Kinderen met specifieke noden
Kinderen met autisme spectrum stoornis (ASS)
Kinderne met dit spectrum kunnen heel erg individueel verschillen:
- Verstandelijke beperkingen tot intellectueel hoogfunctioneren
Deze personene nemen de wereld op een andere manier waar: ze verwerken de info anders
problemen met betekenisverlenging. Ze vertonen vaak ook ander gedrag.
Oorzaken
ASS is een neurobiologische ontwikkelingsstoornis: het anders functioneren heeft te maken
met een andere, atypische werking van de hersenen en dit vanaf of zelfs voor de geboorte.
Het heeft niets te maken met opvoeding.
Vermoedelijk spelen risicogenen en bepaalde risicoverhogende milieufactoren of bepaalde
infecties van moeder tijdens zwangerschap een rol.
Kenmerken
Aanwezig vanbij vroege ontwikkeling maar worden duidelijk wanneer sociale eisen
toenemen en bij overgangsmomenten. Compensatie of camouflage op latere leeftijd.
- Mensen met ernstige verstandelijke beperking zonder functioneel gebruik van taal
- Mensen met hoog functionerende intellecie die geen taalontwikkelingsproblemen in
voorgeschiedenis kennen.
Beiden: problemen op gebied van sociale communicatie en verplaatsen in gedachten en
emoties van anderen. Ze hebben moeite met zich aan te passen aan veranderende
omstandigheden, interesse blijft beperkt of zeer intens.
Diagnose
- Vanaf ongeveer 2 jaar
- Observatie va gedrag
- Door meerdere disciplines
- Voldoet kind aan strikte criteria over de 2 basiskenmerken:
= beperkingen op vlak van sociale communicatie en sociale interacties in meerdere
situaties
= bijzonderheden op vlak van interesses, activiteiten en gedragingen
Comorbiditeit:
Vaak samen met andere moeilijkheden. Bij 70% van kinderen min één comorbide
problematiek:
- Motorische moeilijkheden
- ADHD
- Leerstoornissen
- Taal-spreekachterstand/-stoornis
- Angst
- Tics
- Lichamelijke problemen: eet, slaap en zindelijkheidsproblemen
vormen soms groter probleem dan ASS zelf
Kinderen met autisme spectrum stoornis (ASS)
Kinderne met dit spectrum kunnen heel erg individueel verschillen:
- Verstandelijke beperkingen tot intellectueel hoogfunctioneren
Deze personene nemen de wereld op een andere manier waar: ze verwerken de info anders
problemen met betekenisverlenging. Ze vertonen vaak ook ander gedrag.
Oorzaken
ASS is een neurobiologische ontwikkelingsstoornis: het anders functioneren heeft te maken
met een andere, atypische werking van de hersenen en dit vanaf of zelfs voor de geboorte.
Het heeft niets te maken met opvoeding.
Vermoedelijk spelen risicogenen en bepaalde risicoverhogende milieufactoren of bepaalde
infecties van moeder tijdens zwangerschap een rol.
Kenmerken
Aanwezig vanbij vroege ontwikkeling maar worden duidelijk wanneer sociale eisen
toenemen en bij overgangsmomenten. Compensatie of camouflage op latere leeftijd.
- Mensen met ernstige verstandelijke beperking zonder functioneel gebruik van taal
- Mensen met hoog functionerende intellecie die geen taalontwikkelingsproblemen in
voorgeschiedenis kennen.
Beiden: problemen op gebied van sociale communicatie en verplaatsen in gedachten en
emoties van anderen. Ze hebben moeite met zich aan te passen aan veranderende
omstandigheden, interesse blijft beperkt of zeer intens.
Diagnose
- Vanaf ongeveer 2 jaar
- Observatie va gedrag
- Door meerdere disciplines
- Voldoet kind aan strikte criteria over de 2 basiskenmerken:
= beperkingen op vlak van sociale communicatie en sociale interacties in meerdere
situaties
= bijzonderheden op vlak van interesses, activiteiten en gedragingen
Comorbiditeit:
Vaak samen met andere moeilijkheden. Bij 70% van kinderen min één comorbide
problematiek:
- Motorische moeilijkheden
- ADHD
- Leerstoornissen
- Taal-spreekachterstand/-stoornis
- Angst
- Tics
- Lichamelijke problemen: eet, slaap en zindelijkheidsproblemen
vormen soms groter probleem dan ASS zelf
