College 8 (27/04/2023): Encourage the heart (campus)
Vijf praktijken van sterk leiderschap
Een doos praline geven is mooi, maar dit gaat over iemand een
compliment geven dan voelt de persoon zich gewaardeerd en gaat
de persoon extra gemotiveerd zijn. De persoon gaat zich veiliger
voelen in het team.
Motivatie is een belangrijk concept.
Motivatie?
Motivatie definitie
1
, Afgeleid van het Latijnse woord Movere. Motivatie is in beweging zetten.
“Process whereby goal-directed activities are instigated and sustained” Schunk, D. H., Meece, J. R., &
Pintrich, P. R. (2012). Motivation in education: Theory, research, and applications. Pearson Higher Ed.
______________________________________________________________________________________________
Het is belangrijk om te weten dat het goal-directed is.
ONDERHOUDEN is een belangrijk woord! Zelfdeterminatiemodel/theorie
Kan omschreven worden als een soort proces waarbij doelgerichte acties in proces worden
gezet en ook behouden.
Samenvatting wat motivatie juist is.
Motivatie casus
Van bovenuit wordt er heel veel beslist, het
preventieteam heeft het gevoel dat ze alles
moeten doen, ze zijn Chinese vrijwilligers en
worden opgelegd om dit uit te voeren.
Wat dit team beslist wordt op elke afdeling
Motivatie theorie
2
, Als je mensen wil inspireren dat je moet werken met het carrot and stick thinking.
Motivatietheorie: carrot and stick thinking, men gaat er vanuit dat mensen gemotiveerd worden als er
een beloning is in de toekomst, indien er geen beloning is zou je hen kunnen porren met de stok
Wortel en stok denken: ervan uitgaan dat mensen gemotiveerd waren als er een incentive was (beloning).
Of wanneer mensen niet gemotiveerd werden door beloning dat ze hun gaan straffen door een por.
Incentive Punishment
Incentive moet aantrekkelijk gevonden Angst
worden Straf
Als incentive voorbij is, herval in oude gedrag Onmiddellijk resultaat: compliance
Straf moet zwaarder worden
Enkel zinvol als werk routineus, voorspelbaal is… resulteert in engzichtig denken, wantrouwen,
cynisme, daling van innovatieve capaciteit en creativiteit
Belangrijkste kritiek: vertrekt vanuit negatief mensbeeld dat de mens van nature lui is
Mensen worden immuun voor straf als dit hetzelfde blijft
2e: straf, het gaat over mensen bang maken. Het geeft onmiddellijk compliance maar het is moeilijk om
aan te houden op lange termijn. Wat betekent dat je zwaarder moet straffen om tot hetzelfde resultaat te
bekomen. Enkel zinvol als werk, routineus, voorspelbaar is… resulteert in engzichtig denken, wantrouwen,
cynisme
Theory X (McGregor, 1960) Theory Y (McGregor, 1960)
Mensen zijn inherent lui en moeten om deze Mensen graag werken, willen hun talenten ontwikkelen
reden sterk gedirigeerd en gecontroleerd en verantwoordelijkheden op nemen als ze daartoe
gestimuleerd worden
Motivatietheorie. Negatief mensbeeld sluit aan met deze twee theorieën.
1: we zijn allemaal lui: sterk aanturen om mensen zich in te spannen
2: mensen werken net wel graag en hun talent ontwikkelen zodat ze verantwoordelijkheid opnemen.
Zelfdeterminatietheorie (Deci & Ryan, 1985-2000)
3
Vijf praktijken van sterk leiderschap
Een doos praline geven is mooi, maar dit gaat over iemand een
compliment geven dan voelt de persoon zich gewaardeerd en gaat
de persoon extra gemotiveerd zijn. De persoon gaat zich veiliger
voelen in het team.
Motivatie is een belangrijk concept.
Motivatie?
Motivatie definitie
1
, Afgeleid van het Latijnse woord Movere. Motivatie is in beweging zetten.
“Process whereby goal-directed activities are instigated and sustained” Schunk, D. H., Meece, J. R., &
Pintrich, P. R. (2012). Motivation in education: Theory, research, and applications. Pearson Higher Ed.
______________________________________________________________________________________________
Het is belangrijk om te weten dat het goal-directed is.
ONDERHOUDEN is een belangrijk woord! Zelfdeterminatiemodel/theorie
Kan omschreven worden als een soort proces waarbij doelgerichte acties in proces worden
gezet en ook behouden.
Samenvatting wat motivatie juist is.
Motivatie casus
Van bovenuit wordt er heel veel beslist, het
preventieteam heeft het gevoel dat ze alles
moeten doen, ze zijn Chinese vrijwilligers en
worden opgelegd om dit uit te voeren.
Wat dit team beslist wordt op elke afdeling
Motivatie theorie
2
, Als je mensen wil inspireren dat je moet werken met het carrot and stick thinking.
Motivatietheorie: carrot and stick thinking, men gaat er vanuit dat mensen gemotiveerd worden als er
een beloning is in de toekomst, indien er geen beloning is zou je hen kunnen porren met de stok
Wortel en stok denken: ervan uitgaan dat mensen gemotiveerd waren als er een incentive was (beloning).
Of wanneer mensen niet gemotiveerd werden door beloning dat ze hun gaan straffen door een por.
Incentive Punishment
Incentive moet aantrekkelijk gevonden Angst
worden Straf
Als incentive voorbij is, herval in oude gedrag Onmiddellijk resultaat: compliance
Straf moet zwaarder worden
Enkel zinvol als werk routineus, voorspelbaal is… resulteert in engzichtig denken, wantrouwen,
cynisme, daling van innovatieve capaciteit en creativiteit
Belangrijkste kritiek: vertrekt vanuit negatief mensbeeld dat de mens van nature lui is
Mensen worden immuun voor straf als dit hetzelfde blijft
2e: straf, het gaat over mensen bang maken. Het geeft onmiddellijk compliance maar het is moeilijk om
aan te houden op lange termijn. Wat betekent dat je zwaarder moet straffen om tot hetzelfde resultaat te
bekomen. Enkel zinvol als werk, routineus, voorspelbaar is… resulteert in engzichtig denken, wantrouwen,
cynisme
Theory X (McGregor, 1960) Theory Y (McGregor, 1960)
Mensen zijn inherent lui en moeten om deze Mensen graag werken, willen hun talenten ontwikkelen
reden sterk gedirigeerd en gecontroleerd en verantwoordelijkheden op nemen als ze daartoe
gestimuleerd worden
Motivatietheorie. Negatief mensbeeld sluit aan met deze twee theorieën.
1: we zijn allemaal lui: sterk aanturen om mensen zich in te spannen
2: mensen werken net wel graag en hun talent ontwikkelen zodat ze verantwoordelijkheid opnemen.
Zelfdeterminatietheorie (Deci & Ryan, 1985-2000)
3
