 5.2.3. Conclusies 78
    3. Dialoog 6.1. Inleiding 79
    4. Dialoog 6.2. Handhaafbaarheid als aandachtspunt bij de totstandkoming v regelgeving 80
  13. 13 College 13 80
    1. 6.2.1.1. Perspectief van de handhavingsinstanties 80
    2. 6.2.1.2. Perspectief van de doelgroepen 82
    3. 6.2.1.3. Samenvattende conclusies 84
    4. 6.2.2. De Tafel van Elf 84
    5. Dialoog 6.3. Vervormende spiegels tussen politie en gemeenschap – PONSAERS & EASTON 87
  14. 14 College 14 89
    1. 6.3.1. ‘Over – en underpolicing’: van groepen, niet van buurten 89
    2. 6.3.2. ‘Overpolicing’ van vaste (lastige) klanten 90
    3. 6.3.3. ‘Underpolicing’ en verwaarlozing 90
    4. 6.3.4. Twee zijden van dezelfde medaille 91
    5. 6.3.5. Aversie (afkeer) tegen het COP-discours, en toch ernaar handelen 91
    6. 6.3.6. Relatie tussen intern vertoog en aanpak 92
    7. Dialogen 8. Justitie en burger 92
    8. Dialoog 8.1. “Inleiding” 92
  15. 15 College 15 95
    1. Dialoog 8.2. “Justitie onder de loep. De publieke opinie ten aanzien van justitie” - Wyseur, L., Schoffelen, J., Vervaeke, G., Parmentier, S., Goethals, J. 95
    2. Hoofdstuk 9 – Rechtshulp 99
    3. 9.1. Inleiding 99
    4. 9.2. Naar een maatschappelijk verantwoorde rechtshulpverlening: juridische bijstand in België aan een grondige herziening toe? 101
  16. 16 College 16 107
    1. 1. Oefeningen 107
    2. 2. Vragen over de leerstof 110
    3. 3. Transversale lijnen 111

Livre connecté
 image
Bernard Hubeau, Koen Van Aeken Dialogen tussen recht en samenleving
Éditeur: Inconnu ISBN: 9789463448338 Édition: 1

Infos sur le Document

Cours
Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
1.2, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.4, 4.1, 4.2, 5.1, 6.1, 6.2, 6.3, 8.1, 8.2, 9.1, 9.2
Publié le
12 mai 2025
Nombre de pages
112
Écrit en
2024/2025
Type
Resume
€10,06

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
4
Abonnés
0
Éléments
8
Dernière vente
1 année de cela




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions