Leerdoel psychologie – casus 2 – meneer Peters
‘De student omschrijft de waarneming als een selectief proces en verwoordt daarbij de
betekenis van de absolute en differentiële drempel en de selectieve aandacht.’
Gewaarwording ≠ waarnemen
Gewaarworden: het ervaren ve bepaalde prikkel via zintuigen
Waarnemen: de gewaarwording w geïnterpreteerd + krijgt daardoor een zinvolle
betekenis
Selectieve waarneming
We zien wat we verwachten te zien.
Wanneer je volledig vertrouwt op je waarneming en denkt alles te zien ontstaat er
een denkfout.
Manier om alle prikkels om ons heen te filteren. Dit is meestal onbewust
De absolute drempel
Vanaf welk niveau wordt een stimulus opgemerkt?
Bij een laag niveau wordt een stimulus (vb een aanraking) nooit opgemerkt. --> 0%
Bij een hoog niveau wordt een stimulus altijd opgemerkt. --> 100%
Het niveau waarbij 50% van de gevallen de stimulus opgemerkt wordt = absolute
drempel.
De differentiële drempel
Wat is het kleinste verschil tussen twee stimuli waarbij het verschil wordt
opgemerkt?
De wet van Weber; Deze wet geeft aan dat hoe groter de intensiteit van een stimulus
is, hoe meer erbij moet komen om het verschil te merken.
Selectieve aandacht
Bewust zijn van slechts één prikkel. Het is onmogelijk om alle prikkels om je heen
aandacht te geven.
Focussen op één prikkel zodat de andere prikkels verminderd of niet worden
waargenomen.
Dit helpt om snel relevante informatie te vinden + dingen missen.
‘De student omschrijft de waarneming als een selectief proces en verwoordt daarbij de
betekenis van de absolute en differentiële drempel en de selectieve aandacht.’
Gewaarwording ≠ waarnemen
Gewaarworden: het ervaren ve bepaalde prikkel via zintuigen
Waarnemen: de gewaarwording w geïnterpreteerd + krijgt daardoor een zinvolle
betekenis
Selectieve waarneming
We zien wat we verwachten te zien.
Wanneer je volledig vertrouwt op je waarneming en denkt alles te zien ontstaat er
een denkfout.
Manier om alle prikkels om ons heen te filteren. Dit is meestal onbewust
De absolute drempel
Vanaf welk niveau wordt een stimulus opgemerkt?
Bij een laag niveau wordt een stimulus (vb een aanraking) nooit opgemerkt. --> 0%
Bij een hoog niveau wordt een stimulus altijd opgemerkt. --> 100%
Het niveau waarbij 50% van de gevallen de stimulus opgemerkt wordt = absolute
drempel.
De differentiële drempel
Wat is het kleinste verschil tussen twee stimuli waarbij het verschil wordt
opgemerkt?
De wet van Weber; Deze wet geeft aan dat hoe groter de intensiteit van een stimulus
is, hoe meer erbij moet komen om het verschil te merken.
Selectieve aandacht
Bewust zijn van slechts één prikkel. Het is onmogelijk om alle prikkels om je heen
aandacht te geven.
Focussen op één prikkel zodat de andere prikkels verminderd of niet worden
waargenomen.
Dit helpt om snel relevante informatie te vinden + dingen missen.
