Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Geschiedenis van de klassieke oudheid - Lesnotities + samenvatting

Note
-
Vendu
8
Pages
84
Publié le
20-05-2023
Écrit en
2022/2023

In dit document kan je de lesnotities van al de colleges van Geschiedenis van de Klassieke Oudheid vinden. In tekstvorm geschreven en bevat heel veel informatie en tips die niet op de powerpoint staan. Samen te lezen met de gegeven lesdia's - GESLAAGD

Montrer plus Lire moins











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Livre entier ?
Oui
Publié le
20 mai 2023
Nombre de pages
84
Écrit en
2022/2023
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

KLASSIEK OUDHEID – lesnotities

Donderdag 17 februari – les 1 – Inleiding, Dark Age en Archaïsch Griekenland
Kapitein Thanos opweg van Griekenland naar Italië
- Stem op de kust van Paxi – “De God Pan is dood”
- Passage uit De defetum do oroclorum – 2de eeuw na Christus
- Plutarchus

Wanneer eindigde de oudheid?
- GK Chesterton: Dood van de god Pan is symbolisch voor de dood van het heidendom
- “Christ was born” – Romantische speculatie, GEEN geschiedschrijving

Pan – Typische voorstelling van een sater – Zie afbeeldingen

Het einde van de oudheid – Discussie
- 476: Germaanse krijgsheer Odoaker krijgt het Romeins Rijk in handen en zet Romulus Augustulus af
- Edward Gibbon over de val van Constantinopel (1453)
- Probleem met het vinden van eindpunten (!)

Illustraties:
- Munt met barbaarse snor – Typisch voorbeeld van Barbaarse keizer
- Romulus Augustulus – Kindkeizer
- Achtergrond: Vroegmodern 15e-eeuwse reisboek: Val van Constantinopel

Het begin van de oudheid – Discussie
- De val van Troje – 1200 v.Chr., MAAR discussie of het heeft plaatsgevonden (!)
- Eerste spelen in Olympia – 776 v.Chr., MAAR is dit de exacte datum?

Illustraties
- Homeros
- Olympia waar de spelen gehouden werden

Gangbare definitie
- Klassieke oudheid = Geschiedenis van Griekse en Romeinse beschavingen van ca. 1000 v.Chr. tot van
het West-Romeinse rijk (476) en, in het oosten, overgang naar Byzantijnse periode (ca. 6 e eeuw)
- <> Voortbouwen op eerdere beschavingen met wederzijds beïnvloedingen

Wat is geschiedenis van de Klassieke Oudheid?
- Verschillende synoniemen: ‘oude geschiedenis’, ‘klassieke geschiedenis’,…
- Vakspecialisten: oudhistorici
- Bronnen: Proza en poëzie, documenten (inscripties, papyri), munten en archeologische resten
- Wie schrijft deze literaire teksten? ‘Famous male adults’

Wat is er ‘klassiek’ aan de KO?
- Klassiek? Classis: Romeinse vermogensklasse voor militaire en fiscale doeleinden
- Militaire indeling  Fiscale doeleinden hangen af van in welke groep je valt
- Klassen?
- Classicus: ‘behorende tot de (hoogste/beste) klasse’ – eliteclub
 In de oudheid werd deze verwezen naar de beste kunst en literatuur
- In de Renaissance: Klassiek: meer waard dan andere tijden

, - Waarom nu nog steeds? Omdat deze nog conventioneel is, MAAR het is niet meer ‘hoogstaand’ dan
andere periodes

Chronologische en geografische afbakening
- 1200 v.Chr. tot ca 600 na christus
- Regio muur van Hadrianus tot zwarte zee-gebieden – Mediterrane wereld in de brede zin

Minoïsche beschaving en Myceense beschaving
Minoïsche beschaving
- We weten niet hoe ze zich zelf noemden
- Sir Richard Evans (?) – Mythische koning Minos van Kreta
- GEEN Griekse cultuur (!)
- Minos – Labyrinth waarin hij de minotaurus verstopt
- 2000 tot 1470 vC
- Opkomst van paleizen – Knossos, Mallia, Phaestos
 Monomentale bouwwerken gegropeerd rond een ‘court’ of binnenplaats
 Controleerden en herverdeelden agrarisch surplus
 Paleiseconomieën
 Administratie bijgehouden op kleitabletten – Nog niet ontcijferd, maar het is geen Grieks
 Kunst van stierschilderingen
- Paleizen hadden geen verdedigingsmuren, maar wel een machtige vloot – Thalassocratie
 Heerschappij over de zeeën
- Vanaf 1470 vC vinden we sporen van distructie – Het enige waar dit niet zo is is in Knossos en hier
vinden we tabletten met een vorm van lineair B (= vroege vorm van Grieks) – Myceners hebben
overgestoken naar Kreta en de boel overgenomen

Myceense cultuur
- Vroege Griekse cultuur
- Vernoemd naar de burcht Mycene
- Hebben een taal – Lineair B – Vroege vorm van syllabeschrift – Verschil (!)(?)
- Lineair B – Ontcijfering en is een vroeeg vorm van Grieks
- Tholos = Bijenkorfvormige graven
 Graven voor elites
 Vanaf het moment dat we deze vaststellen wordt deze cultuur bevestigd
- Sterk minoïsche invloed
- 1450: Overname Kreta
- Ook paleiseconomieën met dezelfde doeleinden
- Homerische epen – Illias en Odyssei – Lange tijd werd gedacht dat deze de myceense cultuur
beschreven, MAAR dit is onjuist: Er zijn wel elementen, maar het merendeel lijkt meer op de
samenleving van de Dark Ages en de vroege Archaïsche periode
- Vanaf 1250 vC: Troebelen
 Rond 1200 Myceense paleizen verwoest door brand
 Kennis van lineair B verdwijnt + verdwijnt even uit Griekenland
- Contacten met de rest van het middelands zeegebied verdwijnt of loopt terug
- Conclusie: Er breekt een Dark Age aan van ongeveer 3 eeuwen

Illustratie: De Myceense wereld
- Geen rijk
- Wel de regio waar ze invloed hadden (!)
- Invloedsfeer, GEEN rijk

,Myceens Kleitablet uit Pulos
- De Wanax – De koning
- Lawagetas – Militaire leider
- Telestai – Leenmannen

Leeuwenpoort van de burcht van Mycene
- Ook vlakbij een bijenkorfgraf
- Geeft een goede indruk van het monumentaal aspect van de paleizen/ burchten

Dark Age
De Archaïsche tijd is het startpunt van belangrijke ‘dingen’ tot stand komen
- Vb. Het ontstaan van de polis, kolonisatie, revoluties, democratie,…
- Polis = politieke samenleving die sterk afwijk van andere culturen
- Polis = Gemeenschap van volwasssen mannen (…)

Breuk met het Myceense verleden zien we op vele aspecten
- Verdwijnen paleiseconomieën
- Kennis lineair B schrift gaat verloren
- Terugval in materiële cultuur
- Bevolkingsterugval
- Schaarse, kleinschalige sites

Donker om twee redenen
1) Geen geschreven bronnen, alleen maar magere archeologische rechten
2) Culturele terugval

Met de Dark Age begint ook de Ijzertijd
- Begint op Cyprus en gaat vandaar naar het Griekse vasteland
- Ijzer vervangt brons – Kleine hoeveelheid

Sterke regionalisering van aardewerkstijlen – Iedereen produceert zijn eigen aardewerk
- Myceense centra worden verlaten en er komen geen bouwwerken in de plaats
- Beschaving wordt minder beperkt, want verdwijning schrift
- Periode van contractie en relatieve verlaten

Kleine, geïsoleerde gemeeschappen door duidelijk geprononceerde elite, MAAR: wel geleid door koning/
chieftain
- Er is dus geen wanax meer maar lagere paleisambten ontwikkelen naar basileis (kleine koninkjes)

Vanaf 9e eeuw: bevolkingsgroei – zien we in de grafvelden (!)
- Schrift keert terug via de Fenicieërs in de 8 ste eeuw vC
- Alfabethisch schrift
- Verandering op til – Er gebeurt weer van alles

Met 8ste eeuw krijgen we de aanvang van de Archaïsche periode
- Age of experiment – A. Snodgrass
- Invoer van alfabethisch schrift

De Archaïsche periode – 750-500 vC

, Cruciale vormende periode Griekse cultuur
- (…)
- Wording polis
- Kolonisatie
- Grote sociale-politieke omwentelingen
- Begin Griekse literatuur
 Eerste teksten zijn poëtisch – Verklaring? Makkelijk om te onthouden en te brengen
 Cultuur is sterk oraal
 Eerste omwenteling van oraal naar schrift is wanneer de poëzie op schrift wordt gesteld

Oudste griekse teksten
- Geen geleidelijke evolutie (!)
- Vaas uit het Dipolon grafveld te Athene met inscriptie – DUS: Wat is deze vaas? Volgens de inscriptie is
het een prijs voor een competitie in een bepaalde context waarbij een prijs wordt uitgereikt
- De drinkbeker van Nestor uit Pithikoussai – Figuur uit de Homerische epen – Eerste literaire verwijzing
– Grap: Literaire verwijzing met een knipoog
- Homerus, Illias – Goddelijke muze… – Openingslijnen van de Illias

Ontstaan en ontwikkeling van de polis
- = Gemeenschap van volwassen mannelijke burgers
- MV: Poleis
- Stad-staat – Ongelukkige term, want er was geen bureaucratie en deze term suggereert dit wel (!)
- Vrouwen waren tweederangsburgers – Geen politieke inspraak, wel deelnemen aan religieus gegeven
- Burgers besturen zichzelf
- Beslist over de belangrijkste interne en externe aangelegenheden
- Zelfstandig, MAAR volledig autonoom waren ze niet
- Nog sterk aristocratisch/oligarchisch
- Democratie = Elke burger beslist mee en de volksvergadering is het voornaamste politieke orgaan met
de laatste stem
- Elitaire raad
- Uitzonderingen – Vb. Sparta: Verovert gebied en onderwierp de bevolking aan een soort juk en deze
werden tweederangsburgers
- Voornaamste politieke organen
o Raad
o Volksvergadering
o Magistraten
o Volksrechtbanken
- Bestaat uit een stedelijke kern (astu) en een agrarisch hinterland/achterland (chora)
 DUS: Gaat niet alleen over steden, maar ook het platteland

Illustratie: Griekenland in de archaïsche periode
- Paars: Regio’s waar poleis zich ontwikkelen

Ontstaan en ontwikkeling van de polis (2)
- Niet elke polis had een duidelijke zichtbare kern – Soms was het slechts een verzameling van dorpjes –
Vb. Sparta: Veel invloed maar had geen duidelijk centrum en monumentale gebouwen
- Polis is in de eerste plaats een burgergemeeschap en in de tweede plaats pas een stad
- Meeste poleis zijn relatief klein (dorpjes), maar anderen waren uitzonderlijk groot – Vb. Athene,
Sparta en Syracuse

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
elisaderop Universiteit Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
115
Membre depuis
2 année
Nombre de followers
74
Documents
10
Dernière vente
3 mois de cela

4,5

2 revues

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions