Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

samenvatting toegepaste fysica

Note
-
Vendu
6
Pages
40
Publié le
28-05-2018
Écrit en
2017/2018

samenvatting fysica UCLL voedings -en dieetkunde lector: L. Weckhuysen

Établissement
UC Leuven-Limburg
Cours
Fysica

Aperçu du contenu

Toegepaste fysica


FYSICA
1. De wetten van Newton
1.1. Snelheid en de 1ste wet van Newton
 Snelheid ‘v’
 Eenheid m/s
 Snelheid heeft een grootte, richting en zin
 Grootte
 De snelheidsvector kan weergegeven worden in een assenstelsel
 De snelheidsvector ontbonden in componenten (vx,vy)
 De grootte van de snelheid bereken via de stelling van pythagoras

v 2=v x 2+ v y 2 of v=√ v x2 + vy ²




 Richting en zin
 De richting raakt altijd aan de baan van het bewegend voorwerp
 De zin van de snelheid volgt de zin van de beweging




 De 1ste wet/het traagheidsbeginsel
 Snelheidverandering= versnelling
 Een snelheidsverandering heeft altijd een uitwendige oorzaak (uitwendige kracht)
 Een wisselwerking tussen voorwerp en omgeving
 De uitwendige kracht duwt tegen of trekt aan het voorwerp
 Zonder uitwendige kracht zal de snelheid van het voorwerp NOOIT veranderen
 Toepassing
 Een bal die stilligt, blijft stil liggen
 Een bal die rolt, zal aan een constante snelheid blijven rollen
1

,Toegepaste fysica



1.2. Versnelling en de tweede wet van Newton
 Wanneer een kracht inwerkt op een voorwerp, veranderd de snelheid = versnelling
 De versnelling geeft weer hoe de snelheid van een voorwerp verandert in de tijd
 Een versnelling kan positief (versnellen) of negatief (vertragen) zijn
 Symbool : a
 Eenheid : m/s²
 Versnelling (a) is een vectoriële grootheid, het heeft een…
 Grootte
 Richting
 Zin
 Versnelling bestaat uit twee componenten
 De tangentiële versnelling (at)
 Raakt aan de baan v/h bewegend voorwerp
 De at verteld hoe de grootte van de snelheid verandert
- grote vector = snelheid verandert snel
- kleine vector = snelheid verandert traag
 Als er geen at is, verandert de snelheid niet

 De normaalversnelling (an)
 Staat loodrecht op de baan
 De an verteld hoe de richting van de snelheid verandert
 Is er geen an, dan verandert de snelheid niet van richting

 hun som vormt de versnellingsvector




 De tweede wet van Newton zegt dat een voorwerp altijd een versnelling ervaart wanneer er een
resulterende kracht op inwerkt
 De evenredigheidsfactor hiertussen (Fr en a) vormen de massa
 Tweede wet van newton: Fres=m . a
 De tweede wet van Newton steunt op een oorzaak-gevolg relatie
 De versnelling (a) is het gevolg van de kracht (F), en heeft dezelfde richting en zin
 De massa verzet zich tegen deze verandering in bewegingstoestand
 hoe groter de massa, hoe kleiner de versnelling
 De kracht (F) in de 2de wet van Newton is de resulterende kracht op een voorwerp (dus het
resultaat van alle krachten die op het voorwerp inwerken)

1.3. de derde wet van Newton
 Twee voorwerpen interageren met elkaar wanneer ze tegen elkaar duwen of trekken
 Er werkt dan op een kracht op het ene voorwerp omwille van de aanwezigheid van het
andere voorwerp
 De krachten van deze voorwerpen zijn even groot en ze hebben dezelfde richting
 De krachten hebben een tegengestelde zin


2

,Toegepaste fysica


1.4. veel voorkomende krachten
1.4.1. het gewicht
 het gewicht van een voorwerp (G), kan berekend worden door m . g
 m = massa van het voorwerp
 g = een vector met grootte 9,81 m/s² en richting en zin gericht naar de aarde
 ook wel de zwaartekracht genoemd
 SI-eenheid van gewicht: Newton (N) (≠ Kilogram)

1.4.2. de normaalkracht
 Wanneer je stilstaat bovenop een matras, vervormt de matras omwille van de zwaartekracht die
aan je ‘trekt’, ook de matras duwt jou naar boven. Net zoals een matras, buigt de schijnbare harde
grond ook door.
 De kracht die je ondergaat door de ‘elastische’ ondergrond noemt men de normaalkracht
 Symbool: N
 De normaalkracht heeft altijd een richting loodrecht o/d grond

1.4.3. de veerkracht
Idem 2.3.2. (de potentiële E in het krachtveld van een veer)


1.4.4. de spankracht
 Een voorwerp wordt door een persoon voortgetrokken met een rouw , dan trekt
 het touw trekt dus met een kracht (S1) aan het voorwerp en met een kracht (S2) aan de
persoon
 omdat het touw onder spanning staat, noemen de S1 en S2 spankrachten
 de richting van S1 en S2 wordt aangeduid door het touw
 de krachten S1 en S2 zijn even groot




2. Energie
2.1. Arbeid en energie
 Arbeid (A) staat in verband met de kracht (F) die uitgeoefend wordt en de verplaatsing (d) die
daaruit voortkomt
 De hoek tussen de richting van de kracht en de verplaatsing is dus van belang
 Arbeid (A) wordt ook wel het scalair product/inwendig product van kracht en verplaatsing
genoemd
 A = F.d => Fd cos∂
 Arbeid zelf is dus geen vector
 Als de vectoren van F en d evenwijdig zijn en dezelfde zin hebben, is de arbeid
maximaal en positief
 Als de vectoren van F en d evenwijdig zijn en tegengestelde zin hebben, is de arbeid
maximaal en negatief
3

, Toegepaste fysica


 Als de vectoren van F en d loodrecht op elkaar staan, is de arbeid 0




 Als een voorwerp arbeid kan leveren, heeft het energie
 Ook levenloze voorwerpen kunnen arbeid lever  bv. De zee verplaatst zand (hierbij
is een kracht en verplaatsing nodig = arbeid)
 Eenheid van arbeid én energie: Joule (J), (voor voedingsmiddelen wordt ook de cal
gebruikt)
 Er bestaan verschillende vormen energie
 Kinetische E, potentiële E, kern E,…
 De totale hoeveelheid E blijft, behouden  energie gaat niet verloren, het kan wel
omgezet worden tot een andere vorm

2.2. Kinetische energie
 Soms kan een voorwerp arbeid leveren d.m.v. de snelheid die het heeft  zo’n voorwerp bevat
kinetische E
 Bijvoorbeeld
 De wind heeft een snelheid en kan daardoor een molen laten draaien
 Een auto die tegen een paaltje rijdt, kan het paaltje verplaatsen omwille van zijn snelheid
 …
 Formule kinetische E




2.3. Potentiële energie
 Soms kan een voorwerp arbeid leveren omwille van zijn plaats in de ruimte  zo’n voorwerp bevat
potentiële energie
 Bijvoorbeeld
Als we een steen boven een glazen plaat houden en ze vanop een bepaalde afstand laten vallen,
zal de glazen plaat in scherven spatten. Of de glasplaat al dan niet springt, en hoe fel, hangt af van
de hoogte waarvan we de steen laten vallen  dus afh van de plaats in de ruimte
 Potentiële energie kan enkel voorkomen in een ruimte waar een typische kracht actief is  we
noemen de ruimte dan een krachtveld

2.3.1. de potentiële E in het krachtveld van de aarde
 Elk punt in de ruimte wordt beïnvloed door de zwaartekracht  waar we een massa (m) ook
plaatsen, deze massa heeft overal een gewicht (g)
 De massa zal zich ook een bepaalde hoogte (h) van het aardoppervlak bevinden
 Formule pot E (op bepaalde hoogte (h)):


 Een voorwerp vertoeft het liefst op een plaats waar zijn potentiële E het laagst is
4

École, étude et sujet

Infos sur le Document

Publié le
28 mai 2018
Nombre de pages
40
Écrit en
2017/2018
Type
RESUME
€5,99
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
dorienverlinden2405 UC Leuven-Limburg
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
37
Membre depuis
8 année
Nombre de followers
24
Documents
9
Dernière vente
1 mois de cela

3,0

1 revues

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions