Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting functieleer deel 2, DEEL TAAL

Vendu
3
Pages
36
Publié le
09-08-2017
Écrit en
2016/2017

Samenvatting leerstof deel taal, met nota's van lessen en voorbeelden ingevoegd in cursief











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
9 août 2017
Nombre de pages
36
Écrit en
2016/2017
Type
Resume

Aperçu du contenu

lOMoARcPSD| 77884




Deel 2: Psycholinguïstiek
H1: Het semantisch geheugen

Hoe we woorden en de betekenis ervan representeren en opslagen in het geheugen


Atkinson & Shiffrin: drie verschillende geheugensystemen:




1. Het zintuiglijk geheugen
2. Het kortetermijngeheugen
3. Het langetermijngeheugen = bewaarplaats waar informatie gedurende alnge
tijd kan woren opgeslagen zonder dat het een inspanning vergt
 Impliciete/procedurele geheugen € bevat info over hoe iets te doen
 Expliciete/declaratieve geheugen € bevat info die intentioneel kan
worden opgeroepen
 Episodisch geheugen € hier worden herinneringen aan
specifieke, autobiografische gebeurtenissen bewaard
 Semantisch geheugen € hier wordt geaccumuleerde kennis van
de wereld opgeslagen (algemene wereld-kennis)
o Feitenkennis
o Algoritmen
o Regels
o Woorden
 Woordvormen
 Woordbetekenis € semantisch concept!




1

, lOMoARcPSD| 77884




Semantische concepten
• Wat zijn de functies ?
• Wat is de interne structuur ?
• Hiërarchische organisatie
• Semantische stoornissen
• Semantische netwerken
• Dubbelzinnige woorden

1. Functies van semantische concepten

- Categorisatie = uitmaken welke dingen of gebeurtenissen wel/niet tot een
concept behoren
- Inductieve interferentie = wanneer we weten dat iets tot een bpeaalde
semantische categorie behoort, kunnen we daardoor bepaalde eigenschappen
ervan verklaren
- Aanzet tot leren
- Communicatieve functie:
o Conceptuele combinaties = combineren van concepten, stelt ons
instaat een bijna onbeperkt aantal nieuwe ideen uit te drukken of
begrijpen

2. Interne structuur van semantische concepten

1. Klassieke visie

o Categorieen zijn mental gerepresenteerd in termen van noodzakelijke en
voldoende voorwaarden
o Tegen jaren 70: opstapeling evidentie tegen klassieke visie
 Onmogelijk om, zelfs voor simpele concepten, onmogelijk om
definierende eigenschappen te vinden
 Grenzen van meeste semantische concepten niet duidelijk
 Bij herhaalde bevraging blijken de oordelen van eenzelfde persoon
dikwijls niet consistent te zijn  inter- en intra- individuele
consistentie!
 Zelfs binnen de verzameling van exemplaren van een categorie bestaan
er betere en minder goede voorbeelden  typicaliteitsgradient

Family resemblance (Rosch & Mervis, 1975)

● Voorspelling van typicaliteit
● Categorieën op 2 hiërarchische
Niveau’s (exp 1 – exp 3)

● 3 taken:
1. Typicaliteitsbeoordelingen
2. Genereren van eigenschappen
3. Toepasbaarheidsbeoordelingen




2

, lOMoARcPSD| 77884




 taak 1: typicaliteitsbeoordeling

 taak 2: genereren van eigenschappen

 taak 3: toepasbaarheidsbeoordelingen: MDS (multidimensional scaling) in een
notendop

 taak 4: contrastcategorieën identificeren: effect van contrastcategorieën

Besluit Rosch & Mervis

Typicaliteit is functie van

● Family resemblance structuur
● Typischer naarmate iets meer eigenschappen gemeen heeft met andere
voorbeelden van de categorie
● Typischer naarmate iets minder eigenschappen gemeen heeft met voorbeelden
van een contrastcategorie

2. Prototypevisie

Concept wordt gerepresenteerd via abstracte samenvattende representatie

Categorisatie en typicaliteit is gebaseerd op gelijkenis met het prototype
 typicaliteit ~ mate waarin het item op het prototype lijkt
 categorisatie: idem, met drempelwaarde
 drempel varieert over proefpersonen
 binnen proefpersonen (doorheen tijd)
 grensgevallen: even gelijkend op prototypes van 2 categorieen

 Concepten zijn niet afgelijnd op basis van definierende eigenschappen, maar wel
op basis van karakteristieke eigenschappen
 Protoypes = abstracties die gedefinieerd zijn al seen sort van gemiddelde van de
categorie
 Eleanor rosch: iets is een beter voorbeeld van een categorie, naarmate…
 Het meer eigenschappen gemeen heeft met
andere categorievoorbeelden
 Het minder eigenschappen gemeen heeft met voorbeelden
van contrastcategorieen
 Evidentie uit correlationele studies:
 Beoordeelde ytpicaltieit van en reeks categorie-exemplaren bijkt…
 Positief samen te hangen met het aantal
overlappende eigenschappen met andere categorie-
exemplaren
 Negatief samen te hangen met het aantal
overlappende eigenschappen met exemplaren van




3
€3,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les avis
7 année de cela

4,0

1 revues

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
Nanavandeur Katholieke Universiteit Leuven
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
25
Membre depuis
11 année
Nombre de followers
22
Documents
5
Dernière vente
3 année de cela

3,0

8 revues

5
1
4
2
3
2
2
2
1
1

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions