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Resume

Samenvatting cross-culturele psychologie

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-
Vendu
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Pages
68
Publié le
13-06-2020
Écrit en
2019/2020

Volledige samenvatting van alle lessen, dia's en notities. De samenvatting is gebaseerd op de lessen van Dr. Loes Meeussen. Ook de extra te kennen teksten zijn in de samenvatting verwerkt. De lessen werden gevolgd in het jaar 2020.

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Publié le
13 juin 2020
Fichier mis à jour le
13 juin 2020
Nombre de pages
68
Écrit en
2019/2020
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Crossculture psychologie
Inhoudsopgave
Deel 1: Begripsbepaling & methoden ..........................................................................................................................1
Inleiding ...................................................................................................................................................................................................1
Confirmation bias ................................................................................................................................................................... 1
Crossculturele psychologie ...................................................................................................................................................... 1
Gebiedsomschrijving ............................................................................................................................................................ 1
Definities .................................................................................................................................................................................... 1
Geschiedenis ............................................................................................................................................................................. 1
Wat is cultuur? ......................................................................................................................................................................................2
Definities van cultuur ................................................................................................................................................................. 2
Cultuur is … ............................................................................................................................................................................... 3
Wat is cultuur niet? ..................................................................................................................................................................... 4
Etnocentrisme ......................................................................................................................................................................... 4
Cultuur en psychologie: Twee benaderingen .................................................................................................................. 4
Absolutisme .............................................................................................................................................................................. 5
Relativisme................................................................................................................................................................................ 5
Crossculturele psychologie ................................................................................................................................................ 5
Onderzoeksmethoden en theoretische modellen .....................................................................................................................5
De steekproef ................................................................................................................................................................................. 5
Aandachtspunten: .................................................................................................................................................................. 6
Belang van culturele kennis .................................................................................................................................................... 6
Kwalitatief onderzoek ................................................................................................................................................................ 7
Interviews .................................................................................................................................................................................. 7
Observaties ............................................................................................................................................................................... 7
Kwantitatief onderzoek ............................................................................................................................................................. 8
Vragenlijsten ............................................................................................................................................................................ 8
Waardenonderzoek ............................................................................................................................................................. 10
Experimenten ........................................................................................................................................................................ 11
Specifieke onderzoeksmethoden voor Crossculturele psychologie ................................................................................ 12
Situationsampling ...................................................................................................................................................................... 12
Voorbeeld: Kitayama et al. (1997): Self-enhancement in the US and self-criticism in Japan ............. 12
Voorbeeld: Uskul et al. (2012): the cultural construction of Honor in Turkey and northern US ..... 13
Principe/ Samenvatting: ................................................................................................................................................... 14
Cultural priming ......................................................................................................................................................................... 14
Voorbeeld: Hong et al. (2000) ........................................................................................................................................ 15
Voorbeeld: Chiao et al. (2010) ........................................................................................................................................ 15
Principe/ samenvatting ..................................................................................................................................................... 15
Unpacking ...................................................................................................................................................................................... 16
Voorbeeld: Arens (2013) emotionele onderdrukking ......................................................................................... 16
Voorbeeld: Dere et al. (2012): culturele verschillen in alexithymie ............................................................. 16
Principe/ samenvatting ..................................................................................................................................................... 16

Deel 2: Verschillen en gelijkenissen in gedrag ..................................................................................................... 17
Waarneming & aandacht .............................................................................................................................................................. 17
Kunst ................................................................................................................................................................................................ 17
Waarneming en aandacht....................................................................................................................................................... 17
Psychoanalytische strekking: Rorschach inktvlekken Studie (1949): ......................................................... 17
Rod and frame test............................................................................................................................................................... 18
Masuda & Nisbett (2001): Japan vs VS ....................................................................................................................... 18
Strategieën van aandacht zijn cultureel verschillend ................................................................................................ 18
Hoe ontstaan die verschillen ? ........................................................................................................................................ 18


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