Samenvatting fysieke revalidatie

FYSIEKE REVALIDATIE – PEDIATRISCHE PATHOLOGIE


WAT IS PEDIATRIE?
 De definitie van het begrip pediatrie beschrijven
 De specifieke eigenschappen van de pediatrie opsommen
 De verschillende leeftijdscategorieën benoemen

1. Definitie pediatrie

= Kindergeneeskunde

o Geneeskundig specialisme dat zich bezighoudt met de curatieve (= genezing), preventieve (=
voorkomen bv. vaccin) en veelal ook ethische zorg (= is het ethisch verantwoord?, kind kan
bepaalde keuzes niet zelf maken) voor zieke en gezonde kinderen vanaf hun geboorte tot aan
de leeftijd van jaar
o Integratie van lichamelijke, psychische en sociale ontwikkeling van het kind (bio psychosociaal
model)
o Kinderartsen houden zich bezig met pathologieën die zich uitsluitend in deze levensfase
openbaren
 Aandoeningen als gevolg van foetale ontwikkelingsstoornissen (congenitale
aandoeningen) = aangeboren aandoening
- Een aangeboren aandoening is niet bepaald erfelijk en omgekeerd
- Bv. zuurstoftekort, is aangeboren maar niet erfelijk (pech dat de navelstreng
rond de nek zit tijdens de bevalling)
Congenitaal = erfelijke +
- Bij de erfelijkheid zit het in het DNA van het kind aangeboren
 Groeistoornissen aandoeningen

 Kindertumoren
- Leukemie is meest voorkomende kanker die voorkomt bij kinderen
 Infecties
 Stofwisselingsziekten
- Bv. glutenintolerantie




Ongeacht of er
borstvoeding wordt gegeven is het kind een zuigeling!!!

1.1 Het specialisme pediatrie

o Een kind is geen kleine volwassene!
o Specifiek is dat het individu zich ontwikkelt
o Ziekten kunnen grote invloed hebben op groei en ontwikkeling
• Bv. astma, in puffer zit cortisone en dit kan ervoor zorgen dat de groei geremd wordt
o Gevolgen voor het verdere leven

1
Zoë Rydant

,FYSIEKE REVALIDATIE – PEDIATRISCHE PATHOLOGIE


o Belang van het tijdig ontdekken van stoornissen in groei/ontwikkeling

1.2 Doel van dit onderdeel?

o Inzicht in de normale groei en ontwikkeling van het kind, vanaf de geboorte
o Tijdig herkennen van ontwikkelings- of groeistoornissen
o Inzicht in de pediatrische pathologie (focus op aandoeningen van het locomotorisch stelsel),
inclusief de fysiopathologie




2
Zoë Rydant

,FYSIEKE REVALIDATIE – PEDIATRISCHE PATHOLOGIE


HET GEZONDE KIND
 Inzicht in duur van de zwangerschap verwerven
 Het verloop van de zwangerschap vanaf de bevruchting kennen
 De belangrijkste ontwikkelingen tijdens de zwangerschap per trimester opsommen
 De definitie van de term prematuur begrijpen

1. Berekening datum bevalling (=à terme datum)

o Eerste dag van laatste menstruatiecyclus + 280 dagen of 40 weken
 Bevruchting bij regelmatige cyclus: dag 14 van cyclus




“ik ben 6 weken zwanger”

o Een vriendin vertelt op zondag 31 oktober 2021 dat ze exact
6 weken zwanger is.
 Wanneer gebeurde de bevruchting?
- 3/10
 Hoeveel weken zal haar zwangerschap nog duren?
- 34w

2. Zwangerschapsduur (vanbuiten kennen!!!!!!!)

o 1e trimester: tem einde week 14
 Grootste risico op miskraam
 Einde eerste trimester: NIPT test (week 11-14)
- Niet Invasieve Prenatale Test
 Hierna vertellen mensen vaak familie en vrienden
e
o 2 trimester: start week 15 tem einde week 28
o 3e trimester: begin week 29 tem geboorte
 Meer dan 90% van de baby’s overleeft buiten de baarmoeder vanaf 3 e trimester

o Minder dan 37 weken zwangerschap:
 Prematuur
o Tussen 37 en 42 weken zwangerschap :
 à terme neonaat of voldragen pasgeborene
o Langer dan 42 weken zwangerschap :
 postmature neonaat of serotien geborene

3
Zoë Rydant

, FYSIEKE REVALIDATIE – PEDIATRISCHE PATHOLOGIE




3. Verloop zwangerschap

Te onthouden:
o Bevruchting
 Versmelting oöcyt en spermatozoïde
o Zygote
 Bevruchte oöcyt
o Blastocyst
 Stadium van zygote na 4 dagen ontwikkeling
o Implantatie of innesteling
 Inbedding van de blastocyst in het endometrium(=baarmoederslijmvlies)
 Gebeurt op dag 7 na de bevruchting

3.1 Eerste 10 weken zwangerschap: embryonale
ontwikkeling




5 weken zwangerschap



4
Zoë Rydant