Begrippenlijst deel 1
Absoluut
Absoluut betekent dat het los moet gezien worden van alle andere dingen. Absoluut is
het tegengestelde van relatief.
Stel je mag in de supermarkt kiezen tussen twee aanbiedingen: ‘Nu € 1,20 korting op
alle maaltijdsalades’ en ‘35% korting alle maaltijdsalades’.
In het eerste geval wordt € 1,20 absoluut gebruikt. Bij een maaltijdsalade van € 4,00 betaal
je € 4,00 - € 1,20 = € 2,80 en bij een maaltijdsalade van € 5,00 krijg je dezelfde korting en je
betaalt € 5,00 - € 1,20 = € 3,80.
In het tweede geval is 35% relatief gebruikt. Bij een maaltijdsalade van € 4,00 betaal je €
4,00 – 35% van € 4,00 = € 4,00 - € 1,40 = € 2,60 en bij een maaltijdsalade van € 5,00 betaal
je € 5,00 – 35% van € 5,00 = € 5,00 – € 1,75 = € 3,25. Bij de duurdere maaltijdsalade is
de absolute korting dus groter, terwijl de korting relatief gezien gelijk is.
Het woord absoluut wordt regelmatig gebruikt om onderscheid tussen aantallen en
percentages (relatief) te maken zoals in de zin ‘Er zijn 2% meer ziektegevallen geconstateerd,
dat is 124 in absolute aantallen’.
Abstract
Abstract kan beschreven worden als ‘door redenering afgeleid in plaats van door te
handelen of te kijken verkregen of als ‘geen verband hebbend met de zichtbare
werkelijkheid’. Concreet handelen ondersteunt het denken. Zo is het handelen met
voorwerpen of concreet materiaal een voorbeeld van concreet handelen. Concreet handelen
vindt bij voorkeur plaats in een betekenisvolle context. Bij abstract handelen gebeurt het
denkwerk in het hoofd, zonder gebruik van concreet materiaal. De context is naar de
achtergrond verschoven of geheel uit beeld.
Wat voor de een concreet is, kan voor een ander abstract zijn. Het werken met MAB-
materiaal in groep 4 lijkt concreet, maar dat kan voor een aantal kinderen in die groep nog
heel abstract zijn. Het blokje en het staafje hebben in dat geval geen enkele betekenis voor
deze kinderen.
Algoritme
Een algoritme is een oplossingsmethode opgebouwd uit een vaste rij elementaire
rekenstappen die zeker tot het goede antwoord voert. Cijferend rekenen is een voorbeeld
van een algoritme.
Assen
X-as Y-as in grafiek
Associatieve eigenschap
Schakeleigenschap, (3+4) +6 = 3+(4+6)
Balk
6 rechthoekige zijvlakken, 12 ribben, 8 hoekpunten, 4 lichaamsdiagonalen, lxbxh
Absoluut
Absoluut betekent dat het los moet gezien worden van alle andere dingen. Absoluut is
het tegengestelde van relatief.
Stel je mag in de supermarkt kiezen tussen twee aanbiedingen: ‘Nu € 1,20 korting op
alle maaltijdsalades’ en ‘35% korting alle maaltijdsalades’.
In het eerste geval wordt € 1,20 absoluut gebruikt. Bij een maaltijdsalade van € 4,00 betaal
je € 4,00 - € 1,20 = € 2,80 en bij een maaltijdsalade van € 5,00 krijg je dezelfde korting en je
betaalt € 5,00 - € 1,20 = € 3,80.
In het tweede geval is 35% relatief gebruikt. Bij een maaltijdsalade van € 4,00 betaal je €
4,00 – 35% van € 4,00 = € 4,00 - € 1,40 = € 2,60 en bij een maaltijdsalade van € 5,00 betaal
je € 5,00 – 35% van € 5,00 = € 5,00 – € 1,75 = € 3,25. Bij de duurdere maaltijdsalade is
de absolute korting dus groter, terwijl de korting relatief gezien gelijk is.
Het woord absoluut wordt regelmatig gebruikt om onderscheid tussen aantallen en
percentages (relatief) te maken zoals in de zin ‘Er zijn 2% meer ziektegevallen geconstateerd,
dat is 124 in absolute aantallen’.
Abstract
Abstract kan beschreven worden als ‘door redenering afgeleid in plaats van door te
handelen of te kijken verkregen of als ‘geen verband hebbend met de zichtbare
werkelijkheid’. Concreet handelen ondersteunt het denken. Zo is het handelen met
voorwerpen of concreet materiaal een voorbeeld van concreet handelen. Concreet handelen
vindt bij voorkeur plaats in een betekenisvolle context. Bij abstract handelen gebeurt het
denkwerk in het hoofd, zonder gebruik van concreet materiaal. De context is naar de
achtergrond verschoven of geheel uit beeld.
Wat voor de een concreet is, kan voor een ander abstract zijn. Het werken met MAB-
materiaal in groep 4 lijkt concreet, maar dat kan voor een aantal kinderen in die groep nog
heel abstract zijn. Het blokje en het staafje hebben in dat geval geen enkele betekenis voor
deze kinderen.
Algoritme
Een algoritme is een oplossingsmethode opgebouwd uit een vaste rij elementaire
rekenstappen die zeker tot het goede antwoord voert. Cijferend rekenen is een voorbeeld
van een algoritme.
Assen
X-as Y-as in grafiek
Associatieve eigenschap
Schakeleigenschap, (3+4) +6 = 3+(4+6)
Balk
6 rechthoekige zijvlakken, 12 ribben, 8 hoekpunten, 4 lichaamsdiagonalen, lxbxh
