Beroepsprestatie 3.2
Professionaliseren
Milou
Januari 2015
, Beroepsprestatie 3.2
Werkprocessen met de competenties van deze beroepsprestatie
Nummer en titel van het werkproces Competenties bij het werkproces
1.2 Biedt persoonlijke verzorging en observeert F Ethisch en integer handelen
gezondheid en welbevinden
1.10 Stemt de zorgverlening af E Samenwerken en overleggen
Q Plannen en organiseren
1.11 Evalueert de zorgverlening M Analyseren
2.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en K Vakdeskundigheid toepassen
professionalisering van het beroep
2.3 Geeft werkbegeleiding C Begeleiden
Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)
Competentie die ik wil ontwikkelen
Competentie Q Ik wil iemand begeleiden bij het goed leren plannen en te organiseren van
opdrachten
Leerdoel
S Ik wil iemand begeleiden bij het leren om een goede planning te maken en
de daarbij horende activiteiten te organiseren.
M Ik wil dit doen door een student te begeleiden bij het maken van een POP en PAP. Dit
ga ik doen door samen met de student op papier te zetten wat ze wil leren, hoe ze
dat wil doen en wat/wie ze daar bij nodig heeft. Ik wil het initiatief uit de student zelf
laten komen. Ik geen sturing waar nodig.
A Ik vind het belangrijk dat de student leert kijken naar de opdrachten en zelf
inzichtelijk maakt hoe ze hieraan wil werken. Door een overzichtelijke planning te
maken en opdrachten goed te organiseren is het gemakkelijker om de opdrachten uit
te werken.
R Ik wil hiervoor informatie gebruiken uit het theorieboek 'Communicatie in de zorg'.
Verder gebruik ik de competentiewijzer en het Kompas waar veel zinvolle en
bruikbare informatie in vermeld staat met betrekking tot het maken van een POP en
een PAP. Ik ben tevreden als de student in staat is om zelf een POP/PAP te maken
en deze na te leven.
, T Ik start met deze opdracht op 1 januari 2015. Ik wil dit leerdoel behaald hebben
op 6 februari 2015.
Persoonlijk activiteitenplan (PAP)
Wat ga ik doen?
1. Ik ga zeven verantwoordelijke diensten draaien
2. Ik verdeel indien nodig de werkzaamheden
3. Ik evalueer de geboden zorg
4. Ik pas mijn plan aan bij veranderingen
5. Ik neem de juiste beslissingen
6. Ik ga een student begeleiden
7. Ik maak een plan voor het begeleiden
8. Ik verwerk hierin de overdracht van vakkennis, vaardigheid en houding
9. Ik begeleid de student gedurende 1 maand
10. Ik vraag feedback aan mijn collega's en de student
11. Ik geef een klinische les met behulp van een presentatie
12. Ik maak een procesverslag
Waar ga ik het doen? Praktijk? School?
Voor de uitwerking van bovengenoemde stappen heb ik de medewerking van mijn collega's nodig. Ik
ga de werkzaamheden verdelen, voor zover dit mogelijk is. Daarnaast ga ik vakkennis overdragen aan
mijn collega's d.m.v. een klinische les. Zij moeten een bijdrage leveren aan het verbeteren van de
kwaliteit. Deze opdrachten voer ik uit in de praktijk.
Wie zijn erbij betrokken?
Bij deze opdracht zijn mijn collega's betrokken en een student.
Wanneer ga ik dit doen?
Ik start met deze opdracht op 1 januari 2015. Ik werk stap voor stap de stappen hierboven af. Ik wil
deze opdracht voor 6 februari 2015 afgerond hebben.
Welke hulpmiddelen/materialen heb ik daarbij nodig
Voor de uitvoering heb ik nodig:
Computer
Theorieboek: Communicatie in de zorg
Theorieboek: Competentie
Theorieboek:
Vilans protocollen
Professionaliseren
Milou
Januari 2015
, Beroepsprestatie 3.2
Werkprocessen met de competenties van deze beroepsprestatie
Nummer en titel van het werkproces Competenties bij het werkproces
1.2 Biedt persoonlijke verzorging en observeert F Ethisch en integer handelen
gezondheid en welbevinden
1.10 Stemt de zorgverlening af E Samenwerken en overleggen
Q Plannen en organiseren
1.11 Evalueert de zorgverlening M Analyseren
2.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en K Vakdeskundigheid toepassen
professionalisering van het beroep
2.3 Geeft werkbegeleiding C Begeleiden
Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)
Competentie die ik wil ontwikkelen
Competentie Q Ik wil iemand begeleiden bij het goed leren plannen en te organiseren van
opdrachten
Leerdoel
S Ik wil iemand begeleiden bij het leren om een goede planning te maken en
de daarbij horende activiteiten te organiseren.
M Ik wil dit doen door een student te begeleiden bij het maken van een POP en PAP. Dit
ga ik doen door samen met de student op papier te zetten wat ze wil leren, hoe ze
dat wil doen en wat/wie ze daar bij nodig heeft. Ik wil het initiatief uit de student zelf
laten komen. Ik geen sturing waar nodig.
A Ik vind het belangrijk dat de student leert kijken naar de opdrachten en zelf
inzichtelijk maakt hoe ze hieraan wil werken. Door een overzichtelijke planning te
maken en opdrachten goed te organiseren is het gemakkelijker om de opdrachten uit
te werken.
R Ik wil hiervoor informatie gebruiken uit het theorieboek 'Communicatie in de zorg'.
Verder gebruik ik de competentiewijzer en het Kompas waar veel zinvolle en
bruikbare informatie in vermeld staat met betrekking tot het maken van een POP en
een PAP. Ik ben tevreden als de student in staat is om zelf een POP/PAP te maken
en deze na te leven.
, T Ik start met deze opdracht op 1 januari 2015. Ik wil dit leerdoel behaald hebben
op 6 februari 2015.
Persoonlijk activiteitenplan (PAP)
Wat ga ik doen?
1. Ik ga zeven verantwoordelijke diensten draaien
2. Ik verdeel indien nodig de werkzaamheden
3. Ik evalueer de geboden zorg
4. Ik pas mijn plan aan bij veranderingen
5. Ik neem de juiste beslissingen
6. Ik ga een student begeleiden
7. Ik maak een plan voor het begeleiden
8. Ik verwerk hierin de overdracht van vakkennis, vaardigheid en houding
9. Ik begeleid de student gedurende 1 maand
10. Ik vraag feedback aan mijn collega's en de student
11. Ik geef een klinische les met behulp van een presentatie
12. Ik maak een procesverslag
Waar ga ik het doen? Praktijk? School?
Voor de uitwerking van bovengenoemde stappen heb ik de medewerking van mijn collega's nodig. Ik
ga de werkzaamheden verdelen, voor zover dit mogelijk is. Daarnaast ga ik vakkennis overdragen aan
mijn collega's d.m.v. een klinische les. Zij moeten een bijdrage leveren aan het verbeteren van de
kwaliteit. Deze opdrachten voer ik uit in de praktijk.
Wie zijn erbij betrokken?
Bij deze opdracht zijn mijn collega's betrokken en een student.
Wanneer ga ik dit doen?
Ik start met deze opdracht op 1 januari 2015. Ik werk stap voor stap de stappen hierboven af. Ik wil
deze opdracht voor 6 februari 2015 afgerond hebben.
Welke hulpmiddelen/materialen heb ik daarbij nodig
Voor de uitvoering heb ik nodig:
Computer
Theorieboek: Communicatie in de zorg
Theorieboek: Competentie
Theorieboek:
Vilans protocollen
