Samenvatting Verpleegkundig Redeneren En Handelen Inleidend 1

Leerpad C: Verpleegkundig redeneren en handelen
(holistisch model gegeven op examen)
5 methodisch werken

= methode om probleemoplossend te redeneren en handelen

5.1 De fases

1) Verhelderen van de zorgvraag (verzamelen ordenen en clusteren van gegevens)
2) Onderzoek, analyse van gegevens en diagnose (onderzoeken van de verpleegproblemen tot
doel een diagnose te formuleren)
3) Opstellen van het zorgplan (opstellen van patiëntendoelstellingen, evaluatie en planning van
acties)
4) Uitvoeren van de verpleegkundige interventies
5) Evaluatie

5.2 Kenmerken van methodisch werken

- Doelgericht (beslissingen verantwoorden)
- Bewust (bewust van handelingen)
- Systematisch ( stap voor stap richting doel)
- Procesmatig (reeks activiteiten met effect, continu herhaaldelijk)

5.3 Fase 1: Verhelderen van de zorgvraag

a) Verzamelen van gegevens:

Achtergrond zorgvrager:

Welke?

- Administratieve gegevens
- Betrekking tot opname
- Medische en verpleegkundige voorgeschiedenis (andere ziektes in familie)
- Zelfzorg

Hoe verzamelen?

Vraaggesprek Observatie Lichamelijk onderzoek Info van hulpverleners
- opnamegesprek - toestand - resultaten van - overdracht van
- gericht interview - gedrag onderzoek andere afdelingen
Hoe gegevens verzamelen



Observaties:

+ Voldoenden aandacht schenken aan holisme op:

- Somatisch vlak (fysiek): info uit lichaamsletsels
- Psychisch vlak: info uit emoties, stemmingen,…
- Sociaal vlak: info over relaties van zorgvrager
- Spiritueel vlak: info uit geloof, zingeving,..


1