Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Autre

Eindopdracht masterclass Strategisch Management - eindcijfer 7! - inclusief feedback NCOI

Note
-
Vendu
-
Pages
22
Publié le
05-12-2022
Écrit en
2021/2022

Dit document bevat de uitwerking van de eindopdracht ter afronding van de masterclass Strategisch Management. Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Je analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie van je organisatie. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? Beschrijf het besluit of voornemen nauwkeurig en analyseer: 1. Waarom wordt het een 'strategisch' besluit gevonden, met andere woorden, wiens claim is het? En hoe is het besluit tot stand gekomen? Met andere woorden, welke stappen van strategievorming zijn doorlopen ter voorbereiding op de besluitvorming? 2. Welke kwantitatieve en kwalitatieve analyses zijn uitgevoerd (if any) om tot het besluit te komen? Neem de resultaten van door de organisatie verrichte analyse(s) op in de bijlagen van de eindopdracht. 3. In hoeverre is het strategisch onderzoek methodisch valide en betrouwbaar onderzocht? Ontbreekt er ten onrechte informatie en/of is het interne of externe analyse kwalitatief gezien niet of matig uitgevoerd? Voer in dat geval de benodigde interne en/of externe analyses alsnog uit. Wanneer de inhoud van het oorspronkelijke strategische besluit bijvoorbeeld een slecht onderbouwde positioneringskeuze voor een (nieuwe) dienst betrof, dan zou je kunnen besluiten alsnog een Abell analyse uit te voeren om vast te stellen welke behoeften van welke afnemers met behulp in welke vorm (technologieën) kunnen worden bediend. 4. De interne en/of externe analyses geef je vorm via zelfstandige observatie en analyse. Grootschalig onderzoek (meerdere interviews en/of een enquête) is niet vereist. Dit zou vragen oproepen in de organisatie omdat het besluit immers al genomen is. Gebruik wel minimaal twee informeel te benaderen informatiebronnen (data, personen, desk research). 5. Kwalificeer met behulp van literatuur de (ir)rationaliteit van de strategische keuze en kies de strategieschool, die naar jouw overtuiging het beste past bij de dynamiek en het proces dat heeft geleid tot het strategisch keuze of belangrijke beleidsvoornemen. Probeer dat zo goed mogelijk te illustreren, bijvoorbeeld met behulp van notulen, tekst uit jaarverslagen, aankondigingen in nieuwsbrieven of interviews. 6. Herontwerp vervolgens het strategie- en besluitvormingsproces, zodat de uitkomsten ervan robuuster en waardevoller zijn voor de organisatie. 7. Reflectie. Reflecteer op het behalen van de algemene leerdoelen van de Masterclass en op de mogelijke toepassing van het geleerde in deze Masterclass in de praktijk. Naar aanleiding van deze reflectie noteer je drie ontwikkelpunten voor jezelf. Hierbij valt te denken aan leerdoelen voor een volgende Masterclass of voor de praktijk. Stap 3: Wat is de opbouw en structuur van deze eindopdracht? Deze eindopdracht bevat minimaal de volgende onderdelen: Voorblad met de volgende informatie: - Voorletters en naam - Studentnummer - Datum - NCOI - Naam van de opleiding die u volgt - Naam van de Masterclass - Voorwoord --> Je stelt je voor en beschrijft de persoonlijke aanleiding voor de keuze voor het onderwerp van je eindopdracht. - Samenvatting --> Je maakt een samenvatting van maximaal 1 pagina van de inhoud van je eindopdracht. Deze samenvatting moet compleet en begrijpelijk zijn voor iemand die de eindopdracht niet heeft gelezen. - Inhoudsopgave - Inleiding --> In de inleiding beschrijft u de organisatie waarvoor je je eindopdracht hebt gemaakt, evenals het belang en de opzet van je eindopdracht. - De hoofdtekst: beantwoord de vragen uit stap 2 in de aangegeven volgorde. - Reflectie (maximaal 1 A4’tje) - Literatuurlijst - Relevante bijlagen (eventueel) Je eindopdracht bestaat uit minimaal 8 en maximaal 15 pagina’s opgemaakte hoofdtekst (inclusief inleiding) en maximaal 7 pagina’s (A4-formaat) bijlagen, bij regelafstand 1 en lettertype en -grootte Arial 10/11. Voorblad, voorwoord, samenvatting, inhoudsopgave en literatuurlijst tellen niet mee in genoemde omvangslimieten. Indien je het aantal pagina’s overschrijdt, kan dit consequenties hebben voor je beoordeling.

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
5 décembre 2022
Nombre de pages
22
Écrit en
2021/2022
Type
Autre
Personne
Inconnu

Sujets

Aperçu du contenu

NCOI
Master Management, Cultuur en Verandering
Masterclass Strategisch Management


– definitieve analyse besluit

Naam: <NAAM>
Studentnummer: <NUMMER>
Datum: 5 augustus 2022

1

,Voorwoord
Ter afronding van mijn vierde masterclass voor de masteropleiding Management, Cultuur en
Verandering aan de NCOI heb ik deze eindopdracht geschreven. Een masterclass die mij zeer heeft
geboeid en ook goed past in de huidige situatie van de organisatie waar ik werkzaam ben. Bij
<ORGANISATIE>, een MKB-organisatie in <PLAATS>, is momenteel een verandering gaande.
Ongeveer anderhalf jaar geleden is een reorganisatie ingezet, die tot op de dag van vandaag nog niet
is afgerond en worden de eerste stappen gezet voor het professionaliseren van de organisatie.
Hiervoor is de organisatie bezig met het opstellen van een salesplan. Bij de start van deze
masterclass was is dan ook benieuwd naar op welke manier je dergelijke strategische keuzes kan
onderbouwen en of het past bij de theorieën die bekend zijn over strategisch management.

In deze eindopdracht heb ik dan ook een analyse gemaakt over hoe een strategisch (voorgenomen)
besluit binnen mijn organisatie tot stand komt.

Graag wil ik dan ook mijn docent Freddy Oosterwijk en mijn medestudenten bedanken voor de lessen,
waarin we meerdere malen hebben gespard over strategieën, praktijkvoorbeelden uit ieders
organisatie en hebben stilgestaan bij de belangrijkste theorie van deze masterclass. Door deze
masterclass is mij dan ook duidelijk geworden dat strategische keuzes vanuit verschillende
perspectieven belicht kunnen worden en het belangrijk is om kritisch te blijven op de gemaakte keuzes
en de voorgenomen besluiten.

Rotterdam, augustus 2022

<NAAM>




2

, Samenvatting
<ORGANISATIE> is opgericht in 2009 door twee professionals. Ongeveer tien jaar na de oprichting is
een eerste stap gedaan in de uitbreiding van de organisatie tot een mkb-bedrijf. <ORGANISATIE> is
inmiddels uitgegroeid tot een jonge onderneming met een geheel eigen visie op dienstverlening op het
gebied van auditing, software en consultancy en staat aan de voet om een professionaliseringsslag te
maken. Een eerste stap hiertoe is het opstellen van een salesplan. Het salesplan wordt gezien als een
soort startpunt van een nieuwe fase voor de organisatie. Op basis van het salesplan wordt vastgesteld
waar de organisatie nu staat en waar de organisatie op een zekere termijn heen wil. Voor deze
opdracht wordt geanalyseerd in hoeverre dit voorgenomen besluit strategisch is.

Strategie kan gedefinieerd worden als de lange termijn richting van een organisatie. Een strategie
geldt vaak dan ook voor meerdere jaren en wordt veelal uitgedrukt in de missie, visie, kernwaarden en
ambitie van de organisatie. Aangezien het gaat om een voorgenomen besluit en door de organisatie
nog niet veel analyses zijn gedaan, zijn vooral analyses uitgevoerd die normaliter uitgevoerd dienen te
worden voordat het besluit genomen wordt. Veelal worden kwantitatieve en kwalitatieve analyses
gebruikt om een besluit tot stand te laten komen. Zo is het salesplan van <ORGANISATIE>
bijvoorbeeld vooral kwalitatief van aard, omdat vooral gebruik is gemaakt van interviews en
aanvullende documentatie. Vervolgens wordt ingegaan op in hoeverre het besluit valide en
betrouwbaar is. Om een besluit goed te kunnen onderbouwen, is het van belang om externe en
interne analyses te maken van factoren die invloed hebben op de organisatie. Voor de externe
analyses van de macro- en meso-omgeving kan gedacht worden aan een PESTEL-analyse
respectievelijk een stakeholderanalyse. Voor de interne analyse van de micro-omgeving kan gedacht
worden aan het VRIO-model en het 7S-model. Op basis van deze analyses en modellen wordt
ingezoomd op factoren die van buitenaf invloed hebben op de organisaties, die belanghebbende
waarmee tijdens de besluitvorming rekening moet worden gehouden, de punten waarmee de
organisatie zich kan onderscheiden van anderen en welke interne factoren van belang zijn om de
organisatie optimaal te kunnen organiseren.

Bovendien is het van belang om tijdens de strategievorming rekening te houden met het feit dat een
strategie vanuit diverse invalshoeken en standpunten benaderd kan worden. Dit worden ook wel
strategiescholen en strategielenzen genoemd en zijn ervoor bedoeld om een strategie vanuit andere
invalshoeken te benaderen en aan te vullen. Zo lijkt bij <ORGANISATIE> vooral de ontwerpschool en
planningsschool gebruikt te worden als invalshoek voor de strategievorming. Daarnaast gaat het bij
een besluit ook om de rationaliteit en irrationaliteit van het proces. Gelet op het voorgenomen
salesplan is sprake van een combinatie tussen rationaliteit en irrationaliteit. Enerzijds zijn namelijk de
feiten en cijfers onderzocht en is in kaart gebracht wat de sterke en zwakke punten zijn van de
organisatie. Anderzijds heeft ook de irrationaliteit een rol gespeeld, doordat de informatie die voor het
salesplan is verkregen vooral gebaseerd is op ervaringen en meningen van het bestuur.

Op basis van het onderzoek voor dit eindrapport kan geconcludeerd worden dat de strategievorming
beter kan en is ten slotte een aantal aanbevelingen geformuleerd. De analyses die namelijk
voorafgaand aan het opstellen van het salesplan zijn uitgevoerd, zouden nog uitgebreider gedaan
kunnen worden door in te zoomen op de macro-, meso- en micro-omgeving. Hiermee kan het besluit
beter onderbouwd worden. Daarnaast is voor het bestuur van <ORGANISATIE> van belang om in het
vervolg een strategieschool toe te voegen aan de strategievorming om de strategie kracht bij te zetten
en zou men vanuit ook een andere strategie-lens moeten kijken om de strategie aan laten sluiten bij
de organisatiecultuur.




3
€10,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien


Document également disponible en groupe

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
eurstudent Erasmus Universiteit Rotterdam
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
736
Membre depuis
8 année
Nombre de followers
533
Documents
38
Dernière vente
2 semaines de cela

3,8

113 revues

5
26
4
56
3
19
2
8
1
4

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions