Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Kwaliteitskaart het kindgesprek €8,86
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Hogeschool Rotterdam (HR)
  4.  
  5. Basis Pedagogiek en Didactiek (PEPBPV01X1)

Examen

Kwaliteitskaart het kindgesprek
 0 fois vendu
  • Cours
  • Basis Pedagogiek en Didactiek (PEPBPV01X1)
  • Établissement
  • Hogeschool Rotterdam (HR)

Ben jij als pedagogisch professional op zoek naar een praktische en theoretisch onderbouwde methode om kindgesprekken effectiever te voeren? In dit verslag ontdek je hoe je met behulp van kwaliteitskaarten en de zes pedagogische en didactische interactievaardigheden gestructureerd en opbrengstgeric...

[Montrer plus]

Aperçu 3 sur 25  pages

Infos sur le Document

  • 11 mars 2025
  • 25
  • 2024/2025
  • Examen
  • Questions et réponses

Sujets

  • kwaliteitskaart
  • kwaliteitskaarten
  • kinderen
  • school
  • pedagogiek
  • didactiek
  • ontwikkelingspsychologie

École, étude et sujet

  • Hogeschool Rotterdam (HR)
  • Pedagogiek
  • Basis Pedagogiek en Didactiek (PEPBPV01X1)
Tous les documents sur ce sujet (1)

Vendeur

avatar-seller
elizjenne

Aperçu du contenu

20 oktober
2024


Kwaliteitskaart
Het kindgesprek




Auteur: Eli Bernadina
Studentnummer:
Pedagogisch Educatief Professional
20 oktober 2024

,Introductie

Ik volg de studie Pedagogisch Educatief Professional aan de Rotterdam Academy. Voor het vak Basis
Pedagogiek en Didactiek is de opdracht om twee kwaliteitskaarten op te stellen met behulp van
opgedane vakkennis. Deze kennis is verwerkt in de kwaliteitskaarten en verder uitgewerkt onder het
kopje ‘theoretische onderbouwing’.



Het doel van deze kwaliteitskaarten is om de pedagogisch professionals van de kinderopvang te
ondersteunen bij het voeren van effectieve kindgesprekken, het toepassen van de zes pedagogische
en didactische interactievaardigheden en het opbrengstgericht te werk gaan.

Ook dienen deze kwaliteitskaarten ervoor om de medewerkers te attenderen op het beleid voor
kindgesprekken op de kinderopvang en hen te informeren over de doelen die nagestreefd dienen te
worden. Deze doelen hebben betrekking op de doelgroep peuters en kleuters op de kinderopvang en
staan in het teken van het verbeteren van hun ontwikkeling.



Aan de hand van deze kwaliteitskaarten wordt er tweejaarlijks geëvalueerd en, indien nodig, worden
aanpassingen gemaakt aan de werkwijzen om het eindresultaat te optimaliseren. Deze
evaluatiegesprekken dienen bijgewoond te worden door alle medewerkers, waarbij telkens een
andere medewerker wordt aangewezen als notulist en iedereen achteraf het samenvattende verslag
per mail ontvangt.



Het langetermijndoel van de kwaliteitskaarten is het stimuleren van een positief pedagogisch klimaat
en het motiveren van collega’s op de kinderopvang om consequent volgens het beleid te handelen
tijdens het voeren van kind gesprekken.



In dit verslag staan de handelingsadviezen centraal op het gebied van de zes pedagogische en
didactische interactievaardigheden, evenals het opbrengst gericht werken. Daarnaast wordt het
proces voor de praktijk beschreven aan de hand van een overzichtelijk stappenplan en praktische
tips.



Dit stappenplan kan worden ingezet voor onder andere de volgende typen gesprekken:

 Kennismakingsgesprekken
 Doelengesprekken
 Voortgangsgesprekken
 Evaluatiegesprekken
 Driehoeksgesprekken
 Ontwikkelgesprekken




1

, Door het gebruik van deze kwaliteitskaarten in combinatie met de interactievaardigheden en de
opbrengstgericht-werken cyclus (zie bijlage A) kunnen de kind gesprekken doelgerichter en
effectiever worden gevoerd volgens een standaard protocol. Dit protocol zorgt ervoor dat het
optimale uit elk gesprek wordt gehaald en is gericht op het verbeteren en optimaliseren van de
ontwikkeling van het kind. Bovendien draagt dit bij aan een positief pedagogisch klimaat, wat in lijn is
met de kernwaarden van de organisatie. (Henkens, L. S. J. M., 2010)



In bijlagen C en D zijn de bijbehorende feedback verslagen van twee medestudenten te vinden.




2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur elizjenne. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,86. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69081 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€8,86
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté