Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting 126 oefenvragen - Behandelmethoden (500807-M-6)

Vendu
21
Pages
22
Publié le
22-03-2025
Écrit en
2024/2025

Ik heb zelf 126 oefenvragen gemaakt voor het vak Behandelmethoden (500807-M-6). Dit vak is in het derde blok van de master Klinische Psychologie. De vragen zijn gebaseerd op alle stof van het vak (inclusief voorbereidende filmpjes, artikelen, hoorcolleges en gastcolleges). Onderaan het document staan alle antwoorden. Ik wens je veel succes!!

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
22 mars 2025
Fichier mis à jour le
30 juin 2025
Nombre de pages
22
Écrit en
2024/2025
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Oefenvragen
1. Wat betekent 'Bona Fide Psychotherapie'?
A) Een vorm van psychotherapie die alleen door psychiaters mag worden uitgevoerd
B) Een behandeling die niet gebaseerd is op een wetenschappelijke theorie
C) Een behandeling die beschreven is in een handleiding en gebaseerd is op een coherente
theorie
D) Een experimentele vorm van psychotherapie zonder wetenschappelijke ondersteuning

2. Wat is een belangrijk kenmerk van evidence-based behandelmethoden?
A) Ze zijn altijd effectiever dan medicatie
B) Ze worden ondersteund door wetenschappelijke evidentie
C) Ze worden alleen toegepast bij ernstige psychiatrische stoornissen
D) Ze mogen niet in richtlijnen worden opgenomen

3. Welke van de volgende onderzoeksdesigns heeft de hoogste mate van evidentie?
A) Een case study
B) Een cohortstudie
C) Een niet-gerandomiseerde gecontroleerde studie
D) Een gerandomiseerde gecontroleerde studie

4. Wat wordt bedoeld met 'interne validiteit' in wetenschappelijk onderzoek?
A) Hoe nauwkeurig de conclusies van een studie zijn en of het effect echt door de interventie
komt
B) Hoe representatief de studie is voor de dagelijkse praktijk
C) Hoe groot de steekproef moet zijn voor een goede conclusie
D) De mate waarin een interventie toepasbaar is op verschillende psychische stoornissen

5. Wat is een nadeel van een case study design?
A) Het is te kwantitatief en mist kwalitatieve data
B) De interne validiteit is erg hoog, maar de externe validiteit is laag
C) De generaliseerbaarheid naar de populatie is beperkt
D) Er is te veel controle waardoor het weinig praktijkgericht is

6. Wat is een belangrijk voordeel van een single case experimental design?
A) Er zijn geen meetmomenten nodig
B) Causaliteit kan beter worden getoetst door het vergelijken van meetmomenten
C) Het is minder arbeidsintensief dan andere designs
D) Het heeft een hoge externe validiteit

7. Wat is een belangrijk kenmerk van een one-group pre-post treatment design?
A) Deelnemers worden random verdeeld over de groepen
B) Er is geen controlegroep
C) Het is een experimenteel onderzoek met hoge interne validiteit
D) Het wordt uitsluitend gebruikt in medische trials

8. Wat is een belangrijk verschil tussen een one-group pre-post treatment design en een
pretest-posttest nonequivalent groups design?

, A) Bij een one-group pre-post treatment design worden deelnemers at random toegewezen.
B) Een pretest-posttest nonequivalent groups design bevat een controlegroep, maar zonder
randomisatie.
C) Een pretest-posttest nonequivalent groups design heeft altijd een hogere interne
validiteit.
D) Een one-group pre-post treatment design is duurder om uit te voeren.

9. Wat is een belangrijk voordeel van een Randomized Controlled Trial (RCT)?
A) Het heeft een hoge interne validiteit door randomisatie.
B) Het heeft een hoge externe validiteit en is direct toepasbaar in de praktijk.
C) Het is de goedkoopste onderzoeksmethode.
D) Het heeft geen beperkingen op ethisch vlak.

10. Waarom kan randomisatie in een RCT niet altijd ethisch verantwoord zijn?
A) Omdat randomisatie het onderzoek duurder maakt.
B) Omdat deelnemers altijd zelf hun behandelgroep willen kiezen.
C) Omdat je soms al weet dat één behandeling beter is dan de andere, waardoor
randomisatie onethisch is.
D) Omdat randomisatie alleen werkt bij medicijnstudies.

11. Wat is het belangrijkste doel van een efficacy-studie?
A) Het bepalen van de effectiviteit van een interventie in de dagelijkse klinische praktijk
B) Het maximaliseren van de interne validiteit om een causaal verband vast te stellen
C) Het controleren of een nieuwe behandeling goedkoper is dan de bestaande behandeling
D) Het vergelijken van twee behandelingen om te zien of ze gelijkwaardig zijn

12. Wat is een belangrijk nadeel van een effectiveness-studie?
A) De resultaten zijn niet generaliseerbaar naar de echte wereld
B) Het risico op overschatting van het effect van de interventie
C) De interne validiteit is lager, waardoor de oorzaak-gevolgrelatie minder duidelijk is
D) De studie wordt vaak uitgevoerd in een te gecontroleerde setting

13. Welke van de volgende beschrijvingen past het beste bij een non-inferiority-studie?
A) Je onderzoekt of behandeling A beter is dan behandeling B
B) Je onderzoekt of behandeling A niet minder effectief is dan behandeling B
C) Je onderzoekt of behandeling A en B even effectief zijn
D) Je onderzoekt de effectiviteit van behandeling A in een ideale setting

14. Wat betekent "adherence" binnen behandelintegriteit?
A) De behandelaar voert de interventies uit zoals bedoeld in het behandelmodel
B) De behandelaar voert de interventies uit met de juiste competentie
C) De behandelaar gebruikt geen interventies buiten het model
D) De behandelaar vergelijkt verschillende behandelmethoden

15. Welke vergelijking geeft informatie over de absolute doelmatigheid van een behandeling?
A) Behandeling versus placebo
B) Behandeling versus reguliere zorg
C) Behandeling versus niets doen (wachtlijst)

, D) Behandeling versus een andere specialistische behandeling

16. Waarom wordt in psychotherapieonderzoek vaak geen volledige blinding toegepast?
A) Omdat blinding alleen relevant is bij medicijnonderzoek
B) Omdat therapeuten moeten weten welke behandeling ze geven
C) Omdat patiënten altijd weten welke behandeling ze krijgen
D) Omdat blinding de therapie minder effectief maakt

17. Waarom is een poweranalyse belangrijk bij onderzoek naar behandelintegriteit?
A) Om te bepalen hoeveel deelnemers nodig zijn voor betrouwbare resultaten
B) Om te voorkomen dat er te veel therapieën worden getest
C) Om de competentie van de therapeuten te meten
D) Om het placebo-effect te minimaliseren

18. Wat zijn de drie componenten van behandelintegriteit?
A) Adherence, Competence, Differentiation
B) Compliance, Competence, Differentiation
C) Adherence, Compliance, Differentiation
D) Adherence, Competence, Compliance

19. Wat is 'Performance bias'?
A) Wanneer er een verschil is in de mate waarin deelnemers zich aan de behandeling houden
B) Wanneer een groep meer aandacht krijgt dan een andere groep
C) Wanneer therapeuten de interventie niet op dezelfde manier uitvoeren
D) Wanneer er geen geslaagde randomisatie plaatsvindt

20. Wat betekent publicatiebias?
A) Onderzoekers publiceren alleen negatieve resultaten
B) Studies met kleine steekproeven worden vaker gepubliceerd
C) Positieve en significante resultaten worden vaker gepubliceerd dan negatieve resultaten
D) Alle uitgevoerde studies worden automatisch gepubliceerd

21. Wat is een belangrijk voordeel van psychotherapie ten opzichte van medicatie?
A) Psychotherapie heeft altijd een snellere werking dan medicatie
B) Psychotherapie heeft een duurzamer effect voor hervalpreventie dan medicatie
C) Psychotherapie werkt beter bij alle stoornissen dan medicatie
D) Psychotherapie is altijd goedkoper dan medicatie

22. Wat betekent een Numbers Needed to Treat (NNT) van 3 in psychotherapie?
A) Drie behandelaars zijn nodig voor één succesvolle therapie
B) Drie sessies zijn voldoende voor een effectieve behandeling
C) Drie patiënten moeten behandeld worden om bij één patiënt een positief effect te zien
D) Drie verschillende therapieën moeten worden geprobeerd voor succes

23. Welke behandelmethode is het meest effectief voor de behandeling van depressie?
A) Psychotherapie
B) Farmacotherapie
C) Combinatie van psychotherapie en farmacotherapie
€5,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les avis
6 mois de cela

4,0

1 revues

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
lisaheere1 Tilburg University
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
387
Membre depuis
4 année
Nombre de followers
129
Documents
13
Dernière vente
1 semaine de cela

4,1

27 revues

5
8
4
14
3
5
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions