Beoordeeld met een 7.5. Dit verslag is een bewijsdossier van Taal centraal Nederlands. Het bevat lessen en theoretische delen van het les geven in de bovenbouw. Neem dit verslag als voorbeeld of neem bruikbare informatie over in je eigen woorden.
Demi van Harskamp
698666
Taal Centraal Nederlands
25-01-2023
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave ....................................................................................................................... 2
Verklaring vormvereisten ....................................................................................................... 3
Inleiding ................................................................................................................................. 4
Verwijswijzer.......................................................................................................................... 5
Toelichting ............................................................................................................................. 6
1. Je geeft interactieve, taalontwikkelende (methode)lessen binnen verschillende
taaldomeinen. ..................................................................................................................... 7
2. Je formuleert lesdoelen en geeft aan hoe deze aansluiten bij de voorkennis van
de groep en de kerndoelen Nederlands (SLO). .................................................................. 8
3. Je verantwoordt je lesvoorbereidingen waarbij je gebruikmaakt van relevante
literatuur, onder andere over interactief taalonderwijs. .................................................. 8
4. Je reflecteert op de gegeven lessen in relatie tot de inhoudelijke lesdoelen en
lesvoorbereidingen. Hierbij maak je aantoonbaar gebruik van feedback en van
relevante literatuur........................................................................................................... 10
5. Je onderzoekt het belang van leesbevordering en hoe voorlezen en vertellen
bijdragen aan leesbevordering, je raadpleegt hiervoor relevante literatuur. ................ 11
6. Je leest verhalen of fragmenten uit kinderboeken voor aan een groep en
reflecteert op je voorleesvaardigheden. .......................................................................... 12
7. Je vertelt een verhaal aan een groep en reflecteert op je vertelvaardigheden. ... 12
8. Je bouwt een repertoire van jeugdliteratuur op door het lezen van kinderboeken.
13
9. Je selecteert jeugdliteratuur, rekening houdend met het leesniveau, de
leesvaardigheid en het leesplezier van leerlingen in midden- en bovenbouw. ............. 14
Literatuurlijst ....................................................................................................................... 15
Bijlage 1 Les gezegde ............................................................................................................ 16
Bijlage 2 Les synoniemen ...................................................................................................... 18
Bijlage 3 Reflectie lessen ....................................................................................................... 20
Bijlage 4 Kijkwijzer voorlezen ................................................................................................ 20
Bijlage 5 Kijkwijzer vertellen ................................................................................................. 22
Bijlage 6 Repertoire jeugdliteratuur ...................................................................................... 24
2
, Verklaring vormvereisten
Naam student Demi van Harskamp
Studentnummer 698666
Onderwijseenheid Taal centraal Nederlands
Datum 25-01-2023
Criteria Omschrijving Vink aan indien je
bewijsdossier voldoet
aan de eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim ondersteunen ten
aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is geordend
(Alle onderdelen zijn aanwezig)
Omvang De omvang van toelichting bestaat uit maximaal 1500 woorden. 4168 (kerntekst)
Vermeld hiernaast het aantal woorden.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk te
bereiken (koppenstructuur).
(bronnen)
APA Naar gebruikte bronnen is volgens APA-richtlijnen verwezen (in
tekst en in bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling). Het
bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een beoordelaar
efficiënt de benodigde informatie kan vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands geschreven.
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Demivharskamp. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
