Takens
14-5-2020
GGZ Noord-Nederland
Verpleegkunde KBS 6
Naam: Chelsea Vos (397192)
Laura Wendeling (384841)
Lisa van der Veen (397018)
Renske Visser (400009)
Tutor: Margreet Hummel
Groep: V1A1-C
Opleiding: Verpleegkunde
Periode: Semester 2
,Inhoudsopgave
1. Inleiding.............................................................................................................................................3
2. Probleemidentificatie........................................................................................................................4
2.1 Casus............................................................................................................................................4
2.2 Probleem.....................................................................................................................................4
2.3 Onderzoeksvraag PICO.................................................................................................................5
3. Zoekstrategie.....................................................................................................................................6
4. Analyse van de artikelen....................................................................................................................8
4.1 Artikel 1: Two-Year Randomized Controlled Trial and Follow-up of Dialectical Behavior Therapy
vs Therapy by Experts for Suicidal Behaviors and Borderline Personality Disorder...........................8
4.2 Artikel 2: Dialectical Behavior Therapy for High Suicide Risk in Individuals With Borderline
Personality Disorder. A Randomized Clinical Trial and Component Analysis...................................12
4.3 Artikel 3: The effectiveness of cognitive behavior therapy for borderline personality disorder:
results from the borderline personality disorder study of cognitive therapy (BOSCOT) trial...........15
4.4 Artikel 4: A randomized trial of brief dialectical behaviour therapy skills training in suicidal
patients suffering from borderline disorder....................................................................................18
5. Literatuurlijst...................................................................................................................................22
6. Bijlagen............................................................................................................................................23
Bijlage 1: Casusinformatie................................................................................................................23
2
, 1. Inleiding
In dit verslag wordt aan de hand van de casus van Marloes Takens een literatuurstudie uitgevoerd.
Marloes heeft borderline persoonlijkheidsstoornis en is opgenomen in een GGZ instelling, op de
afdeling 'Crisis en algemeen'. Deze afdeling heeft een open en een gesloten afdeling. Marloes is
opgenomen op de open afdeling. Ze is hier vrijwillig opgenomen na het plegen van een
tentamensuïcide.
Er is gekozen voor de interventie cognitieve gedragstherapie. Cognitieve gedragstherapie (CGT) is
een combinatie van gedragstherapie en interventies die ontwikkeld zijn vanuit de cognitieve
psychologie. Cognitieve gedragstherapie gaat er van uit dat de manier waarop je denkt invloed heeft
op wat je voelt en wat je durft te doen (Lentis, sd). In dit verslag worden vier wetenschappelijke
artikelen onderzocht die de interventie cognitieve gedragstherapie bevatten. De artikelen gaan over
patiënten met borderline persoonlijkheidsstoornis en suïcidale gedachtes.
Aan het eind wordt er antwoord gegeven op de onderzoeksvraag: “In hoeverre leidt cognitieve
gedragstherapie bij patiënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis tot het voorkomen van
tentamen suïcide in vergelijking tot het niet uitvoeren van deze cognitieve gedragstherapie?”.
3