Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Mens, samenleving en economie - Visuele samenvatting psychologie

Note
-
Vendu
-
Pages
3
Publié le
18-09-2024
Écrit en
2023/2024

Zie je de bomen niet meer door het bos? Zie je geen structuur meer in de leerstof? Moet je de leerstof snel doornemen? Deze (uitgebreide) visuele samenvatting geeft je een duidelijk beeld van alle verbanden en kernbegrippen in de leerstof. De samenvatting heeft betrekking op de hoofdstukken 'motivatie' en 'keuze', gegeven door Prof. Anja Van den Broeck in het schakeljaar Handelswetenschappen te Antwerpen. Ik behaalde in de 1e examenperiode voor het gehele vak Mens, samenleving en economie een 13/20.

Montrer plus Lire moins








Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
18 septembre 2024
Fichier mis à jour le
18 septembre 2024
Nombre de pages
3
Écrit en
2023/2024
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Ruime theorie: # levensdomeinen (privé, werk) Motivatie:
Ons denken  # biasen ZELF DETERMINANTIE THEORIE (ZDT) # aspecten motivatie  basis v. ons gedrag
 availability bias (beschikbaarheidsbias)  bestaat uit # mini- theorieën
# voorgaande theorieën  bepaalt: * vorm * intensiviteit
= “je denkt over 1 specifiek iets om een uitspraak te doen”  4 KERNSASPECTEN
+ voegt kwaliteit van motivatie toe * richting * duur
1 Mensbeeld 2 Autonomie en gecontroleerde motivatie 3 Basisbehoeften ZDT (ABC motivatie) 4 intrinsieke(IW) & extrinsieke waarden(EW)
Negatief perspectief Positief perspectief Vaarwel zeggen tss motivatie (m) Autonomie Betrokkenheid Competentie Intrin. Waarden Extrin. waarden
“liever lui dan moe” “gemotiveerde WN’s” Extrinsieke m Intrinsieke m = je ligt zelf (&verbinding) = gedrag tot 1) bijdrage 1) rijkdom
- Passief orders WN’s: (externe bron) (interne bron) aan basis = geliefd goed einde leveren aan 2) status/imago
opvolgen (klaar? = + Engagement van gedrag worden door brengen
doe om iets  doe voor jezelf (Bv vakantie anderen Bv
gemeenschap 3) macht
wachten  gehoorzaamd) + Groeigericht anders bereiken 2) persoonlijke - leiden af v.h.
- weerstand =vrij (bv feesten afstuderen
+ Durven proberen Crowding out effect: begin: hoge intrinsieke m. beslissen) vrienden) ontwikkeling behalen van ABC
WG moet: WG geeft: Dan:  extrinsieke m. gevolg:  intrins. M.  (on)afh. v. 3) goede sociale behoefte
 Controle + Autonomie VERSCHILLENDE CATEGORIEEN  ZDT andere Aangeboren basisbehoeften relaties - frustratie
 Straffen & belonen + Vertrouwen A-motivatie Extrinsieke motivatie Intrin.m = je voelt je  geen hiërarchie 4) gezondheid groeitendens
 Duidelijke taken + Begeleiding Non Externe Interne Ident- Integratie Intrins. helemaal  geen focus op
+ groeitendens - fragiele
gevenverwachtingen POSITIEVE regulatie druk druk ificatie Deel van Motiv. oke met hoe behoeftesterkte
= geen = iemand (introjectie) omdat IK wie ik ben Leuk + authentieke zelfwaarde
NEGATIEVE alles loopt geen indiv. Verschillen
SPIRAAL motivatie anders = je legt het (ik… Intress zelfwaarde (afh v. anderen)
SPIRAAL  geen focus
“hoe je denkt is wat je -Passief heeft jezelf belangrijk graag) ant
Onderzoek: geen andere behoeften + ZIJNoriëntatie - HEBBENoriëntatie
krijgt” -Hulpeloos controle druk op en zinvol
THEORIE UIT MANAGEMENT -Hopeloos over: -schuld & vind EW zorgen voor  minder + uitkomsten
Bv Hond & straffen & schaamte (bv  vooral als EW gaan doorwegen tov IW
Agency theorie Stewardship theorie Elektriciteit = belonen -zelfbeeld master Oorzaken ABC - welzijn  burn out
WG = principaal WG aangeleerd v. u + trots voor 1)organisatiecontext
WN = agent WN = steward hulpeloos bv werk, - attitude  betrokkenheid  werkverloop
( positief gedrag  rationeel leiderschap
WN streeft na : WN streeft na: ouders, kinder- - gedrag  goede prestaties
rector verzorger  FIT  open leercultuur)
 WG belangen  WG belangen ! je mag EW hebben MAAR niet
-pesten, grensoverschrijdend,…
 EIGEN belangen = Zijn gemotiveerd overwegen t.o.v. IW
2) werksituatie
WG: * controleren om org. Doelen te VAARDIGHEIDSBENUTTING  taakbelang, GEVOLGEN: hoe meer EW nastreven, ten
Gecontroleerde motivatie – Autonome motivatie + koste v. IW:
* belonen(bonus) behalen autonomie, sociale steun, feedback,…
= MOETEN = WILLEN  job tevredenheid  burn out
(ook zonder beloning) -moeilijke uren, slechte kantoor
THEORIE UIT PSYCHOLOGIE (Mcgregor) = belonen & straffen = empatisch (gevoelens  werkt-thuis inferentie  engagement
faciliteiten, werkdruk,…
! Onderzoek: kleuters: doen erkennen)  verloopintentie
Theorie X - Theorie Y + minder goed 3) persoonlijkheid
“WNs zijn:…” “WNs zijn: = rationele keuzes Optimisme, proactieve persoonlijkheid  KT-satisfactie (KT bevrediging =
! Onderzoek: levert even goed ! geen maatstaf om te zeggen of ze blijven! verslavend gevoel  negatieve spiraal)
- lui + creatief resultaat op als geen regels
- gedwongen om te + werken graag  welzijn  negatieve attitudes
werken + streven Gevolgen ABC: hoe meer abc bevredigd  negatief gedrag
Hoe meer opschuiven van A-motivatie nr intrins.motivatie 1)gedrag
- vermijden verantwoording na Hoe meer + uitkomsten
verantwoording +eigen weg vinden  effort, creativiteit Onderzoek:
 affectieve commitment, normatieve commitment, pesten IW nastreven EW nastreven
- niet loyaal = POSITIEF voor prestatie, engagement, job tevredenheid,…
- weinig dynamisch ond. & WN 2) attitudes + flexibiliteit - niet flexibel
Hoe minder – uitkomsten job tevredenheid, betrokkenheid
uit op eigen belang  extra training (geen extra
 ziekte, burn-out, stress, verloop, continuous commitment verloop  opgeven loon training, geen
- werken om geld
WG: WG 3) welzijn ! LT-satisfactie looncompensatie)
 autoritaire stijl  Betrokkenheid positieve motivatie, algemeen welzijn
Onderzoek: verwachtingen stress
 Bestraffen &  Inspraak Waarden FITTEN bij organisatie
Kwalitatief (ZDT) Kwantitatief 4) motivatie
belonen (Damiaan actie)
 Strikte controle Kijk nr kwaliteit Kijk nr hvlh autonome motivatie Intrinsieke omgeving
1)autonoom 1)HH gecontroleerde motivatie, amotivatie  autonome motivatie
manager handelt obv zijn aanname
2) HH = LL 2) autonoom= controle  diepgaand leren
SELF FULFILLING PROPHECY
= WNs worden beïnvloed door aanname & 3) gecontroleerd 3) LL  prestatie
gaan zich ook zo gedragen Onderzoek: Conclusie: BEIDE VERKEERD
= je denkt een bepaald gedrag & je krijg 1)meest belang: autonoom
hierdoor ook die uitkomst 2) geen probleem als je gecontroleerde motivatie hebt, als ook
= What you think is what you get (bv. Lotto) autonome motivatie
= gedachten bepalen uw gedrag 3) gecontroleerde niet proberen te verhogen
((in)direct uikomen voorspelling) BEIDE GELIJK: HH = autonoom > controle = LL
€5,94
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
handelswetenschapperantwerpen

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
handelswetenschapperantwerpen Katholieke Universiteit Leuven
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
1
Membre depuis
1 année
Nombre de followers
0
Documents
2
Dernière vente
11 mois de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions