Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting communiceren in team en met de cliënt

Note
-
Vendu
-
Pages
30
Publié le
13-02-2023
Écrit en
2022/2023

samenvatting van communiceren in team en met de cliënt Punten:14/20 met weinig te studeren











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
13 février 2023
Nombre de pages
30
Écrit en
2022/2023
Type
Resume

Aperçu du contenu

Communiceren in team en met de
cliënt
Motiverende gespreksvoering/ motivational
interviewing
Gezondheid is gedrag
→ gedrag bepaald je gezondheid
VB. vettig eten, niet sporten, roken, veel alcohol drinken,...

→ gedrag bepaald hoe je gezondheidstoestand kan evolueren
VB. heel standvastig kanker willen verslaan kan ziekteproces positief beïnvloeden

Als mensen behandeling weigeren
→ vraag achter hun waarom (stilstaan bij motivatie van cliënt om behandeling te weigeren)
→ informeer hen met de juiste informatie over de behandeling
→ zoek een compromis

Motiverende gespreksvoering/ motivational interviewing (MI): cliëntgerichte, directieve
methode om mensen te begeleiden/ondersteunen bij verandering door hun intrinsieke
motivering te bevorderen
→ ontwikkeld door Miller § Rollnick
→ transtheoretisch model van gedragsverandering ligt aan basis hiervan
⇒ ontwikkeld door Prochaska § DiClemente
⇒ is nieuw, overkoepelend model dat bestaande psychotherapeutische modellen
samenvoegt
- Cliëntgerichte benadering (cliënt moet zich er goed bij voelen om te veranderen)
- Cognitieve therapie (cliënt moet rationeel achter zijn beslissing tot verandering staan)
- Gedragstherapie (cliënt helpen om nieuw gedrag aan te leren)

→ kenmerken van MI:
- Cliëntgericht
- Directief
- Methode van communiceren
- Uitlokken van intrinsieke motivatie
- Verkennen en oplossen van ambivalentie

→ cruciaal hoe hulpverlener cliënt aanspreekt
⇒ moet in “verandertaal” (= spraakgebruik die mensen motiveert om van gedrag te
veranderen)

,⇒ moet cliënt helpen bij zelfonderzoek (hen ondersteunen om tot verandering te komen)

→ hulpverlener moet positieve sfeer creëren die verandering stimuleert
⇒ elementen gaan opkomen die aantonen dat cliënt zelf voordelen van verandering inziet


Fundamentele benadering van MI
Samenwerking
→ vertrouwensrelatie is hierop gebaseerd
⇒ moet partnerachtige betrokkenheid nastreven

evocatie/ uitlokken
→ gesprek moet wijsheid, inzicht, werkelijkheid,... uitlokken
→ helpen met doelen, percepties en waarden van cliënt onderzoeken
→ moeten intrinsieke motivatie stimuleren door gebruik van middelen

Autonomie
→ cliënt is zelf verantwoordelijk voor verandering
⇒ zelfdeterminatie


5 kerncomponenten van MI
Druk empathie uit
→ cliëntgerichte, empathische hulpverleningsstijl is bepalend voor succes van
hulpverleningsrelatie

Vermijd discussies
→ discussiëren heeft averechts effect
→ moet proberen nieuwe perspectieven uit te lokken, niet op te dwingen

Ontwikkel ambivalentie
→ ambivalentie dient geaccepteerd te worden als normaal onderdeel van menselijke
ervaring van verandering
⇒ maakt verandering mogelijk

→ als cliënt gevoel heeft dat huidig gedrag in strijd is met belangrijke persoonlijke doelen,
dan kans op verandering groter

Beweeg mee met weerstand
→ kan weerstand in ander kader plaatsen waardoor impuls tot verandering kan gegeven
worden
→ manier waarop op weerstand reageert, is bepalend voor het toenemen/ afnemen van
weerstand

Ondersteun persoonlijke effectiviteit

, → eigen-effectiviteit is belangrijke motivator voor verandering
⇒ cliënt is verantwoordelijk voor verandering
⇒ door MI krijgt cliënt meer vertrouwen in eigen vermogen om hindernissen aan te gaan


Motivatie
Motivatie is belangrijke factor om tot verandering te komen § op lange termijn te behouden
→ als gedrag willen veranderen moeten we verschillende stadia van motivatie doorlopen
→ motivatie:
- Zet gedrag aan/ stopt gedrag
- Verandert richting van gedrag
- Bepaald intensiteit van gedrag
- Bepaald volharding van gedrag

Geen enkel persoon is volledig ongemotiveerd
→ hulpverlener moet voorzichtig last van probleemgedrag ter sprake brengen
⇒ hoe meer persoon tot besef komt van nadelen van hun gedrag, hoe meer de bereidheid
om te veranderen zal toenemen
⇒ cliënt is zelf verantwoordelijk voor het veranderen van hun probleemgedrag

Ambivalentie: tegenstrijdigheid van het huidige ‘probleemgedrag’ en gewenste gedrag
→ maakt verandering mogelijk
→ kan worden opgeroepen doordat iemand zich bewust wordt van:
- Nadelen van huidige gedrag
- Voordelen van gedragsverandering

→ cliënt kan dit zelf oplossen
⇒ zal zelf argumenten voor verandering moeten geven
=> deze horen in “verandertaal” te zijn

Door ambivalentie te bespreken, kan cliënt tegenreactie geven
→ mag dit niet zien als weerstand/ ontkenning
⇒ als wel doet: kans groot dat tegenreactie verergert § cliënt terugtrekt uit
hulpverleningsrelatie

Gecontroleerde motivatie
- Extrinsieke regulatie
→ motivatie komt van buitenaf
→ iets doen voor beloning/ om straf te vermijden

- Geïntrojecteerde regulatie
→ iets doen voor interne beloning/ interne straf te vermijden
Vb. geen schuldgevoel hebben als je iets niet doet

Autonome motivatie
€5,69
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
mrgtstndrt Hogeschool Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
45
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
26
Documents
18
Dernière vente
3 mois de cela

3,7

6 revues

5
1
4
2
3
3
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions