Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting theorielessen neurokine 2

Note
-
Vendu
-
Pages
115
Publié le
26-02-2024
Écrit en
2023/2024

Samenvatting van de 12 hoorcollege's van neurokine 2












Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
26 février 2024
Nombre de pages
115
Écrit en
2023/2024
Type
Resume

Aperçu du contenu

TH1: Inleiding
Leidende principes in de neurologische revalidatie

Definitie neurologische revalidatie
- NR is gedefinieerd als een proces dat personen die handicap ervaren om een optimale functie en gezondheid
in interactie met de omgeving te bereiken en te behouden

- Proces dat individuen gaat assisteren die bep beperking hebben gekregen, begeleiden naar proces om
optimale functie te bekomen en te behouden in interactie met de omgeving

- Probleemoplossend en educatief proces gericht op verminderen van beperking of handicap die iemand
ervaart
o Beperking of handicap hangt van de persoon af, hoe die het ervaart

- Combinatie van kennis, vaardigheden, onderwijs en advies die nodig zijn om P en hun familie te
ondersteunen


Klinisch redeneerproces
- Belangrijk voor revalidatie, niet als automatische piloot handelen

- Beoordeling (info verzamelen)
o Subjectieve
 beoordeling van dossier, contact met revalidatieteam, gesprek met patiënt en familie
o Objectief:
 vaststellen van beperkingen, functionele restricties en participatiebeperkingen
o Gestandaardiseerde uitkomstmaten gebruiken
o Onderscheid door letsel (hersenen) of gedachtes (onverschilligheid)

- Interpreteren (hypotheses vormen)
o Een probleemlijst opstellen
o Doelen overeenkomen met patiënt en familie
o Een behandelplan ontwikkelen

- Plan uitvoeren
o Her-educatie van beweging en functie
o Zelfmanagement introduceren
o Onderhoud, preventie en gezondheidsbevordering overwegen

- Evalueren, herbeoordelen, herbekijken
o Meten van resultaten en vooruitgang naar doelen
o Overweeg aanpassing van het plan, overdracht van zorg of ontslag
o Plan de volgende herziening




Conceptueel framework
- Fysieke behandeling bij neurologische aandoeningen moet gebaseerd zijn op bewijs
o rekening houdend met het feit dat de theoretische verklaring die aan de interventie ten grondslag
ligt, moet veranderen naarmate het bewijsmateriaal zich ontwikkelt

- Het gebruik van concepten: ja of nee?
o Verschillende concepten  worden steeds minder belangrijk

1

, o = stromingen in de revalidatie die een bepaald idee hebben
o Bobath
 Deze vooral
 Hoe neurologische P behandelen (bv van prox naar dist werken of zonder compensaties)
 Niet altijd goed afgelijnd  sommige zeggen ook van dist nr prox
o Carr & Sheppard
o PANAT
 Opblaasbare spalken, daarmee functioneel oefenen (arm helemaal strekken)
 Vooral bij ergotherapie, minder bij kine
o Perfetti
 Vooral sensoriek: in box vorm leggen  P moet herkennen

- Hoe blijf je als clinicus op de hoogte?
o Als clinicus deelnemen aan klinische studies
o Uitgebreid lezen van literatuur
o Databases: pubmed, WOS
o Klinische richtlijnen gebruiken
 KNGF richtlijnen voor verschillende pathologieën handleiding over hoe bepaalde P
behandelen
o Cochrane reviews
 Verbinden aan bepaald topic, engageert zich om levenslang dat topic updaten door reviews
 Samenvattingen van literatuur

Meta-analyse: verschillende
onderzoeken samen

Hedges: forrest plot
Beste en slechtste score
Waar hoogst = gemiddelde
Volledig aan 1 kant van de lijn

Controle groep beter als aan li van de
lijn

Groen: volledig over lijn aan Re kant =
evidentie dat theorie wel werkt

Over middellijn = niet 100%
betrouwbaar

Dia 7 – 11

Evidence-based practice?
- Ja, maar kritische opmerking
- Het is niet omdat er geen bewijs is dat sommige therapieën niet effectief kunnen zijn
o Goede therapie = een therapie die helpt
o Hangt van de persoon af
- Acapunctuur, dry needling, transcraniële directe stroom stimulatie, sensorische stimulatie, …




2

,Leidende principes in de neurologische revalidatie (10)
1. ICF
- Gezondheidsconditie: AE & functiestoornissen, activiteiten, participatie
- Omgevingsfactoren, persoonlijke factoren

2. Teamwork
- Dynamisch proces waarbij verschillende professionals met complementaire achtergronden en vaardigheden
die gemeenschappelijke doelen delen en fysieke en mentale inspanning leveren bij het plannen en het
evalueren van patiëntenzorg
- Info uitwisselen, nooit alleen, verschillende disciplines




- Goalsetting
o SMART principes




3. Person-centred care
- Karakteristieken van persoonsgerichte praktijk (dia
17)
- Picker principes van persoonsgerichte zorg 
kennen




3

, 4. Voorspelling
- Alles zo efficiënt mogelijk inzetten, plannen en op voorhand onderzoeken (appartement aanpassen)
- Subtiel evenwicht tussen realistisch zijn en hoop geven
- Voorspelling gebaseerd op bewijs
o Statische zitbalans en functioneel herstel
 Niet zitten: predictief gezien minder kans binnen 6 maanden functioneel herstel
 Als in begin al kan zitten  grotere kans op functioneel / onafh zijn na 6m
 Veel potentieel om hoog functioneel herstel te bekomen

o < 72u na beroerte, schouderabductie en vinger extensie voorspelt goede armfunctie
 Bij wijsvinger strekken, arm abductie niet in eerste weken  kans kleiner dat arm nog
functioneel zal worden
 Niet omdat na 72u niet lukt, dat het nooit zal lukken

- Wees voorzichtig met verwachte resultaten (voorspelmodellen zijn nooit 100% accuraat)
- Transities moeten vlot verlopen (bedblocking: P kan niet in rusthuis, blijft wachten in revalidatiecentrum 
niemand nieuw kan starten)




5. Neurale plasticiteit
- Predictie, hoe bij mensen neuroplasticiteit aanspreken  niet bij iedereen zelfde
o Kan verschil zijn tss fitters en non-fitters

- Spontaan herstel vs herstel door oefening en leren
- Corticale kaarten kunnen worden gewijzigd door een verscheidenheid aan inputs zoals
o Zintuigelijke input
o Ervaring
o Leren
o Therapie
4

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
rosedeman Universiteit Antwerpen
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
39
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
20
Documents
33
Dernière vente
2 mois de cela

4,5

4 revues

5
3
4
0
3
1
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions