2023
Veilig leefklimaat
DTO-SW-LU4.2-GGZ
, Voorwoord
Mijn naam is * en ik ben 26 jaar oud. Sinds Augustus 2022 ben ik werkzaam als Ambulant begeleider
bij * afdeling *. * wordt gefinancierd vanuit de WMO en is dan ook veelal gericht op participatie en
ondersteuning bij herstel. Tijdens mijn werk begeleid ik mensen vanaf 18 jaar die kampen met
psychiatrische problematiek. Sommigen willen graag ondersteuning bij het behalen van specifieke
doelen, anderen komen net uit een opname en willen graag geholpen worden om weer terug te
keren naar het dagelijks leven of een terugval voorkomen. De leefgebieden waarbij ik ondersteun
zijn; sociaal persoonlijk functioneren, financiën, gezondheid en dagbesteding.
Voordat ik werkte in de psychiatrie, werkte ik als welzijnsbegeleider in een woonvorm voor
kwetsbare ouderen. Hier mocht ik bewoners ondersteunen bij het zo waardig en liefdevol mogelijk
doorbrengen bij het laatste stuk van hun leven met zoveel als mogelijk behoud van hun eigen
identiteit. Dit deed ik door samen met het team te kijken naar hoe je persoonsgericht kan werken en
hoe je kan aansluiten bij de wensen en behoeften van bewoners. Ik koester de ervaring die ik heb
gehad om mensen te begeleiden in het laatste stuk van hun leven. Hoewel het een waardevolle en
betekenisvolle taak was, moet ik zeggen dat ik ook sterk het gevoel ervaarde dat ik mensen wilde
begeleiden die nog niet in de laatste fase van hun leven verkeerde. Het ondersteunen bij
verschillende fasen in het leven en de uitdagingen die daarbij komen kijken leek mij dan ook iets wat
ik graag nog zou willen doen. Uiteindelijk besloot ik over te stappen naar de geestelijke
gezondheidszorg en ik voel mij hier helemaal op mijn plek. Ik wist al snel dat ik mij graag verder wilde
ontwikkelen als professional. Mijn werkgever bood mij de kans om de opleiding social work te gaan
doen en deze kans greep ik dan ook graag met beide handen aan.
Ik vind het leuk om met een enorm diverse doelgroep te werken waarbij het steeds weer de
uitdaging is om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de behoeften en wensen van de ander, zodat zij
zichzelf verder kunnen ontwikkelen. Ik kijk er dan ook naar uit mij tijdens mijn opleiding te
ontwikkelen tot een professionele GGZ-agoog met oog voor mogelijkheden.
1
, Inhoudsopgave
Voorwoord..............................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1 leersituatie met oog op herstel..........................................................................................4
1.1 De groepssituatie..........................................................................................................................5
1.1.1 Het gesprek met Ilona................................................................................................................5
1.1.2 het gesprek met Mark................................................................................................................6
1.2 in gesprek met Ilona en Mark.......................................................................................................7
Hoofdstuk 2 overnemen van autonomie................................................................................................8
2.1 Verantwoording............................................................................................................................9
2.2 Conclusie......................................................................................................................................9
2.3 Perspectief van herstel en empowerment....................................................................................9
Hoofdstuk 3 preventief handelen.........................................................................................................10
Hoofdstuk 4 afstemming van de fysieke en sociale omgeving..............................................................12
Reflectie volgens Korthagen.................................................................................................................15
Verwijzingen.........................................................................................................................................17
Bijlage 1 bewijs van deelname de-escalerend werken..........................................................................18
Bijlage 2 ondersteuningsplan Noor bij dissociatie................................................................................19
Bijlage 3 signaleringsplan......................................................................................................................20
2
Veilig leefklimaat
DTO-SW-LU4.2-GGZ
, Voorwoord
Mijn naam is * en ik ben 26 jaar oud. Sinds Augustus 2022 ben ik werkzaam als Ambulant begeleider
bij * afdeling *. * wordt gefinancierd vanuit de WMO en is dan ook veelal gericht op participatie en
ondersteuning bij herstel. Tijdens mijn werk begeleid ik mensen vanaf 18 jaar die kampen met
psychiatrische problematiek. Sommigen willen graag ondersteuning bij het behalen van specifieke
doelen, anderen komen net uit een opname en willen graag geholpen worden om weer terug te
keren naar het dagelijks leven of een terugval voorkomen. De leefgebieden waarbij ik ondersteun
zijn; sociaal persoonlijk functioneren, financiën, gezondheid en dagbesteding.
Voordat ik werkte in de psychiatrie, werkte ik als welzijnsbegeleider in een woonvorm voor
kwetsbare ouderen. Hier mocht ik bewoners ondersteunen bij het zo waardig en liefdevol mogelijk
doorbrengen bij het laatste stuk van hun leven met zoveel als mogelijk behoud van hun eigen
identiteit. Dit deed ik door samen met het team te kijken naar hoe je persoonsgericht kan werken en
hoe je kan aansluiten bij de wensen en behoeften van bewoners. Ik koester de ervaring die ik heb
gehad om mensen te begeleiden in het laatste stuk van hun leven. Hoewel het een waardevolle en
betekenisvolle taak was, moet ik zeggen dat ik ook sterk het gevoel ervaarde dat ik mensen wilde
begeleiden die nog niet in de laatste fase van hun leven verkeerde. Het ondersteunen bij
verschillende fasen in het leven en de uitdagingen die daarbij komen kijken leek mij dan ook iets wat
ik graag nog zou willen doen. Uiteindelijk besloot ik over te stappen naar de geestelijke
gezondheidszorg en ik voel mij hier helemaal op mijn plek. Ik wist al snel dat ik mij graag verder wilde
ontwikkelen als professional. Mijn werkgever bood mij de kans om de opleiding social work te gaan
doen en deze kans greep ik dan ook graag met beide handen aan.
Ik vind het leuk om met een enorm diverse doelgroep te werken waarbij het steeds weer de
uitdaging is om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de behoeften en wensen van de ander, zodat zij
zichzelf verder kunnen ontwikkelen. Ik kijk er dan ook naar uit mij tijdens mijn opleiding te
ontwikkelen tot een professionele GGZ-agoog met oog voor mogelijkheden.
1
, Inhoudsopgave
Voorwoord..............................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1 leersituatie met oog op herstel..........................................................................................4
1.1 De groepssituatie..........................................................................................................................5
1.1.1 Het gesprek met Ilona................................................................................................................5
1.1.2 het gesprek met Mark................................................................................................................6
1.2 in gesprek met Ilona en Mark.......................................................................................................7
Hoofdstuk 2 overnemen van autonomie................................................................................................8
2.1 Verantwoording............................................................................................................................9
2.2 Conclusie......................................................................................................................................9
2.3 Perspectief van herstel en empowerment....................................................................................9
Hoofdstuk 3 preventief handelen.........................................................................................................10
Hoofdstuk 4 afstemming van de fysieke en sociale omgeving..............................................................12
Reflectie volgens Korthagen.................................................................................................................15
Verwijzingen.........................................................................................................................................17
Bijlage 1 bewijs van deelname de-escalerend werken..........................................................................18
Bijlage 2 ondersteuningsplan Noor bij dissociatie................................................................................19
Bijlage 3 signaleringsplan......................................................................................................................20
2
