Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Notes de cours

Aanvullingen in de ziekten van bijzondere dieren

Note
-
Vendu
6
Pages
154
Publié le
22-02-2023
Écrit en
2022/2023

Het vak "Aanvullingen in de ziekten van bijzondere dieren en vogels" wordt gegeven in 2e master diergeneeskunde, in het 2e semester bij optie kleine huisdieren, aan de universiteit van Gent. Dit vak bevat meerdere lesgevers. Dit document bevat mijn lesnotities: een combinatie van de slides, de lessen. Het document is gecheckt op spellingsfouten, maar het kan natuurlijk zijn dat er een paar zijn blijven staan. Enjoy!!

Montrer plus Lire moins















Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
22 février 2023
Fichier mis à jour le
29 mars 2023
Nombre de pages
154
Écrit en
2022/2023
Type
Notes de cours
Professeur(s)
Hermans
Contient
Toutes les classes

Aperçu du contenu

Afstudeerrichting
Kleine Huisdieren


Aanvullingen Ziekten Bijzondere Diersoorten




Tine Haesebrouck

Diergeneeskunde UGent

Afstudeerrichting Kleine Huisdieren

,INHOUDSOPGAVE
1. IINLEIDING

2. REPTIELEN

1. INLEIDING ......................................................................................................................................... 5
2. FYSIOLOGIE ...................................................................................................................................... 6
3. KLINISCH ONDERZOEK ................................................................................................................. 12
4. BIJKOMEND ONDERZOEK ............................................................................................................ 17
5. INJECTIES ........................................................................................................................................ 19
6. ANESTHESIE .................................................................................................................................... 21
7. GESLACHTSBEPALING ................................................................................................................... 24
8. ZIEKTEN VAN REPTIELEN ............................................................................................................. 27
9. MANAGEMENT VAN REPTIELEN IN GEVANGENSCHAP ......................................................... 46
10. VOEDING....................................................................................................................................... 48
10. WETGEVING OVER HOUDEN VAN REPTIELEN ...................................................................... 50
11. IDENTIFICATIE VAN REPTIELEN ............................................................................................... 50


3. AMFIBIEËN

1. ALGEMEEN ...................................................................................................................................... 51
2. INFECTIEZIEKTEN .......................................................................................................................... 52


4. GEZELSCHAPSKONIJNEN

INLEIDING ............................................................................................................................................ 54
HET GEZELSCHAPSKONIJN IN DE PRAKTIJK .................................................................................. 55
0. INHOUD .................................................................................................................................... 55
1. ALGEMENE WEETJES / INFO VOOR DE EIGENAARS ....................................................... 55
2. ONDERZOEK VAN HET KONIJN ............................................................................................ 57
3. ANESTHESIE BIJ HET KONIJN ............................................................................................... 58
4. RECOVERY EN POSTOPERATIEVE ZORGEN ....................................................................... 61
5. CHIRURGISCHE TECHNIEKEN ............................................................................................... 62
6. MEEST VOORKOMENDE AANDOENINGEN ........................................................................ 64
A. TANDPROBLEMEN ................................................................................................................ 64
B. DARMPROBLEMATIEK .......................................................................................................... 67
C. HUIDPROBLEMEN ................................................................................................................. 70
D. ADEMHALINGSPROBLEMEN ............................................................................................... 71
7. NUTTIGE REFERENTIES ......................................................................................................... 71

1

,5. OVERIGE KLEINE ZOOGDIEREN

1. INLEIDING .................................................................................................................................... 72
2. HYSTRICOMORFE KNAAGDIEREN ........................................................................................... 73
ALGEMEEN / INLEIDING ............................................................................................................... 73
CHINCHILLA’S ................................................................................................................................. 73
DEGOES ............................................................................................................................................ 76
3. MYOMORFE KNAAGDIEREN ..................................................................................................... 78
RATTEN ............................................................................................................................................ 78
HAMSTERS ....................................................................................................................................... 80
GERBILS ............................................................................................................................................ 80
4. PRAIRIEHONDEN GEEN EXAMENLEERSTOF ................................................................... 84
5. FRETTEN .......................................................................................................................................... 85


6. VISSEN

ZIEKTEN BIJ VISSEN: EEN PRAKTISCHE BENADERING ................................................................ 87
A. BASISANATOMIE EN FYSIOLOGIE .............................................................................................. 87
B. MANAGEMENT VIJVERS EN AQUARIA ...................................................................................... 90
C. DIAGNOSTIEK BIJ VISSEN ............................................................................................................ 93
D. OORZAKEN VAN ZIEKTE BIJ VISSEN .......................................................................................... 96
D.1. PARASIETEN ........................................................................................................................... 96
D.2. BACTERIËN............................................................................................................................ 100
D.3. VIRUSSEN .............................................................................................................................. 101
D.4. SCHIMMELS .......................................................................................................................... 102
D.5. NIET-INFECTIEUZE OORZAKEN ......................................................................................... 102
E. BEHANDELING VAN VISZIEKTEN .............................................................................................. 103
E.1. ANTIPARASITAIRE MIDDELEN ........................................................................................... 103
E.2. ANTIBACTERIËLE MIDDELEN ............................................................................................. 103


7. CONSERVATION

1. INLEIDING ..................................................................................................................................... 105
2. UITSTERVEN VAN RASSEN ......................................................................................................... 106
3. CONSERVATION ........................................................................................................................... 109
4. WAT DOET DE ZOO VAN ANTWERPEN ................................................................................... 115




2

,8. WILD LIFE

1. INTRODUCTIE ............................................................................................................................... 118
2. ZIEKTE ETIOLOGIE ....................................................................................................................... 120
3. SURVEILLANCE EN DETECTIE VAN ZIEKTEN .......................................................................... 122
4. INVASIEVE UITHEEMSE SOORTEN ........................................................................................... 129
5. CHRONIC WASTING DISEASE? .................................................................................................. 132
0. INLEIDING ..................................................................................................................................... 140


9. MEDISCHE BEELDVORMING

1. KLEINE ZOOGDIEREN .................................................................................................................. 140
FRET ................................................................................................................................................ 140
KONIJN, CAVIA, CHINCHILLA ..................................................................................................... 141
2. REPTIELEN .................................................................................................................................... 144
3. VOGELS .......................................................................................................................................... 146


10. CASUSSEN

CASUS 1: REPRODUCTIE GEKKO ................................................................................................... 148
CASUS 2: HERPESVIRUS KAMELEON ............................................................................................ 151
CASUS 3: OOGBRIL PYTHON .......................................................................................................... 152
CASUS 4: PSEUDOBUPTHALMOS .................................................................................................. 153
CASUS 5: NIDOVIRUS SLANG ......................................................................................................... 153




3

,1. INLEIDING
In een notendop

• 8 lessen reptielen en amfibieën (prof Pasmans)
• 5 lessen kleine zoogdieren (prof Hermans)
• 2 lessen vissen (prof Hermans)
• 1 les medische beeldvorming (prof Saunders)
• 2 lessen conservation biology (prof Pereboom)
• 1 les cases (Dr Hellebuyck)
• 2 lessen wildlife population health (Dr Rouffaer)


Examen bijzondere dieren

• Examen = multiple choice (4 opties, 1 juist)
• Kennen wat tijdens de lessen behandeld wordt
• Slides, lesrooster op Ufora
• Examen = 22 maart




4

,2. REPTIELEN
1. INLEIDING

Waarom lessen reptielen?

• B: 2% van huishoudens (~ 100000)
• NL: 35000 huishoudens

Reptielen

• 11.940 soorten: wij spreken vooral over
schildpadden etc, en niet meer over vogels!
• Elk reptiel heeft zijn eigen soorteigen noden/behoeften.
• 5 orden:
o Squamata: Serpentes (slangen), Sauria (hagedissen),
(Amphisbaenia (worm hagedissen))
o Chelonia (schildpadden)
o Crocodylia (krokodillen)
o Rhinchocephalia (brughagedissen)
o Aves (vogels)

Fylogenie / verwantschappen

Vogelgeneeskunde loopt parallel met schildpadden.

Slangen zijn een groep binnen de hagedissen (poten verloren).
Niet veel verschil tussen hagedissen en slangen.



Welke is een slang?

Nooit uitwendige gehoorgang zien.

Geen oogleden, wel een “bril”: over cornea ligt een doorzichtige
schub die de bril geeft. Bij vervellen vervelt deze bril/schub mee.
Ook geen corneareflex aanwezig.




5

,2. FYSIOLOGIE

HUID
• Schubben (ectoderm) (verhoornd)
o Beschermen tegen uitdroging
o Is epidermis
o Vervellen (ecdysis)*: schubben te regide en groeien niet mee

• Osteoderm:
o beenplaatjes in de dermis, voelt hard aan
o vormen schild bij het schildpad

• Schildpadden: carapax (bovenkant) / plastron (onderkant

• Structuren:
o Belangrijk voor geslachtsdeterminatie
o Poriën
o Stekels, ratels

• Pigment ~ thermoregulatie


• Vervellen (ecdysis)*:
o Hangt af van seizoen, hormonen, voedingstoestand,..
o Meeste vervellen in het voorjaar, in fasen
o Buitenste laag is hoorn, eronder wordt een nieuwe hoornlaag gevormd. Tussen oude en
nieuwe huid hoopt een vloeistof op die deze lagen gaan scheiden. Een troebel oog is een
indicatie op vervellen (volledig normaal).
▪ Onderscheiden troebel oog met aandoening => kijken naar symmetrie!!.
▪ Bij troebel oog kunnen dieren minder goed zien: minder eten, agressiever
reageren,…
o Oude huid wordt eraf gestroopt. Gebeurt in één keer = indicatie gezondheid. Flarden oude
huid op nieuwe huid = alarm!
▪  hagedissen vervellen in flarden




S




6

, ADEMHALING

Reptielen = Vertebraten die ademenen door longen ( Amfibieën = geen longen)

• 1 of 2 longen: meeste slangen maar 1 long
• Zakvormige structuur
o Sponsachtige wand waar zuurstofuitwisseling plaatsvindt
o Lumen = grote dode ruimte * (pus etc moeilijk verwijderen)

• Coeloomholte: geen diafragma = geen thoracale / peritoneale holte => kunnen niet hoesten *
• Onvolledig gehemelte (ex krokodillen)
• Ligging glottis:
o Ligt sterk craniaal in de bek, goed voor intuberen / bronchiaal spoelsel
o Enkel geopend tijdens de ademhaling

• Trachea
o Trachea loopt door in de long = tracheale long
▪ Slangen!!
▪ Lucht kan langs prooi bij doorslikken
▪ Bij schildpad gesloten kraakbeenringen => nooit cuff gebruiken!
o Zwak mucociliair transport *

• Reptielen gevoelig aan ademhalingsproblemen => zijn vaak irreversiebel *




“NIEZEN”




Korst rond neus bij planteneters = normaal. Overtollige zouten uitscheiden via klieren rond de neus = niezen ze
uit. Bijvoorbeeld groene leguaan. Onregelmatige korstvorming rond bek wel abnormaal = bacteriologische
aandoening. Symmetrie = algemeen trucje bij uitmaken of iets abnormaal is.

RX = drachtige vrouwelijke schildpad. Trachea splitst vrij craniaal in 2 grote bronchen = tracheotube niet te ver
doorsteken. Long kleeft tegen carapax. Gescheiden door vlies van coeloomholte. Schuin zwemmende schildpad
= vaak probleem met de longen! Thv kop middenoor te zien.


7

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
tineh Universiteit Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
662
Membre depuis
6 année
Nombre de followers
270
Documents
2
Dernière vente
1 semaine de cela
Diergeneeskunde UGent

Hey! Welkom bij mijn pagina. Hopelijk hebben jullie iets aan mijn samenvattingen en lesnotities, vergeet ook zeker niet mijn documenten te beoordelen!

4,2

64 revues

5
29
4
20
3
14
2
1
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions