Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Vloeiendheidsstoornissen

Note
-
Vendu
2
Pages
55
Publié le
17-08-2022
Écrit en
2021/2022

Logopedie 2 – semester 2 – Vloeiendheidsstoornissen












Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
17 août 2022
Nombre de pages
55
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Aperçu du contenu

SAMENVATTING
VLOEIENDHEIDSSTOORNISSE
N
HOOFDSTUK 1 – WAT IS STOTTEREN?
Na dit hoofdstuk weet de student

- Wat de kenmerken zijn van normale vloeiende + normale onvloeiende spraak
- Hoe anno 2021 ‘stotteren’ en ‘broddelen’ gedefinieerd worden
- Het ICF-kader als referentiepunt aan te grijpen om vloeiendheidsstoornissen te kaderen
- Hoe stotteren vanuit een geïntegreerde visie kan worden verklaard
- Wat het verschil is tss openlijk + verborgen stottergedrag
- Welke de ≠ openlijke + verborgen stottergedragingen zijn

1. STOTTEREN: INLEIDING

- Spraakstoornis van alle tijden
- Universeel + multi-cultureel probleem, zeer complex probleem
- Raadselachtige aandoening
- Stoornis i/d communicatie (leidt tot vele andere problemen!)
- Oorzaken: heel wat theorieën
- Therapie: grote evolutie

A. WAT IS STOTTEREN?

Stotteren: definiëring

- WHO
“Spraak die wordt gekenmerkt door frequente herhaling/verlenging van geluiden, lettergrepen of
woorden, of ook wel door herhaalde aarzelingen/pauzes die vloeiende verloop v/d spraak
onderbreken. Dit dient alleen als stoornis te worden geklasseerd indien ernst ervan zodanig is dat het
vloeiende verloop v/d spraak duidelijk wordt belemmerd.”
- Guitar
“Abnormaal hoge frequentie en/of duur v/d onderbrekingen i/d voorwaartse stroming v/d spraak.”
Deze onderbrekingen treden meestal op als
o Herhalingen van klanken, lettergrepen of 1-lettergrepige woorden
o Verlengingen van klanken
o Blokkades v/d luchtstroom/fonatie i/d spraak
- Boey
“Stotteren is spreekgedrag waarbij onvrijwillig + ongewild motoriek v/d spraakbewegingen wordt
onderbroken onder vorm van herhalingen van klanken, lettergrepen, woorden, verlengingen van
klanken of blokkeringen “




1

,Stotteren binnen DSM V

- Stotteren = neurobiologische ontwikkelingsstoornis
o Stoornis in normale verloop + tijdspatroon v/d spraak dat niet past bij leeftijd v/d betrokkene
o Kenmerken
 Frequent herhalen, verlengen van klanken en/of lettergrepen
 Onderbroken woorden, circumlocuties…
o Stoornis belemmert school-, werkprestaties
o Ernst: varieert van situatie tot situatie
o Stoornis afwezig in bep situaties
o Aanwezigheid van vermijdings- en duwgedrag

Toepassing ICF-concept op stotteren




2. VLOEIEND, NORMAAL NIET-VLOEIEND EN STOTTEREND SPREKEN

A. VLOEIEND SPREKEN: WAT IS DAT?

Vloeiendheid

- Vaak beschreven vanuit tegenovergestelde (‘vloeiendheid = afwezigheid van niet-vloeiendheid’)
- Spraak- VS taalonvloeiendheden
→ Taalonvloeiendheden opgesplitst in semantische + syntactische
- Fluency is a multidimensional construct that is based on both physical speech production + abstract
message formulation
→ 7 dimensies
o Continuïteit
o Spreeksnelheid
o Ritme
o Inspanning Beïnvloeden elkaar ook onderling
o Natuurlijkheid

2

, o Spraakzaamheid
o Stabiliteit

Niet-vloeiend spreken

- “Disfluency is essentially a place within an utterance where speech production is disrupted due to a
problem in either speech planning or execution. Such disruptions are unintended. Consequently the
speech that occurs during disfluent segments of an utterance is superfluous or axtraneous to its ideal
or intended form”



- Starkweather
“Wie een hoge mate van continuïteit met een behoorlijke spreeksnelheid + met weinig inspanning
realiseert in zoveel mogelijk spreeksituaties, is heel vlot.”
- Boey (’10): continuïteit + discontinuïteit
Mate van ononderbroken spraak
o ‘Stil oponthoud’
 Structurele
 Ideosynchratische
 Intentionele pauzes
o ‘Opgevulde pauzes’
 Tssvoegsels, herhalen zinsdelen, etc.
- Boey (’13)
o Discontinuïteiten t.g.v. wijze van uitvoering spraakbewegingen
 Afwijkingen in duur
 Afwijkingen in spanning
o Spreektempo
 Te traag (bradylalie) of te snel (tachylalie)
 Duur spreeksegmenten + co-articulatie bepalend
o Inspanning: spreken moet comfortabel zijn
- Janssen
o Kernstottergedrag VS normale onvloeiendheden

Kernstottergedrag (type 1) Normale onvloeiendheden (type 2)
- Snelle meervoudige herhaling v/e - Langzame enkelvoudige herhaling v/e
o Klank (k-k-k-kapitein) o Klank of LG
o Lettergreep (laura-ra-ra) o Woord
o 1-LG-woord (de-de-de de man) - Zinsdeelherhaling
- Snelle meervoudige klankinterjectie - ‘Uh’-interjectie
(ik eh-eh-eh wil) - Woordinterjectie
- Verlenging v/e klank - Pauze zonder hoorbare/zichtbare spanning
- Blokkade met hoorbare + zichtbare spanning
o Met stotteren geassocieerde non-verbale gedragingen VS normale non-verbale gedragingen

Met stotteren geassocieerde non-verbale Normale non-verbale gedragingen
gedragingen
- Ademhalingsverstoringen - Wegkijken
o Gespannen uitademen - Oogknipperen
o Abrupte inademing - Fronsen
o Spreken op inademing - Wenkbrauwen optrekken
o Spreken op residuele lucht - Met hand aan haar/gezicht zitten


3

, - Spraakgebonden faciale verstoringen - Hand voor mond houden
o Verhoogde spierspanning in kaken + - Gesticuleren
lippen - Kuchen
o Tremor in kaken + lippen - Slikken
o Abnormale tongbewegingen - Keel schrapen
o Abnormale mondbewegingen - Lippen bevochtigen
- Bijkomende faciale verstoringen - Lachen
o Extreme voorhoofdsbewegingen
o Ogen opensperren
o Verwijden van neusvleugels
o Abrupte bewegingen met
lichaam(sdelen)

Prosodische verschijnselen in vloeiende spraak Woordkeuze + zinsconstructie
- Tempoversnellingen + vertragingen - Gebruik van synoniemen
- Veranderingen i/d intonatie zoals monotonie - Gebruik van omschrijvingen
- Veranderingen i/d luidheid (vb. zachter) - Niet afmaken van zinnen
- Veranderingen i/d verstaanbaarheid (vb. - Spreken in korte standaardzinnetjes
mompelen) - Gemaniëreerd taalgebruik

- Guitar
Normale VS niet-normale onvloeiendheden, verschil ligt hem in
o # onvloeiendheden
 Uitgedrukt in # onvloeiendheden per 100 woorden/per 100 lettergrepen
 Normale onvloeiendheid niet groter dan 10/100 woorden
o # ‘units’ per herhaling/interjectie
 Normale onvloeiendheid: meestal 1, occasioneel 2
o Type onvloeiendheden
 Tot meest voorkomende normale onvloeiendheden behoren:
 Interjecties
 Revisies
 Woordherhalingen
 Boven 3 jaar: terugname in woordeelherhalingen

B. NORMALE VS NIET-NORMALE ONVLOEIENDHEDEN

- Stotteren: ‘within-word disfluencies’, ‘stotterachtige niet-vloeiendheden’
o Herhalingen van eenlettergrepige woorden
o Herhalingen van woorddelen
o Disritmische fonaties (verlengingen/blokkades)
- Niet stotterende sprekers: ‘between-word disfluencies’
o Korte, monosyllabische woordherhalingen
o Polysyllabische woordherhalingen
o Zinsreversies
o Tssvoegsels

C. ONTWIKKELINGSSTOTTEREN VS VERWORVEN STOTTEREN

- Ontwikkelingsstotteren is meest voorkomende vorm van stotteren + ontwikkelt zich gedurende
kindertijd, anders dan stotteren dat zich ontwikkelt als gevolg van neurologische aandoening of een
trauma of door emotionele stress



4
€4,89
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
margotvermeersch Hogeschool Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
149
Membre depuis
4 année
Nombre de followers
47
Documents
70
Dernière vente
1 jours de cela

4,0

12 revues

5
3
4
6
3
3
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions