Vertalen Spaans
Inhoudsopgave
Clase 1 ......................................................................................................................................... 2
Clase 2 ......................................................................................................................................... 2
Lexicale kwesties ............................................................................................................................ 2
Woorden met “afgesleten betekenis” ............................................................................................ 2
Overbodige woorden .................................................................................................................... 3
Clase 3 ......................................................................................................................................... 3
Lexicale kwesties (vervolg) ............................................................................................................... 3
Falsos amigos .............................................................................................................................. 3
Samenstellingen in het Nederlands............................................................................................... 4
Afgeleide bijvoegelijke naamwoorden in het Spaans....................................................................... 4
Clase 4 ......................................................................................................................................... 4
Vertaalgrammatica .......................................................................................................................... 4
Werkwoord in plaats van substantief (!) ......................................................................................... 4
Perspectiefwisseling .................................................................................................................... 6
Clase 5 ......................................................................................................................................... 6
Lexicale kwesties (vervolg) ............................................................................................................... 6
Realia .......................................................................................................................................... 6
Clase 6 ......................................................................................................................................... 8
Lexicale kwesties (vervolg) ............................................................................................................... 8
Modale partikels (!)....................................................................................................................... 8
Terugwijzen en vooruitwijzen ......................................................................................................... 8
Lidwoorden.................................................................................................................................. 9
Clase 7 ........................................................................................................................................ 10
Lexicale kwesties (vervolg) ..............................................................................................................10
Voornaamwoorden..................................................................................................................... 10
Clase 8 ........................................................................................................................................ 11
Lexicale kwesties (vervolg) ..............................................................................................................11
Voorzetsels ................................................................................................................................ 11
Bijvoegelijke naamwoorden (adjectieven) .................................................................................... 11
Bijvoegelijke bijzinnen en bijvoegelijke bepalingen ....................................................................... 12
Clase 9 ........................................................................................................................................ 13
Lexicale kwesties (vervolg) ..............................................................................................................13
Bijwoorden ................................................................................................................................ 13
, Het bijwoord ya .......................................................................................................................... 13
Bijwoordelijke bijzin omzetten in hoofdzin ........................................................................................14
Bijwoordelijke bijzin van voorwaarde................................................................................................15
Clase 10 ...................................................................................................................................... 17
Lexicale kwesties (vervolg) ..............................................................................................................17
Perífrasis verbales ...................................................................................................................... 17
Op zinsniveau.................................................................................................................................18
Ontkennende zinnen .................................................................................................................. 18
Clase 11 ...................................................................................................................................... 19
Op zinsniveau.................................................................................................................................19
Onpersoonlijke zinnen ................................................................................................................ 19
Infinitiefconstructies met modale betekenis ................................................................................ 19
Clase 12 ...................................................................................................................................... 20
Op zinsniveau.................................................................................................................................20
Verbindingselementen ............................................................................................................... 20
Werkwoordstijden ..........................................................................................................................21
Presente de indicativo ................................................................................................................ 21
Imperfecto en idenfinido ............................................................................................................ 21
Verleden tijden van werkwoorden als “deber” en “poder” ............................................................. 22
De futuro ................................................................................................................................... 22
Persoonlijke fouten tussentijdse evaluatie.................................................................................... 23
Clase 1
No tener que = “niet hoeven” of “niet moeten”
Clase 2
Lexicale kwesties
Woorden met “afgesleten betekenis”
Bv. Suponer, representar, registrar
, No es un libro que pudiera haber sido Het is geen boek dat een jonge schrijver
escrito por un joven, lo cual no supone had kunnen schrijven. Maar dat
que sea una obra de vejez [betekent daarom niet/ wil daarom niet
zeggen] dat het een werk is uit iemands
late jaren.
Soms ook woordgroepen die door één woord vervangen kunnen worden
Se recomienda tomar los fármacos después de las comidas y a la hora de acostarse è
het is aan te bevelen de medicijnen in te nemen na de maaltijd en voor het naar bed
gaan
Overbodige woorden
Doeltekst vaak langer dan brontekst!
MAAR kan ook dat bepaalde overbodige info wordt weggelaten
Si cada uno de los miebros que De doelstellingen zullen worden gehaald
componen el equipo aporta el debido als elk lid van het team zich voldoende
esfuerzo, se conseguirán los objectivos inzet
Zo is bv. “menores que prestan absentismo” best vertaald in één woord: “spijbelaars”
Clase 3
Lexicale kwesties (vervolg)
Falsos amigos
Millar Duizendtaal (niet een miljard à mil
millones)
Suceso Gebeurtenis (succes = éxito)
Vehículo Vervoermiddel (niet vehikel dat woord
heeft negatieve connotatie in Nederlands)
Concurrencia Opkomst, aanwezigen (niet concurrentie)
Spaans woord met meerdere Nederlandse betekenissen è context nodig om te
vertalen!
Administración Administratie/ regering, overheid
Inhoudsopgave
Clase 1 ......................................................................................................................................... 2
Clase 2 ......................................................................................................................................... 2
Lexicale kwesties ............................................................................................................................ 2
Woorden met “afgesleten betekenis” ............................................................................................ 2
Overbodige woorden .................................................................................................................... 3
Clase 3 ......................................................................................................................................... 3
Lexicale kwesties (vervolg) ............................................................................................................... 3
Falsos amigos .............................................................................................................................. 3
Samenstellingen in het Nederlands............................................................................................... 4
Afgeleide bijvoegelijke naamwoorden in het Spaans....................................................................... 4
Clase 4 ......................................................................................................................................... 4
Vertaalgrammatica .......................................................................................................................... 4
Werkwoord in plaats van substantief (!) ......................................................................................... 4
Perspectiefwisseling .................................................................................................................... 6
Clase 5 ......................................................................................................................................... 6
Lexicale kwesties (vervolg) ............................................................................................................... 6
Realia .......................................................................................................................................... 6
Clase 6 ......................................................................................................................................... 8
Lexicale kwesties (vervolg) ............................................................................................................... 8
Modale partikels (!)....................................................................................................................... 8
Terugwijzen en vooruitwijzen ......................................................................................................... 8
Lidwoorden.................................................................................................................................. 9
Clase 7 ........................................................................................................................................ 10
Lexicale kwesties (vervolg) ..............................................................................................................10
Voornaamwoorden..................................................................................................................... 10
Clase 8 ........................................................................................................................................ 11
Lexicale kwesties (vervolg) ..............................................................................................................11
Voorzetsels ................................................................................................................................ 11
Bijvoegelijke naamwoorden (adjectieven) .................................................................................... 11
Bijvoegelijke bijzinnen en bijvoegelijke bepalingen ....................................................................... 12
Clase 9 ........................................................................................................................................ 13
Lexicale kwesties (vervolg) ..............................................................................................................13
Bijwoorden ................................................................................................................................ 13
, Het bijwoord ya .......................................................................................................................... 13
Bijwoordelijke bijzin omzetten in hoofdzin ........................................................................................14
Bijwoordelijke bijzin van voorwaarde................................................................................................15
Clase 10 ...................................................................................................................................... 17
Lexicale kwesties (vervolg) ..............................................................................................................17
Perífrasis verbales ...................................................................................................................... 17
Op zinsniveau.................................................................................................................................18
Ontkennende zinnen .................................................................................................................. 18
Clase 11 ...................................................................................................................................... 19
Op zinsniveau.................................................................................................................................19
Onpersoonlijke zinnen ................................................................................................................ 19
Infinitiefconstructies met modale betekenis ................................................................................ 19
Clase 12 ...................................................................................................................................... 20
Op zinsniveau.................................................................................................................................20
Verbindingselementen ............................................................................................................... 20
Werkwoordstijden ..........................................................................................................................21
Presente de indicativo ................................................................................................................ 21
Imperfecto en idenfinido ............................................................................................................ 21
Verleden tijden van werkwoorden als “deber” en “poder” ............................................................. 22
De futuro ................................................................................................................................... 22
Persoonlijke fouten tussentijdse evaluatie.................................................................................... 23
Clase 1
No tener que = “niet hoeven” of “niet moeten”
Clase 2
Lexicale kwesties
Woorden met “afgesleten betekenis”
Bv. Suponer, representar, registrar
, No es un libro que pudiera haber sido Het is geen boek dat een jonge schrijver
escrito por un joven, lo cual no supone had kunnen schrijven. Maar dat
que sea una obra de vejez [betekent daarom niet/ wil daarom niet
zeggen] dat het een werk is uit iemands
late jaren.
Soms ook woordgroepen die door één woord vervangen kunnen worden
Se recomienda tomar los fármacos después de las comidas y a la hora de acostarse è
het is aan te bevelen de medicijnen in te nemen na de maaltijd en voor het naar bed
gaan
Overbodige woorden
Doeltekst vaak langer dan brontekst!
MAAR kan ook dat bepaalde overbodige info wordt weggelaten
Si cada uno de los miebros que De doelstellingen zullen worden gehaald
componen el equipo aporta el debido als elk lid van het team zich voldoende
esfuerzo, se conseguirán los objectivos inzet
Zo is bv. “menores que prestan absentismo” best vertaald in één woord: “spijbelaars”
Clase 3
Lexicale kwesties (vervolg)
Falsos amigos
Millar Duizendtaal (niet een miljard à mil
millones)
Suceso Gebeurtenis (succes = éxito)
Vehículo Vervoermiddel (niet vehikel dat woord
heeft negatieve connotatie in Nederlands)
Concurrencia Opkomst, aanwezigen (niet concurrentie)
Spaans woord met meerdere Nederlandse betekenissen è context nodig om te
vertalen!
Administración Administratie/ regering, overheid
