Standaard-actieplan stage 1 (PL1)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op Canvas).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBC vrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van Canvas halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie
etc. n.a.v. bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 1 (week 5/6) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
, nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen wanneer je met deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan deze activiteit hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt wilt starten. Pas de planning aan
behalen. Zie Canvas voor te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning waar en wanneer
de ook naar je aan waar en nodig.
beoordelingsformulieren voorbereidingsop-dracht. wanneer nodig.
van het stageportfolio en de
beoordelingscriteria (uit de
kolom links). Maak hier de
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien 1. Het constant (bij elke dienst) Hiervoor zijn nodig: 1. Aan het begin van de 08-02-2022 17-04-2022
verpleegkundige zorg te kunnen verzamelen van gegevens van - mijn werkbegeleider dienst het zorgdossier
indiceren en verlenen op lichamelijk, de zorgvrager waar ik waar nodig doorlezen om te weten wat
functioneel, psychisch, spiritueel en vragen aan kan stellen er speelt bij de bewoners.
sociaal gebied volgens het 2. SMART leerdoelen en ook om feedback kan
verpleegkundig proces. Het initiatief voor aangeven om het actieve vragen. 2. Aan het begin van de
klinisch redeneren op basis van Evidence leerproces in gang te zetten. - patiënten. dienst mijn SMART
Based Practice ligt vooral bij de - andere leerdoelen aangeven bij 08-02-2022 17-04-2022
werkbegeleider. 3. ADL zorg bieden, zoals het (zorg)professionals degene met wie ik werk. (en
aan en uitkleden van een zoals de artsen. later weer vragen hoe ik het
patiënt. - het zorgdossier heb gedaan)
- materialen om de zorg
4. Observeren tijdens de zorg te verlenen. 3. Een bewoner zelfstandig 08-02-2022 20-02-2011 (eind week
om zo de zorgvrager te leren - literatuur en bijvoorbeeld aan en uit kunnen kleden. 2)
kennen en zijn zorgbehoeftes protocollen van het
die hierbij horen te kunnen bedrijf. 4. Kijken hoe patiënten
naleven. reageren op wat ik doe en
Ook heb ik van mijzelf nodig: wat ik de volgende keer 08-02-2022 17-04-2022
5. Kritisch kijken naar mijn - communicatieve beter kan doen.
eigen handelen om zo de vaardigheden
kwaliteit van zorg geven te 5. Zelf om feedback vragen
verbeteren. en hier weer van leren 08-02-2022 17-04-2022
6. De keuzes van de
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op Canvas).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBC vrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van Canvas halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie
etc. n.a.v. bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 1 (week 5/6) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
, nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen wanneer je met deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan deze activiteit hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt wilt starten. Pas de planning aan
behalen. Zie Canvas voor te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning waar en wanneer
de ook naar je aan waar en nodig.
beoordelingsformulieren voorbereidingsop-dracht. wanneer nodig.
van het stageportfolio en de
beoordelingscriteria (uit de
kolom links). Maak hier de
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien 1. Het constant (bij elke dienst) Hiervoor zijn nodig: 1. Aan het begin van de 08-02-2022 17-04-2022
verpleegkundige zorg te kunnen verzamelen van gegevens van - mijn werkbegeleider dienst het zorgdossier
indiceren en verlenen op lichamelijk, de zorgvrager waar ik waar nodig doorlezen om te weten wat
functioneel, psychisch, spiritueel en vragen aan kan stellen er speelt bij de bewoners.
sociaal gebied volgens het 2. SMART leerdoelen en ook om feedback kan
verpleegkundig proces. Het initiatief voor aangeven om het actieve vragen. 2. Aan het begin van de
klinisch redeneren op basis van Evidence leerproces in gang te zetten. - patiënten. dienst mijn SMART
Based Practice ligt vooral bij de - andere leerdoelen aangeven bij 08-02-2022 17-04-2022
werkbegeleider. 3. ADL zorg bieden, zoals het (zorg)professionals degene met wie ik werk. (en
aan en uitkleden van een zoals de artsen. later weer vragen hoe ik het
patiënt. - het zorgdossier heb gedaan)
- materialen om de zorg
4. Observeren tijdens de zorg te verlenen. 3. Een bewoner zelfstandig 08-02-2022 20-02-2011 (eind week
om zo de zorgvrager te leren - literatuur en bijvoorbeeld aan en uit kunnen kleden. 2)
kennen en zijn zorgbehoeftes protocollen van het
die hierbij horen te kunnen bedrijf. 4. Kijken hoe patiënten
naleven. reageren op wat ik doe en
Ook heb ik van mijzelf nodig: wat ik de volgende keer 08-02-2022 17-04-2022
5. Kritisch kijken naar mijn - communicatieve beter kan doen.
eigen handelen om zo de vaardigheden
kwaliteit van zorg geven te 5. Zelf om feedback vragen
verbeteren. en hier weer van leren 08-02-2022 17-04-2022
6. De keuzes van de
