Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Relatie- en Gezinstherapie

Note
-
Vendu
1
Pages
93
Publié le
07-06-2023
Écrit en
2022/2023

Dit document is een uitgebreide samenvatting van de cursustekst van het OPO Relatie- en Gezinstherapie, inclusief het herwerkte hoofdstuk 3.












Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
7 juin 2023
Nombre de pages
93
Écrit en
2022/2023
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Relatie- en gezinstherapie
Inhoud
Inhoud ................................................................................................................................................................................... 1
DEEL 1: Relatie- en gezinstherapie: een kennismaking ......................................................................................................... 5
Hoofdstuk 1: Gezinstherapeutische stromingen ............................................................................................................... 5
Hoofdstuk 2: Belangrijke gezinsfenomenen ...................................................................................................................... 6
Hoofdstuk 3: Partnerrelatietherapie ................................................................................................................................. 7
Hoofdstuk 4: Gezinsgerichte groepsbehandelingen .......................................................................................................... 8
Hoofdstuk 5: Open dialoog................................................................................................................................................ 8
Hoofdstuk 6: Feedbackgericht werken .............................................................................................................................. 9
Hoofdstuk 7: Een casus ..................................................................................................................................................... 9
Hoofdstuk 8: Effectonderzoek ......................................................................................................................................... 10
Hoofdstuk 9: Therapeutisch effect & etiologische verklaring.......................................................................................... 11
Hoofdstuk 10: Kosteneffectiviteit van gezinstherapie ..................................................................................................... 11
Besluit ............................................................................................................................................................................. 11
DEEL 2: Gezinstherapie ....................................................................................................................................................... 12
Hoofdstuk 1: Praktijk op zoek naar een theorie: gezinstherapie en haar theoretische basis .......................................... 12
1.1. Inleiding ................................................................................................................................................................ 12
1.2. Het cybernetische paradigma ............................................................................................................................... 13
1.2. Het narratieve paradigma .................................................................................................................................... 17
Hoofdstuk 2: De basisconcepten en de gezinstherapeutische stromingen ..................................................................... 29
2.1. Structurele stroming............................................................................................................................................. 29
2.2. Strategische stroming ........................................................................................................................................... 31
2.3. Experiëntiële stroming ......................................................................................................................................... 32
2.5. Cybernetische stroming (Milanese school) ........................................................................................................... 36
2.6. Narratieve stroming ............................................................................................................................................. 37
2.7. Oplossingsgerichte kortdurende stroming ........................................................................................................... 38
2.8. Postmoderne stroming ......................................................................................................................................... 39
2.9. Dialogische stroming ............................................................................................................................................ 41
DEEL 3: Relatietherapie ....................................................................................................................................................... 44
Hoofdstuk 1: Wetenschappelijk onderzoek over koppels ............................................................................................... 44
Hoofdstuk 2: Wetenschappelijk onderzoek over relatietherapie .................................................................................... 46
Hoofdstuk 3: Modellen van relatietherapie .................................................................................................................... 46
3.1. Psychodynamisch georiënteerde partnerrelatietherapie ..................................................................................... 46
3.2. Gedragsgerichte relatietherapieën....................................................................................................................... 48
3.3. Emotionally Focused Marital Therapy .................................................................................................................. 49


Pagina 1 van 93

, Hoofdstuk 4: Recente evoluties in de relatietherapie ..................................................................................................... 52
4.1. Tendens naar pluralisme en integratie ................................................................................................................. 52
4.2. Enkele discussiepunten ........................................................................................................................................ 52
DEEL 4: Bijzondere vraagstukken ........................................................................................................................................ 54
Hoofdstuk 1: Wat werkt in de praktijk van de relatie- en gezinstherapie ....................................................................... 54
1.1. Inleiding ................................................................................................................................................................ 54
1.2. Wat wordt als evidentie beschouwd? .................................................................................................................. 54
1.3. Het dodo bird verdict ........................................................................................................................................... 55
1.4. Gemeenschappelijke therapiefactoren ................................................................................................................ 55
1.5. Gemeenschappelijke factoren in gezinstherapie .................................................................................................. 57
1.6 Controverse ........................................................................................................................................................... 58
1.7. Behandeling of therapeut? ................................................................................................................................... 59
1.8. De effectieve therapeut ....................................................................................................................................... 59
1.9. Betrouwbaarheid van van psychotherapie outcome-onderzoek.......................................................................... 59
1.10. Besluit................................................................................................................................................................. 60
Hoofdstuk 2: Feedbackgeoriënteerd werken in de relatie- en gezinstherapie ................................................................ 60
2.1. Algemene oriëntatie ............................................................................................................................................. 60
2.2. Feedbackinstrumenten specifiek voor relatie- en gezinstherapie ........................................................................ 64
Hoofdstuk 3: Het kind betrekken in de gezinstherapeutische sessie .............................................................................. 66
3.1. Is er een plaats voor kinderen in gezinstherapie? ................................................................................................ 66
3.2 De uitdaging .......................................................................................................................................................... 66
3.3 Kinderen aarzelen: hoe kinderen betrekken? ........................................................................................................ 67
3.4 Het kind actief betrekken ...................................................................................................................................... 68
3.5 Het kind los van de problemen .............................................................................................................................. 68
3.6. De kwetsbaarheid van de ouders en de therapeut............................................................................................... 68
3.7. Typische valkuilen in het werken met kinderen en gezinnen .............................................................................. 69
3.8. Concrete aanbevelingen voor gezinstherapeuten ................................................................................................ 69
3.9. Besluit................................................................................................................................................................... 71
Hoofdstuk 4: De persoon van de therapeut in de relatie- en gezinstherapie en het innerlijke gesprek ......................... 71
4.1 Plaats van de therapeut......................................................................................................................................... 71
4.2 Intuïtie ................................................................................................................................................................... 72
4.3 Belang van de persoon van de therapeut .............................................................................................................. 73
4.4 Het niet-weten en innerlijke gesprek vd therapeut ............................................................................................... 74
4.5. Het ervarende zelf en het professionele zelf ........................................................................................................ 74
4.6 Complexere kijk op het innerlijke gesprek: onderzoek over het innerlijke gesprek ............................................... 75
4.7 Het innerlijke gesprek vd therapeut in de praktijk ................................................................................................. 76
4.8 Besluit.................................................................................................................................................................... 76




Pagina 2 van 93

,Hoofdstuk 5: De beleving van de therapeut als therapeutisch instrument ..................................................................... 76
5.1. Therapeut zijn is complex ..................................................................................................................................... 77
5.2. Innerlijke gesprek vd therapeut ............................................................................................................................ 77
5.3. Een therapiefragment ter illustrering (p.234-235) ............................................................................................... 79
5.4. Positionering ........................................................................................................................................................ 79
5.5. Drie centrale concepten ....................................................................................................................................... 80
5.6. Beleving van de therapeut in het proces .............................................................................................................. 81
Hoofdstuk 6: De koloniserende positionering van de therapeut ..................................................................................... 82
Inleiding....................................................................................................................................................................... 82
6.1. Kolonialisme en psychotherapie ........................................................................................................................... 83
6.2. Het verleidelijke van kolonisatie ........................................................................................................................... 84
6.3. Pauzeren en opmerken ........................................................................................................................................ 85
6.4. Kolonisatie en het comfort van de therapeut....................................................................................................... 86
6.5. Besluit................................................................................................................................................................... 86
Hoofdstuk 7: Interculturele gezinstherapie en de culturele competentie van de therapeut .......................................... 87
7.1. Multiculturaliteit en tolerantie ............................................................................................................................. 88
7.2. Culturele competentie .......................................................................................................................................... 89
7.3. De reflectie op cultuur en gezinstherapie ............................................................................................................ 90
7.4. Culturele stereotypen........................................................................................................................................... 90
7.5. Aanvoelen van gedeelde menselijkheid................................................................................................................ 91
7.6. En in de praktijk is het ingewikkelder ................................................................................................................... 92
7.7. De dialectiek van de bijzonderheden en universaliteiten ..................................................................................... 93
7.8 Besluit.................................................................................................................................................................... 93




Pagina 3 van 93

, Pagina 4 van 93
€7,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
dagmarkestelyn Katholieke Universiteit Leuven
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
108
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
58
Documents
31
Dernière vente
3 semaines de cela

Hey! Ik ben Dagmar Kestelyn, momenteel (2022-2023) eerste master studente (afstudeerrichting: orthopedagogiek) in de Pedagogische Wetenschappen te KU Leuven. De samenvattingen die ik doorheen het jaar maak en dus ook altijd gebruik voor mijn eigen examens upload ik graag hier om anderen te helpen (ik zit op modeltraject na het volgen van een schakeljaar). Indien er vragen zijn, mag je me altijd een berichtje sturen op bijvoorbeeld instagram of facebook: kestelyndagmar. Laat zeker ook een review achter!

Lire la suite Lire moins
4,5

11 revues

5
7
4
3
3
1
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions