Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

samenvatting algemene chemie hoofdstuk 11 tem 16

Note
-
Vendu
-
Pages
8
Publié le
22-10-2022
Écrit en
2021/2022

samenvatting algemene chemie hoofdstuk 11 tem 16: vat de belangrijkste elementen van het boek samen










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
Hoofdstuk 11 tem 16
Publié le
22 octobre 2022
Nombre de pages
8
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

HOOFDSTUK 16: HET OXIDOREDUCTIE-EVENWICHT EN ELEKTROCHEMIE

 De ligging van een oxidoreductiereactie in evenwicht hangt af van de oxiderende
en reducerende eigenschappen van de redoxkoppels.


1. Redoxreacties in een galvanische cel

In een elektrochemische cel wordt de energie van een oxidoreductiereactie omgezet
in elektrische arbeid of omgekeerd.


- Oxidoreductiereactie:
Een reactie waarbij elektronen worden uitgewisseld tussen twee redoxkoppels. De
reactie kan worden opgesplitst in een oxidatie- en een reductiehalfreactie.

Uitwisseling van elektronen kan rechtstreeks: bv zinkplaatje in koperoplossing:



Koper is de oxidator en zal elektronen van zink opnemen, zinkplaatje wordt smaller

- De galvanische cel:

Maar uitwisseling ook mogelijk door niet-rechstreeks contact:
Dit gebeurt in een galvanische cel. De uitwisseling van elektronen gebeurt dan via
een uitwendig circuit.




- Zoutbrug: gevuld met elektrolytoplossing die elektrisch contact maakt met de
oplossingen
- Elektrodes: telkens de reductor, zijn verbonden door elektrisch circuit, anders
kan er geen reactie optreden.
krao
- KATHODE: reductie (kant van zink)

, - ANODE: oxidatie (kant van koper)

In elk compartiment treden er halfreacties op:

Zn → Zn2+ + 2e- zink wordt geoxideerd en geeft elektronen af

Deze elektronen (van de kathode) worden naar koper gebracht waar ze zorgen voor de
reductie:

Cu2+ + 2e- → Cu



 Kathode heeft meer positieve potentiaal dan de anode : potentiaalverschil tussen de
twee elektroden = celpotentiaal Ecel (V)

De standaardcelpotentiaal E°cel is de potentiaal van een cel die in
standaardomstandigheden werkt.

Door het transport aan elektronen onstaat er een ladingsonevenwicht tussen de twee
compartimenten. Het evenwicht kan hersteld worden door een transport van ionen
doorheen de zoutbrug. Kationen gaan van de anode naar de kathode en anionen gaan
van de kathode naar de anode.

- De elektrische arbeid en de vrije energie

elektrische arbeid = lading x potentiaalverschil
elektrische arbeid = -nFEcel

met F de constante van Faraday (96.500 Coulomb, lading van één mol elektronen), n
= aantal mol elektronen

De arbeid is negatief : systeem geeft energie af als arbeid wordt geleverd.

Deze elektrische arbeid kan in verband gebracht worden met de vrije
energieverandering ten gevolge van de celreactie:

ΔG = ΔH –TΔS = ΔU + pΔV –TΔS = q + w + pΔV -TΔS

w kan worden opgesplitst in expansie-arbeid (-pexΔV) en elektrische arbeid (wel).
Als de uitwendige druk pex steeds gelijk is aan de druk van het systeem (p) en als we
de uitgewisselde warmte q gelijkstellen aan TΔS dan kunnen we vereenvoudigen.

ΔG = TΔS + (-pexΔV) + wel + pΔV –TΔS = wel dus ΔG = -nFEcel

n = aantal mol elektronen dat wordt uitgewisseld tussen de elektroden
In standaardomstandigheden : ΔG° = -nFE°cel
€6,69
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
jakobeallaert

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
jakobeallaert
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
0
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
0
Documents
4
Dernière vente
-

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions