Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Case uitwerking (casestudy) minor KKJ module Kinderverpleegkunde Avans 's-Hertogenbosch

Note
-
Vendu
2
Pages
30
Publié le
14-01-2025
Écrit en
2024/2025

Dit document omvat een subjectieve case uitwerking van de verdiepende module kinderverpleegkunde. Dit vak wordt aangeboden binnen de minor KKJ (kraam, kind en jeugd) die je in het 3e of 4e jaar van HBO-V kunt volgen aan de Avans Hogeschool. De casuïstiek gaat over diabetes type 1 met diabetische ketoacidose bij een meisje van 4 jaar oud. De casuïstiek is verder uitgewerkt aan de hand van 6 stappen van ProActive Nursing volgens Marc Bakker. Deze 6 stappen bestaan uit: casuïstiek beschrijven, afwijkende symptomen (zorgthema's) prioriteren, aanvullend onderzoek, verpleegkundige interventies, verloop en evaluatie van het zorgplan. Alles zit in het verslag dus het biedt een mooi voorbeeld voor jouw eigen casestudy!

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
14 janvier 2025
Fichier mis à jour le
10 février 2025
Nombre de pages
30
Écrit en
2024/2025
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

CASESTUDY
Kinderverpleegkunde, minor KKJ




Naam student Geerte Herbers
Studentnummer
Klas
Naam beoordelend docent
Gelegenheid

,STAP 1: ORIËNTATIE OP DE SITUATIE

In de eerste stap van ProActive Nursing volgens Bakker (2014) wordt de casuïstiek beschreven en zal
het bijbehorende classificatiesysteem worden onderbouwd.


CASUÏSTIEK

Naam: Milou Schepen
Leeftijd: 5 jaar

Milou is normaal een vrolijk meisje van 5 jaar oud. Ze is de dochter van haar twee liefdevolle ouders,
Karen en Piet Schepens. Financieel heeft het gezin het goed.

Milou is normaal een vrolijk meisje van 5 jaar oud. Ze gedraagt zich de afgelopen week anders, zowel
thuis als op de kleuterschool. De kleuterjuf van Milou heeft haar ouders gebeld, omdat bepaalde
dingen aan Milou opvallen. De juf geeft aan dat Milou erg moe is, niet meer zo vrolijk is en ook wil ze
niet veel spelen, terwijl ze dat normaal graag doet. Verder valt op dat Milou voortdurend dorst heeft
en dat ze veel vaker plast dan normaal. Haar ouders maken zich zorgen, omdat Milou ook is
afgevallen, ondanks ze goed eet. Sinds één dag braakt Milou. De ouders van Milou zijn samen met
haar naar de Spoedeisende Hulp (SEH) van het ziekenhuis gegaan.

Op de SEH worden Milou en haar ouders ontvangen door een arts en een verpleegkundige. De ouders
van Milou leggen hen uit dat Milou al een paar dagen ziek is en dat de klachten erger worden.
Bovendien is haar ademhaling vreemd, Milou ademt zwaar en de adem ruikt zurig, iets wat nog niet
eerder is opgevallen. De arts en de verpleegkundige luisteren aandachtig naar de klachten die worden
opgenomen. Aan de hand van de klachten wordt Milou onderzocht. Milou wordt onderzocht aan de
hand van de ABCDE-methodiek en deze wordt beoordeeld aan de hand van de Pediatric Early Warning
Score (PEWS) (Dutch PEWS, z.d.). De vitale functies van Milou zijn hieronder beschreven:

RR 113/73 | Hartslagfrequentie 127 p/min | Temperatuur 37.0 | Ademhalingsfrequentie 72 p/min |
Lengte 112 cm | Gewicht 26 kg | SpO2 97% zonder zuurstof

Milou heeft een Hb1Ac-waarde van 86 mmol/mol heeft en uit het afgenomen arteriële bloedgas komt
een pH-waarde van 7.25 naar voren.

Alle gegevens van de onderzoeken worden beschreven in de SBAR en deze staat volledig
uitgeschreven in bijlage 1 (p. 20).

Uit de gegevens komt naar voren dat Milou meerdere afwijkende observaties heeft en hiermee is er
een verdenking op diabetes type 11 met de complicatie diabetische ketoacidose2.




1
Bij diabetes type 1 is het lichaam niet in staat om zelf insuline in de alvleesklier aan te maken. Dit komt door een
fout in het afweersysteem, omdat de bètacellen de alvleesklier aanvallen waardoor de insulineproductie ernstig
wort verstoord (Diabeter, z.d.).
2
Bij diabetische ketoacidose treedt er verzuring op in het lichaam als gevolg van een tekort aan insuline
waardoor het lichaam geen glucose kan omzetten in energie en het lichaam overgaat op vetverbranding. Bij deze
vetverbranding komen ketonen vrij, wat leidt toch een verzuring in het lichaam (Rivas, z.d.).
2

, ONDERBOUWING CLASSIFICATIESYSTEEM

Het volgende zorgplan is opgebouwd aan de hand van ProActive Nursing van Marc Bakker (2014). Dit
classificatiesysteem is logisch opgebouwd aan de hand van zes stappen en deze staan duidelijk en
systematisch omschreven wat zal helpen om logisch na te denken én beslissingen te nemen omtrent
de casus van Milou.




3
€6,56
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien


Document également disponible en groupe

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
geerteherbers
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
31
Membre depuis
4 année
Nombre de followers
13
Documents
13
Dernière vente
3 semaines de cela

3,8

4 revues

5
1
4
1
3
2
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions