Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Beknopte samenvatting beroepsgerichte informatieverwerking

Note
-
Vendu
-
Pages
7
Publié le
02-12-2022
Écrit en
2021/2022

een beknopte samenvatting van olod beroepsgerichte informatieverwerking, 1e semester van 1e bachelor ergotherapie.










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
2 décembre 2022
Nombre de pages
7
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

BIV

6 stappen van BIV:
1. Eerste oriëntatie van onderwerp
2. Heldere probleemstelling formuleren en onderzoeksvraag opstellen
3. Keuze van informatiekanalen
4. Verwijzen en citeren
5. Selecteren en verwerken document
6. Evalueren zoekproces

1: eerste oriëntatie op onderwerp
Onderwerp = datgene waarover we iets willen weten

Indeling volgens aard:
 Populaire literatuur: breed publiek, kranten, opiniebladen, tijdschriften, …
 Vakliteratuur: elke beroepssector heeft vakbladen, bijdragen aan symposia en congressen ,
voor (en door) werkveld
 Wetenschappelijke literatuur: peer reviewed, systematische opbouw, gedetailleerde
beschrijving onderzoeksmethodes en -resultaten en referentielijst, voor andere
onderzoekers

Opbouw wetenschappelijke literatuur:
 Abstract: korte samenvatting, meestal vrij ter beschikking gesteld
 Inleiding: toelichting en probleemstelling
 Methodologie: hoe gebeurde het onderzoek? Bijv. aantal deelnemers,
dataverzamelingstechnieken en analyse methoden.
 Resultaten: centrale bevindingen
 Discussie: interpretatie en verklaring resultaten
 Conclusie: belangrijkste bevindingen van het onderzoek. Dit onderdeel zit soms vervat in de
discussie.
 Literatuurlijst: alle bronnen die geraadpleegd werden door de auteurs bij het schrijven van
het artikel.

Indeling volgens vorm:
 Schriftelijke bronnen: wet. Boeken, handboeken, tijdschriften, kranten
 Mondelinge bronnen: interviews, lezing, studiedag, …
 Audiovisuele bronnen: film, CD’s, …
 Elektronische bronnen: google (scholar/ books), elektronische platforms
 Sociale media: linkdin, twitter, facebook, youtube, blogs, pinterest, …

Naslagwerken = publicaties die dienen om snel gegevens op te zoeken
 Woordenboeken: verklarende en vertalende woordenboeken
 Encyclopedieën: geeft georiënteerde info in korte of lange artikels die alfabetisch/
systematisch gerangschikt zijn;
o Algemene encyclopedieën: afgestemd op geheel van menselijke kennis
o Bijzondere encyclopedieën: afgestemd op kennisdeel ervan.
 Lexicon : lijst van trefwoorden in bepaald vakgebied
 Repertorium: verzameling fundamentele gegevens betreffende de wetenschap
 Adresboek: verschaft inlichtingen over bibs en ook vakgebieden die zij met haar collectie
bestrijkt.

,  Vademecum: beknopte leidraad/ handeling in handig formaat

Indeling volgens plaats:
 Stadsbib: breed publiek, geen wet. Literatuur
 Academische bib: verbonden aan unief, hogeschool of bepaalde wetenschapsdomein
 Catalogi/catalogus= lijst die info bevat over collectie van de bib of instelling. Vermeld titel,
auteur, uitgever, omvang, drukgegevens, plaats en jaar van uitgave.

Betrouwbaarheid beoordelen:
 Betrouwbaarheid
 Bruikbaarheid: Gevonden literatuur moet gerelateerd zijn aan onderwerp, actueel zijn,
hoogwaardig zijn
 Controleerbaarheid

Wetenschappelijke transparantie = verwijst nr wetenschappelijkheid waarmee info werd verzameld/
gepresenteerd.
 Nauwkeurigheid en overeenkomst bronvermelding in tekst en referentielijst
 Logische systematische opbouw tekst
 Beschrijving/ rechtvaardiging vn onderzoeksmethode
 Objectiviteit van feitenmateriaal

Checklist berouwbaarheid internetbronnen:
 Adres website  Is inhoud up to date?
 Beschrijving website  Is bron volledig?
 Wie heeft info geplaatst?  Getuigt tekst van accuraatheid?
 Wat is doel van website?  Is info uniek?
 Is inhoud betrouwbaar?  Is site gebruiksvriendelijk?



CRAAP-test:
 Currency = actualiteit  is info recent? Wanneer laatst geupdatet?
 Relevance = relevantie  info gerelateerd aan onderwerp? Biedt info antwoord op vraag?
Doelpubliek? Is info van gewenste niveau?
 Authority = autoriteit  auteur? Financiering? Reputatie auteur? Wat kun je uit URL
afleiden?
 Accuracy = volledigheid  waar komt info vandaan? Bewijsmateriaal? Nagelezen? Fouten?
 Purpose = bedoeling  bedoeling website? Feiten of meningen? Reclame?

2: heldere probleemstelling formuleren
Probleem vertalen nr beantwoordbare vraag:
 Achtergrondvraag: gesteld door beginner, algemeen van aard, “welke”
 Voorgrondvraag: specifieker gesteld in functie van 1 cliënt, afwegen van alternatieven
belangrijk. “leidt”

PICO-regel
 P = populatie/patiënt
 I = de interventie
 C = comparison (vergelijking)
 O = outcome

PICO bij voorgrondvraag : Leidt I bij P tot O ten opzichte van C?
€6,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
maaikevangaeveren

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
maaikevangaeveren Hogeschool Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
4
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
4
Documents
17
Dernière vente
2 année de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions