Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Verpleegkundige methodieken 2: Diabetes Mellitus

Vendu
1
Pages
20
Publié le
11-09-2022
Écrit en
2021/2022

Duidelijke samenvatting van het vak verpleegkundige methodieken 2 (Hoofdstuk - Diabetes Mellitus). Dit vak wordt in fase 1 van de opleiding bachelor verpleegkunde gegeven. De samenvatting is een combinatie van de cursus, PPT en eigen notities van tijdens de lessen.

Montrer plus Lire moins










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
11 septembre 2022
Nombre de pages
20
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Aperçu du contenu

Hoofdstuk 3: Diabetes Mellitus:



Epidemiologische gegevens:

 Wereld diabetes dag  14 november
 Diabetes en prediabetes  een mondiale pandemie
 Veel voorkomend omv:
 Sedentaire levenswijze
 Overgewicht
 Slechte eetgewoonten

Prevalentie Belgische bevolking  Bron: Diabetes Liga:

 Door de Internationale Diabetes Federatie geschat op 8,0% van de volwassen
Belgische bevolking of 1 op 12
 Dit zal verder oplopen tot 9,6% of 1 op 10 volwassen Belgen in 2030
 Deze cijfers omvatten zowel gekende als ongekende diabetes

Prevalentie Type 1  Bron: Diabetes Liga:

 Ongeveer 0,4% van totale Belgische bevolking, of zo’n 40.000 mensen
 Uit cijfers van het Belgisch Diabetes Register blijkt dat er ongeveer 10 nieuwe
type 1 patiënten jonger dan 40 jaar per 100.000 inwoners en per jaar bij komen,
wat vergelijkbaar is met het aantal in de ons omringende landen.

Incidentie Type 1  Bron: Diabetes Liga:

 Opvallend is wel dat type 1 diabetes op steeds jongere leeftijd wordt vastgesteld
 De incidentie van type 1 diabetes in de leeftijdscategorie tot 14 jaar bedraagt 16,2
per 100.000 en per jaar.
 Dit betekent dat er jaarlijks ongeveer 300 (1 op 6000) kinderen jonger dan 15
jaar, diabetes krijgen. De toename bij kinderen jonger dan 15 jaar bedraagt 3,7%
per jaar.




1 Verpleegkundige methodieken: Hoofdstuk 3: Diabetes

,Opgelet:

 Niet louter meer type 2 associëren met ouderdomsdiabetes, alsmaar meer obese
“jongeren” met type 2

 Ongunstige evolutie  hoe vroeger de aandoening, hoe meer tijd om chronische
complicaties te ontwikkelen indien slechte regeling en opvolging

 Wetenschappelijke evidentie  haalbare leefstijlmaatregelen zoals
gewichtsverlies en meer lichaamsbeweging kunnen de evolutie naar diabetes bij
hoogrisicogroepen op korte en lange termijn afremmen

De omschrijving van het ziektebeeld diabetes mellitus:

 Diabetes mellitus of suikerziekte is een metabole, chronische aandoening waarbij
het bloedsuikergehalte verhoogd is.

 Dit kan 2 oorzaken hebben:
 Het lichaam maakt onvoldoende tot geen insuline meer aan  men
spreekt dan van een defect in de insulinesecretie
 De geproduceerde insuline is onvoldoende werkzaam  er treedt
insulineresistentie op.

 In beide gevallen kunnen de cellen onvoldoende glucose (suiker) opnemen
waardoor het zich ophoopt in het bloed.

 het betreft een hormonale aandoening dus de behandelende arts is
endocrinoloog

Anatomie en fysiologie in functie van diabetes:

 Insuline wordt geproduceerd in de pancreas in de β-cellen van de eilandjes van
Langerhans
 Bij een niet-diabeet produceert de pancreas ongeveer 25 IE insuline per 24u
 Als insuline zich bindt aan de receptor bestaat de mogelijkheid dat glucose in de
cellen wordt opgenomen en wordt gebruikt als energiebron
 Natuurlijke antagonisten die het bloedsuikergehalte doen stijgen zijn cortisol,
glucagon en adrenaline




2 Verpleegkundige methodieken: Hoofdstuk 3: Diabetes

, De werking van insuline:

 Insuline speelt een rol in de stofwisseling van zowel koolhydraten, vetten als
eiwitten

 Koolhydraatstofwisseling:
 Insuline zorgt ervoor dat de glucose gemakkelijk door de celwand van de
spier- of vetcellen komt  opname van glucose wordt bevorderd en
tegelijkertijd wordt de afgifte van glucose uit de lever afgeremd
 Insuline bevordert de opbouw van glycogeen in zowel de lever als de
spiercellen  als de voorraad glycogeen niet gedurende 8 – 10 uren wordt
opgebruikt zal het zich langzaam omzetten in vet
 Insuline zorgt er ook voor dat de cellen beter glucose kunnen gebruiken
 Insuline remt de stijging van het glucosegehalte in het bloed

 Vetstofwisseling:
 Insuline bevordert de opbouw van vetten vanuit glucose in de vetcellen

 Eiwitstofwisseling:
 Insuline bevordert de opbouw van eiwitten



Verschillende vormen van diabetes:

 Diabetes mellitus type 1
 Diabetes mellitus type 2
 Gestationele diabetes (= zwangerschapsdiabetes)
 Secundaire diabetes (= complicatie van andere aandoening)

Diabetes mellitus type 1:

 Auto-immuunziekte, gekenmerkt door vernietiging van de β-cellen
 Acuut ontstaan
 Hyperglycaemie en keto acidose
 Ontwikkeld zich meestal op jongere leeftijd (< 40 jaar)  daarom ook wel
juveniele diabetes genoemd
 Steeds SC insuline nodig




3 Verpleegkundige methodieken: Hoofdstuk 3: Diabetes

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les avis
1 année de cela

5,0

1 revues

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
wendyvanhoof Thomas More Hogeschool
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
67
Membre depuis
5 année
Nombre de followers
38
Documents
103
Dernière vente
5 mois de cela

4,0

6 revues

5
2
4
2
3
2
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions