Samenvatting INCLUSIE – VAN HOVE VERA

ORTHOPEDAGOGISCHE METHODEN EN
INTERVENTIES – INCLUSIE
INCLUSIE – VAN HOVE VERA

1. DEEL 1:HOREN ZIJ WEL THUIS IN ONZE SAMENLEVING?


1.1. HOE ERVAAR JIJ ONZE SAMENLEVING?

- Positief perspectief?

- SL zien als negatief?
 Weinig solidariteit, ieder voor zich..

- Hoe zie jij het als begeleider?




1.1.1. MARTHA NUSSBAUM EN AMARTYA SEN

- Capability benadering
 Naar een rechtvaardige SL gaan, iedereen heeft recht op een kwaliteitsvol leven
 Mensen moeten mogelijkheden krijgen om een kwaliteitsvol leven uit te bouwen naar keuze
 Drie achtergestelde groepen: derdewereld, personen met een beperking én dieren
o Die krijgen niet alle kansen zoals andere mensen
o Derdewereld: armoede speelt hier dikwijls een grote rol
o Personen met een beperking: staan onderaan
o Dieren: mens en dier staan op eenzelfde niveau en de mens domineert op het dier
 ze hebben ook geen kans op een kwaliteitsvol leven

- Nussbaum en Sen
 Op zoek binnen de VN
 Hoe komt het dat er mensen zijn die geen kwaliteitsvol leven hebben, uitgesloten worden en
er niet bij horen?




1.2. NICOLE VETTENBURG

- Criminoloog, Vlaamse, werkte een Ugent en Uni van Leuven

- Uitsluiting en ongelijkheid
 Stilstaan bij deze twee dingen!
 Zij pleit hiervoor

- Structurele oorzaken
 Wat zijn de oorzaken?