Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting peace research and conflict management (SOC15a)

Note
-
Vendu
4
Pages
68
Publié le
26-01-2023
Écrit en
2022/2023

Deze samenvatting bevat alle lessen van het vak Peace Research and Conflict Management, gedoceerd door Arnim Langer. Deze samenvatting in aangevuld met de belangrijke grafieken / schema's / kaarten uit de slides. De samenvatting bevat zowel de inhoud van de verplichte teksten als de inhoud uit de lessen en de slides.

Montrer plus Lire moins











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
26 janvier 2023
Nombre de pages
68
Écrit en
2022/2023
Type
Resume

Aperçu du contenu

Peace Research & Conflict
Management
Peace Research and Conflict Management

Introduction:
o Focus op intrastate conflicten, ! kunnen geïnternationaliseerd zijn




Lesson 1: Conflict definitions, characteristics and trends

What is conflict:

o - connotatie, maar soms + uitkomst: creativiteit, ↔ begrip, oprichting bv. EU →
verandering
o ! Gewelddadige conflicten: altijd –
 Breken relaties / vertrouwen, economische + humane verliezen …
o Conflict = overal, tussen ≠ partijen → breed bestudeerd in ≠ wetenschappelijke
disciplines → ≠ betekenis gegeven aan conflict
o → geen akkoord over exacte definitie
 Cramer (2006): definiërende frames > puur descriptief, ~ bepaalde interpretatie → implicaties op
empirie + theorie (→ weinig variabelen = robuust doorheen ≠ definities

Conflict definitie (3 ≠ definities):

1. Upsala Conflict Database (UCDP):
“An armed conflict is defined … as a contested incompatibility that concerns
government or territory or both, where the use of armed force between twee parties
results in at least 25 battle-related deaths. Of these two parties, at least one has to
be the government of a state”

, → oorlog: >1000 battle-related deaths

2. Stockholm International Peace Research Institute (SIPRI ) (different definitions): “A
‘major armed conflict’ is defined as the use of armed force between the military
forces of two or more governments, or of one government and at least one organized
armed group, resulting in the battle related deaths of at least 1,000 people in any
single calendar year and
in which the incompatibility concerns control of government and/or territory”

3. Heidelberg Institute for International Conflict Research (Cosimo):
”A political conflict is a positional difference between at least two assertive and
directly involved actors regarding values relevant to a society (the conflict items)
which is carried out using observable and interrelated conflict measures that lie
outside established regulatory procedures and threaten core state functions, the
international order, or hold the prospect of doing so…”
→ ≠ intensiteitsniveaus
1. Dispuut
2. Non- violent: dreiging van fysiek geweld, maar geen schade aan individuen
3. Violent crisis: dreiging van geweld + sporadische reële schade aan
individuen (= geaccepteerd door ≠ partijen)
4. Limited war: regelmatig gebruik van geweld ↔ eigendom / individuen
(getarget)
5. War: grotere schaal
o Kritieken
o Drempel van casualty = zeer arbitrair + absolute aantallen → scheve conflict
datasets (grote landen behalen sneller de drempel)
o Battle~ deaths vs. conflict~ deaths = geschikte meting?
 Directe vs. indirecte burgerdoden (bv. door honger, ziekte …)
o Wat als burgers direct getarget worden (~ UCDP one-sided violence: staat die
burgers onderdrukt op gewelddadige manier)? Wat met genocide (burgers
doden burgers)? Wat met seksueel geweld? Wat met non-state violence?
o Ook non-violent conflicten kunnen zeer – impact hebben + soms ook doden als
gevolg
o → betere aanpak voor conflictdefinitie?

Alle definities hebben beperkingen, maar ook hun waarde → kritisch
bekijken: wat wordt er precies gemeten?
Eigenschappen van conflicten
 Conflict, poverty and development: ↑ kans op conflict in ↓inkomenslanden
o Verdubbeling inkomen → halvering risico op conflict
o Vanaf inkomen bepaalde drempel overschrijdt: veel minder kans op conflict
o Verklaringen
• ≠ in lage-inkomens landen
• GDP/capita meet eigenlijk andere eigenschappen van een land bv.
Openheid vd economie, graad van democratie …
• GDP/capita = proxy van capaciteit van een staat bv.
Economisch, militair, politiek → betere controle over

, territorium / bezit → ↓ opstand want staat = in staat
om dit te onderdrukken en ↓ internationaal conflict
• Armere staten: ↓ opportuniteitskosten op bij rebelgroep te gaan
(minder te verliezen) → ↑ uitvoerbaar → ↑ rebellie en conflicten
(Collier)
• Armoede (~ frustratie) → geweld: schaarsheid → migratie (clash
met oorspronkelijke bevolking) + gevecht over schaarse goederen
o Valse relatie GDP/ capita ~ ↑ conflict?
• Andere eigenschappen van het land opgepikt
• Omgekeerde causaliteit: rijke landen = rijk omdat ze conflict
hebben kunnen vermijden (! Bewijs voor ↑ inkomen → ↓ risico
op conflict: +/- 1 op 1 relatie)



Conflict trap:

 Bv. Landen waar conflict heeft plaatsgevonden:
35% kans dat dit nog eens gebeurt




How many armed conflicts are there in the world today?

 54 state based armed conflicts in 2021
o geografische verdeling: ↑ in Afrika en
Azië (Midden-Oosten)




r

, Graph 1: 1946 (post WW2 period):

 Significante ↓ gewapende conflicten tot 2000, daarna ↑

Graph 2:

 meeste conflicten = ‘minor’ (<1000 doden)
o aantal ‘war’ landen: ↓
• 2021: 5 landen waar sprake is van oorlog:
Jemen, Ethiopië, Somalia, Nigeria, Afghanistan

Graph 3:
 4 categorieën
o Intrastate conflicts: binnen 1 staat
o Interstate conflict: tussen 2 / meer
staten
• 2021: Iran vs. Israël
(uitgevochten in Syrië) +
Kirgizië vs. Tadzjikistan
o Extrastate conflicts: ~
dekolonisatie
o Internationalized intrastate conflicts: intrastate
conflict, waarbij outside actors 1 van de kanten
troup support geven
→ sterke ↑ (zelfs na KO), ↑ complex
 ≠ types van incompability
o Government: type poli regime / system of mensen aan de top hiervan
o Territorium: specifieke territorium / regio → wie heeft hier de controle
over? → kan inter / intrastate
 Conflict over regio’s: groot deel nog steeds in Afr + Azië (MO)
 Spike in Eu midden ’90: uiteenvallen Joegoslavië

Graph 5:
 Mobilisatie van mensen tijdens conflict
o ↑ etnische mobilisatie sinds 1945, maar etniciteit vaak ≠ oorzaak (~ HI)

Disaggregating between conflicts

 blauwe lijn: absolute aantal afgelopen
conflicten
 Rode lijn: absolute aantal (her)begonnen conflicten
 Periodes van ↓
o 1990-1997
o Vroege jaren 2000 r


Verklaring periodes van ↓

→ Changing role of the international community:

1. Einde KO ~ proxy wars: landen niet langer gefinancierd/militair gesteund door
r
€6,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
clararummens Katholieke Universiteit Leuven
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
36
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
27
Documents
10
Dernière vente
1 mois de cela

2,0

2 revues

5
0
4
0
3
1
2
0
1
1

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions