DIAGNOSTIEK EN
BEHANDELING:
THEORIE IN
PRAKTIJK
Samenva(ng colleges
,Inhoudsopgave
College 1: introductie ................................................................................................................................. 2
College 2: ontwikkelingsanamnese & gestructureerde observatietechnieken ................................ 9
College 3: intelligentieonderzoek & neuropsychologische diagnostiek ......................................... 15
College 4: diagnostiek naar sociaal-emotionele ontwikkeling .......................................................... 36
College 5: van diagnostiek en behandeling – integratie en tentamen informatie .......................... 42
College 6: gedragsinterventies .............................................................................................................. 53
College 7: systemisch pedagogische gezinsinterventies .................................................................. 65
1
, College 1: introductie
Het tentamen
• Tentamen in 1x halen is een aanrader. Het is een open boek tentamen, is heel
wat anders -> boek bestuderen!
• 1e kans is 7 november, 2e kans is 10 april.
• Weinig vragen = 3-4 vragen
- Gaan over: gesprektechnieken, diagnostiek en behandeling. Het zijn
casusvragen zoals tijdens colleges, werkgroepen ed.
- Kennis toepassen
Tentamen met open boek, hoe doe je dat?
• Het boek
- Post its, stickers ed mag!
- De weg vinden in je boek is heel belangrijk! De stof hoef je niet uit je
hoofd te leren!
• Aantekeningen/samenvatting mag je meenemen! Wel uitgeprint. Evt. artikelen
meenemen.
• Dit mag niet: samenvatting boek, andere boeken, collegesheets
Het boek
• Boek kan je op stage en daarna ook nog openslaan!
• Literatuur heeft geen directe relatie met wat in het college wordt verteld!
• Kijk uit voor misdrukken! Vooral bij hoofdstuk 14 eetstoornissen in de late
kindertijd en adolescentie. Zijn pagina’s die niet goed zijn afgedrukt.
- Misdruk -> contact met uitgever
Demo
• Van dit vak -> apart mapje voor DEMO!
• Staat voor semester 1, maar worden door het hele jaar gegeven
• De meeste beginnen eind oktober, begin november. Verspreid over hele jaar.
• 1 bijeenkomst is 4 uur, vaak 2 op 1 dag.
• Inschrijving DEMO gaat niet via USIS, gaat via voorkeuren. Als alle
voorkeuren hebben, dan gaan de docenten de studenten indelen.
• DEMO groepen zelf duren 2 maanden ongeveer
- Kan je dan wel aan je stage beginnen? Ja!
- Moet demo voldoende zijn voor stage? Nee. Hoeft ook niet gevolgd te
hebben.
BAPD
200 uur vooraf aan BADP 2 laatste casussen, die gaan pas tellen na seminar (niet
demo). Hoeft niet te zijn, je moet de bijeenkomsten hebben gehad.
• Dus bij onvoldoende mag je wel beginnen met stage en kunnen de uren al
gaan tellen.
Niet BAPD tijdens studie…
• 3 casussen
• Supervisor betalen om proces te begeleiden
• Maar… het kan wel.
2
BEHANDELING:
THEORIE IN
PRAKTIJK
Samenva(ng colleges
,Inhoudsopgave
College 1: introductie ................................................................................................................................. 2
College 2: ontwikkelingsanamnese & gestructureerde observatietechnieken ................................ 9
College 3: intelligentieonderzoek & neuropsychologische diagnostiek ......................................... 15
College 4: diagnostiek naar sociaal-emotionele ontwikkeling .......................................................... 36
College 5: van diagnostiek en behandeling – integratie en tentamen informatie .......................... 42
College 6: gedragsinterventies .............................................................................................................. 53
College 7: systemisch pedagogische gezinsinterventies .................................................................. 65
1
, College 1: introductie
Het tentamen
• Tentamen in 1x halen is een aanrader. Het is een open boek tentamen, is heel
wat anders -> boek bestuderen!
• 1e kans is 7 november, 2e kans is 10 april.
• Weinig vragen = 3-4 vragen
- Gaan over: gesprektechnieken, diagnostiek en behandeling. Het zijn
casusvragen zoals tijdens colleges, werkgroepen ed.
- Kennis toepassen
Tentamen met open boek, hoe doe je dat?
• Het boek
- Post its, stickers ed mag!
- De weg vinden in je boek is heel belangrijk! De stof hoef je niet uit je
hoofd te leren!
• Aantekeningen/samenvatting mag je meenemen! Wel uitgeprint. Evt. artikelen
meenemen.
• Dit mag niet: samenvatting boek, andere boeken, collegesheets
Het boek
• Boek kan je op stage en daarna ook nog openslaan!
• Literatuur heeft geen directe relatie met wat in het college wordt verteld!
• Kijk uit voor misdrukken! Vooral bij hoofdstuk 14 eetstoornissen in de late
kindertijd en adolescentie. Zijn pagina’s die niet goed zijn afgedrukt.
- Misdruk -> contact met uitgever
Demo
• Van dit vak -> apart mapje voor DEMO!
• Staat voor semester 1, maar worden door het hele jaar gegeven
• De meeste beginnen eind oktober, begin november. Verspreid over hele jaar.
• 1 bijeenkomst is 4 uur, vaak 2 op 1 dag.
• Inschrijving DEMO gaat niet via USIS, gaat via voorkeuren. Als alle
voorkeuren hebben, dan gaan de docenten de studenten indelen.
• DEMO groepen zelf duren 2 maanden ongeveer
- Kan je dan wel aan je stage beginnen? Ja!
- Moet demo voldoende zijn voor stage? Nee. Hoeft ook niet gevolgd te
hebben.
BAPD
200 uur vooraf aan BADP 2 laatste casussen, die gaan pas tellen na seminar (niet
demo). Hoeft niet te zijn, je moet de bijeenkomsten hebben gehad.
• Dus bij onvoldoende mag je wel beginnen met stage en kunnen de uren al
gaan tellen.
Niet BAPD tijdens studie…
• 3 casussen
• Supervisor betalen om proces te begeleiden
• Maar… het kan wel.
2
