Inleiding tot vrouwen en
genderstudies
Les 10:
Gender en wetenschap: kennis, cultuur en vertegenwoordiging
1 KRITIEK OP DE ANDROCENTRISCHE/SEKSISTISCHE WETENSCHAP 2
1.1 Inleiding 2
1.1.1 Kennis en emancipatie 2
1.2 Kritiek op androcentrische wetenschap 2
1.2.1 Neurosexism: Cornelia Fine 2
1.2.2 Feministische wetenschapskritiek 2
1.2.3 Reflexiviteit 3
1.2.4 Epistemologische posities 3
1.2.5 Standpunt- denken 3
1.2.6 Epistemisch voordeel 4
2 VERSCHILLENDE EPISTEMOLOGISCHE STROMINGEN: FEMINISTISCH EMPIRISME,
STANDPUNTDENKEN, POSTMODERNISME 4
2.1 Feministisch postmodernisme 4
1.3.1 Londa Schiebinger (cf. eredoctoraat VUB) 5
2.2 Verschillende stromingen 5
3 FIXING THE NUMBERS, INSTITUTIONS AND KNOWLEGDE 6
3.1 Adrienne Rich 6
3.2 Genderbeleid in universiteiten 6
3.2.1 Gender bias 6
3.3 Ambivalent selsisme 6
3.4 Verklaringen leaky pipeline 7
3.5 Verklaren schaardiagram 7
Shauni Oliviers 1
genderstudies
Les 10:
Gender en wetenschap: kennis, cultuur en vertegenwoordiging
1 KRITIEK OP DE ANDROCENTRISCHE/SEKSISTISCHE WETENSCHAP 2
1.1 Inleiding 2
1.1.1 Kennis en emancipatie 2
1.2 Kritiek op androcentrische wetenschap 2
1.2.1 Neurosexism: Cornelia Fine 2
1.2.2 Feministische wetenschapskritiek 2
1.2.3 Reflexiviteit 3
1.2.4 Epistemologische posities 3
1.2.5 Standpunt- denken 3
1.2.6 Epistemisch voordeel 4
2 VERSCHILLENDE EPISTEMOLOGISCHE STROMINGEN: FEMINISTISCH EMPIRISME,
STANDPUNTDENKEN, POSTMODERNISME 4
2.1 Feministisch postmodernisme 4
1.3.1 Londa Schiebinger (cf. eredoctoraat VUB) 5
2.2 Verschillende stromingen 5
3 FIXING THE NUMBERS, INSTITUTIONS AND KNOWLEGDE 6
3.1 Adrienne Rich 6
3.2 Genderbeleid in universiteiten 6
3.2.1 Gender bias 6
3.3 Ambivalent selsisme 6
3.4 Verklaringen leaky pipeline 7
3.5 Verklaren schaardiagram 7
Shauni Oliviers 1